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文檔簡(jiǎn)介
1、昌邑市英才培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校、機(jī)構(gòu)(章)聯(lián)系人:于國(guó)英聯(lián)系電話2008 年9月16 日基 本 信 息學(xué)校名稱昌邑市英才培訓(xùn)學(xué)校舉辦人于國(guó)英學(xué)校地址總部昌邑市解放路75號(hào)郵編261300聯(lián)系電話133567320857177518分校批準(zhǔn)時(shí)間2008年9月批準(zhǔn)單位昌邑市教育局批準(zhǔn)文號(hào)昌教字200863 號(hào)辦學(xué)許可證編號(hào)(13位)3707867080004辦學(xué)許可證順序號(hào)(10 位)0000122147基本辦學(xué)條件教學(xué)用房建筑 面積(平方米)教學(xué)設(shè)備總價(jià)值(萬(wàn)元)專任教師數(shù)獎(jiǎng)懲丿2、情況36010、 5226培 訓(xùn) 信 息重點(diǎn)專業(yè)招生能力r目前在校生數(shù)說(shuō)明小學(xué)培訓(xùn)300人160
2、人中學(xué)培訓(xùn)160人80人語(yǔ)言類培訓(xùn)120人20人會(huì)計(jì)培訓(xùn)80人30人其它專業(yè):家長(zhǎng)培訓(xùn)課堂重 占 八、 專 業(yè) 介 紹作文三步法培訓(xùn),通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生的感知能力、思維能力、情感能力, 快速解決中、小學(xué)生在寫作中的三大難題一一“寫什么”、“怎樣寫”、“如何讓文章的主題鮮明”,短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生獨(dú)立寫出內(nèi)容豐富、條理 清晰、主題鮮明的好文章,順利通過(guò)中、小學(xué)階段各年級(jí)的作文考試; 同時(shí)提高學(xué)生的閱讀理解水平,學(xué)會(huì)分析和解讀別人的好文章。百思迪威英語(yǔ)培訓(xùn),緊扣國(guó)家新課標(biāo),與學(xué)校教材同步;根據(jù)英語(yǔ) 基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能雙基教學(xué)理論由淺而深,循序漸進(jìn);見詞能讀,聽 因能寫;韻語(yǔ)連篇,活潑生動(dòng);多種游戲,提高興趣,
3、讓學(xué)生學(xué)得輕松, 在較短的時(shí)間內(nèi)大幅度提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。學(xué)校(機(jī)構(gòu))及辦學(xué)特色簡(jiǎn)介昌邑市英才培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)昌邑市教育局批準(zhǔn)(昌教字200863號(hào)),具有成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)力雄厚的素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校。教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氣息,適合學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)。目前主要開設(shè)小學(xué)至初中段作文、數(shù)學(xué)、英 語(yǔ)、演講與口才等素質(zhì)訓(xùn)練課程。學(xué)校成立以來(lái),積極與各大高校開展教育合 作,為廣大學(xué)生提供了專業(yè)的師資和先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。 2008 年與北京師范大學(xué) 聯(lián)合,成為北京師范大學(xué) highway 學(xué)生課堂昌邑唯一素質(zhì)教育培訓(xùn)基地,依托 北師大強(qiáng)大的人才、資源、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),學(xué)校的管理水平和教育水平再上新臺(tái)階。 同時(shí),學(xué)校
4、與全國(guó)小記者培訓(xùn)指導(dǎo)中心、北京“作文三步法”研究中心等組織 機(jī)構(gòu)保持著長(zhǎng)期良好的關(guān)系,定期組織學(xué)生參加全國(guó)性的作文大賽、英語(yǔ)等級(jí) 考試、數(shù)學(xué)聯(lián)考、才藝展示等活動(dòng),為學(xué)生增加與外界接觸機(jī)會(huì)和向外拓展思 維的空間。學(xué)校擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的高水平專職教師,以北師大優(yōu)秀 的教育資源和強(qiáng)大的師資支持為后盾,所有任課教師均由北師大知名教授統(tǒng)一 培訓(xùn),考核合格后上崗。教師不僅教學(xué)水平高,并且有充足的時(shí)間備課、批改、 教研,關(guān)注每一位學(xué)生的心理發(fā)展,真正作到因人而異,因材施教。學(xué)校一直秉承“實(shí)踐育人,活動(dòng)育人,以人為本,內(nèi)涵發(fā)展”的教育理念, 強(qiáng)化教學(xué)管理,重視教學(xué)質(zhì)量,不斷改進(jìn)教學(xué)管理服務(wù)水平,
