2020年春八年級(jí)人教版物理下冊(cè)單元練習(xí)卷:第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械_第1頁
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1、B. F甲F乙、P甲P乙D. F甲v F乙、P甲VP乙2.圖甲中用力F1水平拉著重為 面上勻速移動(dòng)s的距離,水平拉力為G的物體在水平路面上勻速移動(dòng),距離為F2.使用動(dòng)滑輪的過程中s.圖乙中用動(dòng)滑輪拉著它也在同一路A.總功為W總=F2sB.有用功為WJGsC.機(jī)械效率為Gs/2F2 sD.額外功為 W額=2F2S Fis3.如圖所示,體積之比為 乙兩個(gè)物塊的密度之比為1 : 2的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物塊,分別掛在杠桿兩端,此時(shí)杠桿恰好水平平衡,則甲、mQLZTA. 1 : 1 B. 1 : 2C. 2: 1 D. 4: 1第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共36分)1

2、.如圖所示,用同一個(gè)動(dòng)滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是F甲和F乙,拉力做功的功率分別是 P甲和P乙。若不計(jì)摩擦、動(dòng)滑輪重和繩重,則 F甲與F乙、P甲與P乙之間的大 小關(guān)系是A . F甲v F乙、P甲=P乙C. F甲F乙、P甲=P乙4.如圖所示,用F=50N的水平拉力拉著重為 200N的物體A沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng),且物體A運(yùn)動(dòng)的速度為0.2m/s, 地面對(duì)物體A的摩擦力是物體 A重的0.1倍.不計(jì)滑輪重力,則下列說法正確的是A. 10s內(nèi)物體A克服與地面之間的摩擦力做的功是80JB. 10s內(nèi)拉力F做的功是100JC.拉力F的功率是20WD.該裝置的機(jī)械效

3、率是 80%5 .用如圖所示的滑輪組提升100N重物時(shí),機(jī)械效率為 50%,用同一滑輪組提起 300N重物,重物以2m/s速度勻速上升5s時(shí)(不計(jì)繩重與摩擦),下列說法不正確的是A.動(dòng)滑輪自重為 100NB.拉力做功 4000JC.拉力做功功率為 400WD.機(jī)械效率為75%6 .如圖所示的用具,在正常使用的過程中,屬于費(fèi)力杠桿的是7.漁民大明借助湖中礁石,要把竹竿盡可能深地插入湖底淤泥.如圖所示,效果最好的是8.某升降式晾衣架的結(jié)構(gòu)如圖所示.該晾衣架沒有應(yīng)用到的簡(jiǎn)單機(jī)械是A.動(dòng)滑輪 B.輪軸C.定滑輪D.斜面9 .如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的

4、不同液體,改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在 M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值.下列關(guān)于密度秤制作 的說法中,錯(cuò)誤的是A.每次倒入空桶的液體體積相同B.秤的刻度值向右越來越大C.懸點(diǎn)O適當(dāng)右移,秤的量程會(huì)增大D.增大M的質(zhì)量,秤的量程會(huì)增大10.如圖所示,水平桌面上有一鐵塊,由繞過定滑輪的細(xì)繩與重 滑輪間的摩擦,以下分析正確的是6N的沙桶相連且保持靜止.不計(jì)繩重及繩與A.使用定滑輪是為了省力10 鐵塊受到繩子的拉力為 6NC.鐵塊對(duì)桌面的壓力和重力是一對(duì)平衡力D.若剪斷繩子,鐵塊由于慣性將向左運(yùn)動(dòng)11.如圖所示,在輕質(zhì)杠桿 OA的中點(diǎn)懸掛一個(gè)重物,在 A端施加一個(gè)始終與 OA垂

