1、*中學薪酬與績效管理調查問卷(教師尊敬的老師:您好! 我們是河南師范大學管理咨詢項目組, 正在與您一道, 為把 *中學建設成為家長滿意學校、河南省知名學校而努力。此 次問卷調查的目的是為了了解 *中學老師對學校薪酬和績效的看 法和意見, 從而為學校制定科學、 合理的績效管理和薪酬管理制 度收集信息。 您的見解和意見對于學校和教師未來的發展至關重 要, 請您積極參與并認真填寫。 您填寫的問卷只在本項目組咨詢 顧問范圍內作統計使用, 本項目組對您交回的問卷將嚴格保密, 并在項目組成員回收、查閱后馬上銷毀,您可以放心作答! 謝 謝您的合作!注:(請結合自己的情況和想法獨立完成 , 不要與他人商討 !

2、 請把您認可的選項前的字母填入題后括號內。 (注:未說明的均為單選題 如果您對某一問題還有一些自己的見解和意見,請直接寫在題邊的空白處謝謝您的合作 !一,薪酬制度問題(一 、薪酬水平問題1、根據學校目前狀況,您認為是否需要工資改革: ( (A 迫切需要 (B 需要 (C 不需要 (D 無所謂 2、您認為學校的整體工資 (全部收入 水平在淮陽縣的初級中學里 ( (A 排前列 (B 中間靠前 (C 居中 (D 中間靠后 (E 居尾 3、您認為你所從事的崗位,就工資 (全部收入 水平而言,與淮陽縣其他初中同類崗位相 比:( (A 排前列 (B 中間靠前 (C 居中 (D 中間靠后 (E 居尾 4、您

3、認為您能接受的月 全部收入 為多少 : ( (含各種獎金及津貼(A 1200元以下(B 1200元 1600元 (C 1600元 2000元 (D 2000-2500元 (E 2500-3000元 (F 其他(列出具體數額 元 5、您認為班主任月工資是非班主任老師月工資的(倍是合適的。(A 1. 1-1.2倍 (B 1.2-1.3倍 (C 1.3-1.4倍 (D 1.4-1.5倍 (E 1.5倍以上 6、您認為班主任月 全部收入 是行政管理部門負責人(如教務處主任、教育處主任等平級部 門的負責人月 全部收入 的( 倍是合適的。(A 0.6-0.75倍 (B 0.75-0.9倍 (C 0.9-1

4、倍 (D 1-1.2倍 (E 7、您認為主科老師的課時報酬是否應該比副科老師的高:( (A 是 (B 否注:回答“是”請繼續做下一題;回答“否”請說明原因并直接跳到第 9題。 8、如果第七題選(A 請問您認為應該高出多少合適:( (A 0.5元 (B 1元 (C 1.5元 (D 1.5元以上 (E 其他 元 9、您認為九年級老師課時報酬是否應該比其他年級高:(A 是 (B 否注:回答“是”請繼續做下一題;回答“否”請說明原因并直接跳到第 11題。 10、如果第九題(A 請問您認為應該高出多少合適 :( (A 0.5元 (B 1元 (C 1.5元 (D 1.5元以上 (E 其他 元 (二 、薪酬

5、公平性問題11、您對自己的付出與工資回報二者之間公平性的感受是:(A 完全公平 (B 基本公平 (C 不確定 (D 不公平 (E 非常不公平 12、對于學校現行的工資制度是公平合理的,對此您:(A 完全同意 (B 基本同意 (C 基本不同意 (D完全不同意 13、 以自己的 教學水平 ,您對自己的工資收入:(A 非常滿意 (B 較滿意 (C 不確定 (D 不滿意 (E 非常不滿意 14、您認為您的收入與您 所在崗位承擔的工作量 :(A 非常相稱 (B 基本相稱 (C 不確定 (D 不相稱 (E 非常不相稱 15、您是否滿意您現在的薪資水平:(A 非常滿意 (B 滿意 (C過得去 (D不滿意 (