5、讓學(xué)生“快樂(lè)學(xué) 習(xí),快樂(lè)生活、自信成長(zhǎng)”。教學(xué)中做到課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生 親自去感受,親身去體驗(yàn),即教書又育人。學(xué)校以“人人發(fā)展、人人成才”為宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,講授 快速高效的學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)生的綜合能力。學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合, 專門開設(shè)了家長(zhǎng)培訓(xùn)課堂,定期與家長(zhǎng)交流先進(jìn)的家庭教育理念,使家長(zhǎng)與孩 子共同學(xué)習(xí),共同提高。辦學(xué)理念辦學(xué)宗旨 :加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn),發(fā)展民辦教育。人人發(fā)展,人人成才!育人目標(biāo) : 高成績(jī)、高能力、高素質(zhì);會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)感恩、會(huì)生活。辦學(xué)特色 :高校聯(lián)合、素質(zhì)教育;小班授課,專業(yè)治學(xué)。學(xué)校校訓(xùn) :海般博愛(ài),真誠(chéng)關(guān)心每一個(gè)孩子;博采眾長(zhǎng),積極借鑒每一點(diǎn)
6、經(jīng)驗(yàn);納賢引才,嚴(yán)格選拔每一位教師;深入鉆研,提煉創(chuàng)新每一門課程; 百尺竿頭,全力贏取每一次進(jìn)步,為你為我,精心編修每一本教材; 川流不息,從不輕忽每一步足跡;銘記于心,永不遺忘每一份支持。校園精神:讓理想充滿陽(yáng)光,讓真誠(chéng)打開心窗,讓熱愛(ài)深植沃土,讓生命之花綻放。培訓(xùn)科目簡(jiǎn)介:作文三步法培訓(xùn),通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生的感知能力、思維能力、情感能力,快速解決中、小學(xué)生在寫作中的三大難題一一“寫什么”、“怎樣寫”、“如何讓文章的主題鮮明”,短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生獨(dú)立寫出內(nèi)容豐富、條理清晰、主題鮮明的好文 章,順利通過(guò)中、小學(xué)階段各年級(jí)的作文考試;同時(shí)提高學(xué)生的閱讀理解水平, 學(xué)會(huì)分析和解讀別人的好文章。百思迪威英語(yǔ)培
7、訓(xùn),緊扣國(guó)家新課標(biāo),與學(xué)校教材同步;根據(jù)英語(yǔ)基礎(chǔ)知 識(shí)、基本技能雙基教學(xué)理論由淺而深,循序漸進(jìn);見詞能讀,聽因能寫;韻語(yǔ) 連篇,活潑生動(dòng);多種游戲,提高興趣,讓學(xué)生學(xué)得輕松,在最短的時(shí)間內(nèi)最 大幅度提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。百思迪威數(shù)學(xué)培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)行教材同步,既覆蓋了相應(yīng)教材中的各 個(gè)知識(shí)點(diǎn)又增添了解題方法的篇章,著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、發(fā)散思維,突出 學(xué)生自主性和實(shí)踐能力。中華口才培訓(xùn),根據(jù)孩子年齡的不同,分級(jí)別訓(xùn)練,以普通話發(fā)聲模仿、 聲調(diào)模仿、氣息模仿為主;以正音訓(xùn)練、表情訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練為輔,以唇部操、 舌部操、手部操為方式,鍛煉孩子大膽上臺(tái)、開眼揚(yáng)聲、恰當(dāng)表現(xiàn)的能力,課 堂采用學(xué)生喜歡的游戲式教學(xué),讓學(xué)生完善自我、開拓思維、大膽組織語(yǔ)言, 表達(dá)語(yǔ)言,提高綜合能力。全啊小記者培訓(xùn)活動(dòng)基他作文
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