5、直的力F,由水平位置勻 速提到如圖虛線的位置,在這個(gè)過程中,拉力 F的大小A. 一直變大B.始終不變C. 一直變小D.先變小后變大12 .如圖為吸盤式掛桿,將吸盤壓在瓷磚上排盡其中的空氣,掛桿就能被固定在瓷磚上。掛有平底鍋的掛鉤沿光滑水平橫桿從 P點(diǎn)開始向吸盤 B移動(dòng),若吸盤與橫桿的重力、 吸盤大小均忽略不計(jì), 設(shè)掛鉤與吸盤 A的距離為1, 則吸盤B受到的摩擦力F的大小與1的關(guān)系圖像為二、填空題(每空1分,共14分)13 .如圖所示,輕質(zhì)杠桿在中點(diǎn)處懸掛重物,在杠桿的最右端施加一個(gè)豎直向上的力F,杠桿保持平衡,保持力F方向不變,當(dāng)將重物向右移動(dòng)時(shí),要使杠桿保持平衡,力F將;將杠桿順時(shí)針方向緩慢

6、轉(zhuǎn)動(dòng),力 F將。(兩空均填“變大”、“變小”、“不變”)14 .如圖所示,水平地面上放著一兩端粗細(xì)不用的長桿AB,其重心為O, OA: OB=2: 1,用豎直向上的力 Fa將長桿一端A微微抬離地面,F(xiàn)a為100N,長桿AB所受重力為 N。用豎直向上的力 Fa將長桿的另一端 B微 微抬離地面。 F a為 N。15 .如圖所示,把質(zhì)量為 12kg的物體勻速拉到最高處,沿斜面向上的拉力F=100N,斜面長2m,高1m。其機(jī)械效率是 %,物體所受的摩擦力是 。 (g取10N/kg)Ga、Gb的A、B兩物體,16 .如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、 乙兩種裝置,分別用Fa、Fb勻速提升重力為不計(jì)繩重和摩

7、擦。若GaGb,則打甲/;若Fa=Fb,則Ga Gb.(選填“”、v”或“=”)17 .用如圖所示的滑輪組拉著重為30N的物體A勻速前進(jìn)0.2m,則繩子自由端移動(dòng)白距離為 m;若物體A與地面的摩擦力為 9N,則拉力所做的有用功是 J;若實(shí)際拉力F=4N,則該滑輪組的機(jī)械效率為18 .如圖所示,用動(dòng)滑輪提升重物,使用動(dòng)滑輪的好處是.若物體重為4N,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示為 N,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為.三、作圖題(4分)19 .如圖所示,O是杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)讓杠桿保持平衡的最小力 F的示意圖并標(biāo)出其力臂 L。AB四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共22分)20 .如圖所示是小李和小王利用刻度均勻

8、的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。1乙內(nèi)(1)實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時(shí),杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將螺母向 調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的 端會(huì)下沉,要使杠桿重新 在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點(diǎn)的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將 即可。(3)小李和小王又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示。你認(rèn)為的實(shí)驗(yàn)方案更好,請(qǐng)說明你的理由 。(4)實(shí)驗(yàn)中小王發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的。點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)向上的力,這個(gè)力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)是否影響到杠桿的平衡? t#說明理由 。21 .小明利用斜面搬運(yùn)物體的過程中,提出了

9、一個(gè)問題:斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問題,他通過在斜面上拉動(dòng)物體進(jìn)行了探究(如圖所示),測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示:實(shí)驗(yàn) 序號(hào)斜面傾 斜程度物體重力G/N物體上升高度h/m沿斜面 拉力 F/N物體移動(dòng)的距離s/m有用功W有/J總功W有/J機(jī)械效率 刀()1較緩5.00.101.60.500.500.80632較陡5.00.152.20.500.751.10683最P走5.00.253.10.501.55(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做 運(yùn)動(dòng).(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為J,機(jī)械效率是.(3)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜

