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文檔簡介
1、1海底世界教學實錄之二執教:南昌師范附屬實驗小學涂娟師:同學們,你們見過大海嗎?誰能向大家介紹一下你所看到的大海?師:你們看,這就是大海!那碧藍的海水一望無際,海 浪激起的泡沫就象一堆堆白雪,多美呀!那大海深處又是怎 樣的呢?讓我們一起來看看吧。師:看完錄相,你們想說些什么?生:我覺得海底真是一個充滿生機的世界。生:我覺得海底太神奇啦!生:海底真有意思,我真想潛入海底去探尋更多的秘密。師:今天就讓我們一起去感受這神奇的海底世界吧!大 家注意“底”字下面有個點。好,請大家齊讀題。生:23海底世界師:請同學們用自己喜歡的方式讀一讀課文,注意讀準 字音,標出自然段。師:這些字你們會認嗎?誰來試一試?
2、師:