1、§1.2 打掃衛(wèi)生一、三維目標(biāo)1、 知識與技能：掌握小數(shù)除以整數(shù)，被除數(shù)位數(shù)不夠添加0繼續(xù)除的計算方法2、過程與方法：能熟練筆算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法3、情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會用所學(xué)知識解決生活中的一些簡單問題二、重難點：1、 重點：掌握小數(shù)除以整數(shù)，被除數(shù)位數(shù)不夠添加0繼續(xù)除的計算方法2、難點：理解小數(shù)除以整數(shù)，被除數(shù)末位不夠除，添加0繼續(xù)除的道理三、教學(xué)方法：講授法四、教學(xué)用具：多媒體五、教學(xué)過程：一、課前導(dǎo)入課室是我們502班所有同學(xué)一起上課，學(xué)習(xí)的地方，保持課室的整潔是我們?nèi)w成員的責(zé)任，那為了維持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，就需要用到一些工具來進(jìn)行大掃除。今天我們就來看一看打掃衛(wèi)生都

2、需要哪些工具（教師板書課題：打掃衛(wèi)生）二、新課講解前天，我們的衛(wèi)生委員某某同學(xué)去商店買了6把掃帚共花了18.9元，請同學(xué)們估一估、算一算每把掃帚多少元？（先引導(dǎo)學(xué)生列式“18.9÷6”，學(xué)生可能用其他方法算出結(jié)果，教師針對學(xué)生的計算方法進(jìn)行點評，也可在黑板上演示）師：昨天我們學(xué)過小數(shù)除以整數(shù)的豎式計算方法，那這道題也可以同樣用豎式來計算，接下來我們一起來動手試試看怎么除？（教師在黑板上引導(dǎo)學(xué)生講解除的步驟，當(dāng)算到除不盡的時候，要向?qū)W生講明添“0”可以繼續(xù)除下去的原因，因為3角就是30分，3個0.1可以看成30個0.01）所以每把掃帚3.15元另外，衛(wèi)生委員還買了4個簸萁共花了26元，

3、請同學(xué)們用上面豎式的方法來計算一下每把簸萁多少元？（教師下去指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行演算，然后用課件演算每一步的過程和意義）書本p5 試一試 （教師講解過程）霸王龍玩具每盒12個，共12.6元。平均每個多少元？劍龍玩具每盒24個，共18元。平均每個多少元？三、課堂練習(xí)課本P5 練一練 1、2、3、41、藍(lán)鯨是世界上最大的動物，有的體重可達(dá)198t，藍(lán)鯨的體重相當(dāng)于大象體重的36倍，一頭大象的體重是多少？估一估，再用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。2.用豎式算一算，并說說豎式中每一步的意思。12.3÷2 20.7÷5 36.3÷330÷4 45.9÷6 42÷83、15個長方體禮盒用去16.2m彩帶，20個正方體禮盒用去19m彩帶。平均每個長方體禮盒用去多少米彩帶？每個正方體禮盒呢？分別用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。 4、森林醫(yī)生六、板書設(shè)計§1.2打