10、程度的關(guān)系是:斜面越緩,越.(4)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,對(duì)斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:在其它條件不變的情況下,五、綜合應(yīng)用題 (每小題12分,共24分)22 .小紅和爸爸散步時(shí),看見小區(qū)內(nèi)的一種健身器械坐拉器,如圖甲所示。為了對(duì)它進(jìn)行研究,小紅簡(jiǎn)化了它的結(jié)構(gòu),畫出了它的模型圖,如圖乙所示。她發(fā)現(xiàn)坐在坐拉器座椅上的人,用力向下拉動(dòng)手柄A時(shí),操作桿AB會(huì)繞著轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng),連桿BD拉動(dòng)桿OC繞轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng),將座椅向上抬起。(g取10N/kg)(1)小紅讓爸爸靜止坐在坐拉器的座椅上,小紅豎直向下拉動(dòng)手柄,將爸爸抬起。經(jīng)過測(cè)量,手柄豎直向下 移動(dòng)30cm,座椅豎直升高 9cm,用時(shí)5s。小紅利

11、用坐拉器抬起爸爸時(shí),以下說法正確的是A.可以省功B. 一定費(fèi)力C.爸爸越重,坐拉器的機(jī)械效率越高D.爸爸被抬得越高,坐拉器的機(jī)械效率越高若爸爸的質(zhì)量為 60kg,利用坐拉器抬起爸爸的機(jī)械效率為90%,則小紅抬起爸爸所做功的功率為多少?(2)小紅想通過圖乙的模型,估算自己坐在坐拉器上抬起自己的拉力。圖乙中OA:OB=6:1, OC:OD=2:1,此時(shí)AB桿處于水平位置,BD桿垂直于桿 AB和OC, BD桿對(duì)AB和O C桿的拉力均沿著 BD,且大小相等。若手臂 對(duì)手柄A的拉力方向和人的重力方向視作同一直線,物體間相互作用力的大小相等、方向相反,忽略坐拉器的自重、轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦和座椅的尺度。若小紅的質(zhì)

12、量為40kg,則此時(shí)小紅讓自己保持圖乙狀態(tài),需要對(duì)手柄A施加豎直向下的拉力為多大?23.如圖甲是建造大橋時(shí)所用的起吊裝置示意圖,使用電動(dòng)機(jī)和滑輪組(圖中未畫出)將實(shí)心長方體A從江底豎直方向勻速吊起,圖乙是鋼纜繩對(duì) A的拉力Fi隨時(shí)間t變化的圖像。A完全離開水面后,電動(dòng)機(jī)對(duì)繩的拉力F大 小為1X104N,滑輪組的機(jī)械效率為 75%,已知A的重力為3X104N, A上升的速度始終為 0.1m/s。(不計(jì)鋼纜繩與 滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響)求:(1)長方體A未露出水面時(shí)受到的浮力;(2)長方體A的體積;(3)長方體A的密度;(4)長方體A完全離開水面后,在上升過程中F的功率。

13、參考答案1. C 2. D 3. D 4. D 5.C 6.C 7. D 8. D 9. C 10. B 11.C 12.D13.變大不變14.30020015.6040N16. V17.0.61.875%18.省力2.483.3%20. (1)右(2)左將左側(cè)的鉤碼去掉一個(gè)(3)小李彈簧測(cè)力計(jì)在圖丙的力與力臂垂直,力臂在杠桿上便于測(cè) 量(4)這個(gè)作用在杠桿。點(diǎn)的力的力臂等于零,不影響杠桿的平衡。21. (1)勻速直線 (2) 1.2581(3)省力 (4)斜面越陡,機(jī)械效率越高22. (1) C (2 分)解:爸爸受到的重力 G mg 60kg 10N/kg=600N坐拉器對(duì)爸爸做的功 W有 Fs GI=600N 0.09m=54J (1分)W右54J小紅做的功W巧 =60J心90% W巧 60J、小紅做功的功率 P =12W (1分) t 5s(2)解:設(shè)小紅的重力為 G,小紅對(duì)手柄 A的拉力為F1,BD桿對(duì)AB和OC桿的拉力大小為 F2,則:小紅對(duì)座椅的壓力為

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