6、E非常不滿意如果選(D (E 請說明原因,并具體說明不滿意工資中的哪一部分: 16、在當前學校的工資制度中,您認為哪些最令人不滿意:(多選但不超過 3項 ( (A 工資水平 (B 工資結構 (C 工資的公平性 (D 獎金的發放 (E 工資發放方式及透明性 (F 福利選擇多的前三位 :第一位 :獎金的發放 有 68.0%的被調查對象選擇第二位 :福利 有 58.0%的被調查對象選擇第三位:工資水平 有 50.0%的被調查對象選擇17、您認為學校工資分配 目前的 導向是:(A向優秀的老師傾斜 (B按崗位分配 (C不確定 (D吃大鍋飯搞平均主義 (E按勞分配18、您認為學校的工資分配所 應該 倡導的

7、導向是:( (可多選但不超過 3項(A 向優秀教師傾斜 (B 向班主任傾斜 (C 向畢業班老師傾斜 (D 向主科老師傾斜 (E 向行政管理部門傾斜 (F 按崗位分配(G 誰也不傾斜,平均主義選擇多的前三位 :第一位:向優秀教師傾斜 有 54.0%的被調查對象選擇第二位:向主科老師傾斜 有 46.0%的被調查對象選擇第三位:向班主任傾斜 有 36.0%的被調查對象選擇19、您認為學校行政管理負責人 (如教務處主任、 教育處主任等平級部門的負責人 的月 全 部收入 為一般教師收入的多少倍比較合適:(A 1-1.3倍 (B 1.3-1.5倍 (C 1.5-1.8倍 (D 1.8-2倍 (E 2倍(G

8、 其他(請具體說明 (三 、薪酬的激勵性問題20、您認為下列哪個因素對您的激勵作用最大:( (可多選但不超過 3項 (A 收入的多少 (B 福利待遇 (C 工作的環境 (D 工作的挑戰性 (E 他人的認可(學生,同事,領導 (F 職業發展前景性 (G榮譽稱號 選擇多的前三位 :第一位:收入的多少 有 78.0%的被調查對象選擇第二位:福利待遇、工作環境 有 58.0%的被調查對象選擇第三位:職業發展前景性 有 54.0%的被調查對象選擇21、您對目前學校的工資制度對老師激勵性的評價是:(A非常強的激勵 (B較強的激勵 (C不確定 (D激勵性不夠 (E非常差 如果選擇 D 或 E, 請寫明簡要理

9、由或感受 理由或感受 :1.工資發放不及時 , 同工不同酬 , 付出與收入不成比例 .2.不公平 , 尤其是獎金的發放 . 老師意見很大 .3.獎金的差距小 .4.干多干少一個樣 , 干好干壞一個樣 , 打消積極性 . 成績無肯定 , 出錯狠批評 .5.付出 >回報 .22、您認為在激勵方式之中最能調動您積極性的因素是:(可多選但不超過 3項 ( (A 工資 (B 獎金 (C 福利 (D 培訓 (E 晉升 (F榮譽 (G其他(請詳細說明選擇多的前三位 :第一位:工資 有 76.0%的被調查對象選擇第二位:獎金 有 74.0%的被調查對象選擇第三位:福利 有 46.0%的被調查對象選擇23

10、、您對目前學校的薪資水平吸引人才的感受是:(A 很滿意 (B 較滿意 (C 一般滿意 (D 不滿意 (E 非常不滿意24、對學校設置“首席教師”工資特區,以獎勵高素質、高能力、或對學校有杰出貢獻的老 師,您認為:(A非常有必要 (B比較需要 (C一般 (D不需要 (四 、薪酬的結構問題25、您目前的收入與您的工作業績是掛鉤的,對此您:(A 完全同意 (B 基本同意 (C 基本不同意 (D完全不同意 26、您認為學校現行工資結構中最不合理的部分是:(可多選但不超過 3項 ( (A 基本工資 (B 課時費 (C 文明班級獎 (D 師德教改獎(E 教師節福利、春節福利 (F 教學成果獎(中招獎 (G

11、 無請寫明簡要理由或感受選擇多的前三位 :第一位:基本工資 有 70.0%的被調查對象選擇第二位:教師節福利、春節福利 有 50.0%的被調查對象選擇第三位:課時費 有 46.0%的被調查對象選擇1127、 您認為工資結構中浮動部分 (除固定工資和課時費之外的部分 占總收入的比例應該為 : (A 10%-20% (B 20%-30% (C 30%-40% (D 40%-50% (E 50%及以上28、您最看重的非貨幣報酬(除金錢以外的是:(可多選但不超過 3項 :(A 帶薪休假 (B 良好的生活、工作環境 (C 良好的工作平臺 (D 培訓 (E 名譽獎 (如優秀教師, 模范班主任等 (F 晉升

12、 (G 定期體檢 (H 其他 _ 選擇多的前三位 :第一位:良好的生活、工作環境 有 70.0%的被調查對象選擇第二位:帶薪休假 有 60.0%的被調查對象選擇第三位:良好的工作平臺 有 36.0%的被調查對象選擇29、學校在傳統節假日和紀念日有特別的補貼嗎:(A 每次都有 (B 大多時候都有 (C 不確定 (D 基本上沒有 (E 完全沒有 1230、假如學校在傳統節假日和紀念日進行特別的補貼,你期望是:( (A 現金 (B 與節日相關的物品 (C 旅游 (D 代金券 31、您認為學校應該根據下列哪些標準發放工資( (可多選(A 績效考評結果 (B 學歷 (C 在學校服務年限 ( D職位 (E

13、 所擔任課程的性質 (F 課時量 (G 其他選擇多的前三位 :第一位:績效考評結果 有 72.0%的被調查對象選擇第二位:課時量 有 70.0%的被調查對象選擇第三位:所擔任課程的性質 有 60.0%的被調查對象選擇32、對于您每個月的工資為什么是這么多,您知道怎么得出的嗎:(A 非常清楚 (B 基本清楚 (C 知道大概 (D 不清楚 (E 完全不知道 33、您覺得目前學校的工資計算方式 :(A 非常簡潔且易于明白 (B 比較簡潔 (C 不確定(D 有些繁復 (E 非常晦澀難懂 (F 不知道13 34、學校工資支付的準確性和及時性 :(A 非常準確和及時 (B 基本準確和及時 (C 不確定 (

14、D 不夠準確和及時 (E 經常拖欠 二、績效考核問題35、您認為對您的工作有沒有考核的必要性:(A 有必要 (B 沒有必要 (C 無所謂 36、您對目前學校績效考核制度科學性的評價是(A 非常科學合理 (B 較科學合理(C 不確定 (D 不夠科學和合理 (E 非常不科學不合理 如果選擇 D 或 E ,請寫明簡要理由或感受 37、您對學校目前績效考核對老師激勵性的評價是(A 非常強的激勵 (B 較強的激勵 (C 不確定 (D 激勵性不夠 (E 非常差如果選擇 D 或 E ,請寫明簡要理由或感受 38、你對目前學校績效考核公正性和公平性的評價是(A 非常公正和公平 (B 較公正和公平 (C 不確定

15、(D 不夠公正和公平 (E 完全不夠公平和公正1539、就你的感受和所聞,普通老師對現有考核制度的評價是:(A 非常好 (B 比較好 (C 不確定 (D 較差 (E 非常差40、就你的感受和所聞,行政管理部門工作人員(教務處、教育處、總務處等平級部門工作 人員對現有考核制度的評價是:(A 非常好 (B 比較好 (C 不確定 (D 較差 (E 非常差 41、您清楚的知道學校的績效考核指標的具體標準是如何制定的嗎:(A 完全清楚 (B 基本清楚 (C 基本不清楚 (D 完全不清楚 42、您認為現有的績效考核指標符合您的崗位要求嗎:(A 完全符合 (B 基本符合 (C 基本不符合 (D 完全不符合

16、43、您認為現在的績效考核指標能反映出您的真實工作成效嗎:(A 能夠正確反映 (B 能夠部分反映 (C 基本不能反映 (D 不能反映 44、您認為當前學校的績效考核制度對教學工作的影響:( (A 有利于改進教學 (B 沒有影響 (C 影響教師工作情緒,反而帶來不利影響 如果選擇(C ,請寫明簡要理由或感受 45、您認為學校對您應該多久進行一次考核:(A 半學期一次 (B 一學期一次 (C 一學年一次 (D 每月一次 46、您認為應該由誰來考核普通任課教師(可多選 :(A 班主任 (B 年級組長 (C 本學科組同事 (D 本學科組組長 (E 本人 (F 相關管理部門 (G 其他(請列出選擇多的前

17、三位 :第一位:年級組長 有 56.0%的被調查對象選擇第二位:相關管理部門 有 54.0%的被調查對象選擇第三位:本學科組組長 有 50.0%的被調查對象選擇47、請對上題所選的考核主體的考核權重做個簡單的排序:(比如上題選擇了 ABCD 四項, 并排序為 A>B>C>D,則表示考核時“班主任”的考核占的比重大于“年級組長” , “年 級組長”考核占的比重大于“本學科組同事” ,依次類推前三位的排序:年級組長 >相關管理部門 >學科組長48、您認為哪種績效指標能更有效的反映出教學成果:(A 進入一定分數以上的學生數 (B 平均分 (C 進入一定名次的學生人數 (

18、D 升學率 (E 其他(請列出49、對于學校規定的工作任務指標,以下考核方式中您比較認可的是:(A 超過規定指標后分級獎勵 (B 達不到規定指標的分級處罰 (C 達不到規定指標的一次性處罰而不分級處罰 (D 只獎不罰(注:分級獎勵即為達到獎勵標準后, 對超出部分劃分檔次,分檔次獎勵;分級處罰即為 對達不到規定任務標準的劃分處罰等級,分等級處罰。 50、為了改進工作,老師們考核結果的反饋應是:(A 部門領導與老師單獨溝通 (B 當眾公布,集體討論,以示公平 (C 考核結果對老師保密 51、 每次考核后, 上級領導應該與自己針對工作中做的好的地方與做的不好的地方進行溝通, 商討如何進行工作改進。對

19、此您:(A 完全同意 (B 基本同意 (C 無所謂 (D 基本不同意 (E 完全不同意 如果選擇(D 或(E ,請寫明簡要理由或感受 52、對于考核的結果的應用,您認為應該主要是:(A 與老師的成長和發展進行全方位的結合(B 與工資、晉升、淘汰、培訓等多個方面進行了結合(C 不確定(D 與工資與培訓結合在一起(E 完全是為了分配薪酬對考核結果應用的看法 完全是為了分配 薪酬 0% 不確定 4% 與工資、晉升、 淘汰、培訓等多 個方面進行了結 合 20% 與工資與培訓結 合在一起 14% 與老師的成長和 發展進行全方位 的結合 62% 三、績效與薪酬管理問題總結 53、您對本次績效與薪酬管理咨詢

20、的定位與期望： （多選題但不超過五項） （ A、提高學校的整體績效和實現老師的發展； B、確保大部分老師滿意，培養對學校的歸屬感和認同感； C、建立適合于學校發展的績效管理和薪酬體系； D、制定合理的績效和薪酬制度、規范其操作流程； E、根據不同類型崗位制定具有針對性的薪酬結構模式； F、確定合理的薪酬水平和薪酬結構； G、制訂全面、合理的績效考核指標； H、解決新舊績效考核和薪酬制度的銜接問題； I、其他（請注明 ） ） 只列出選擇多的前五位： 第一位：確保大部分老師滿意，培養對學校的歸屬感和認同感； 有 66.0%的被調查對象選擇 第二位：建立適合于學校發展的績效管理和薪酬體系； 有 58.0%的被調查對象選擇 第三位：制定合理的績效和薪酬制度、規范其操作流程； 有 54.0%的被調查對象選擇 第四位：提高學校的整體績效和實現老師的發展； 有 52.0%的被調查對象選擇 第五位：確定合理的薪酬水平和薪酬結構； 有 50.0%的被調查對象選擇 21 54、您認為本次的薪酬和績效考核方案需要解決的問題：(多選但不超過八項 A、只罰不獎 B、不合理的績效指標 C、績效考核流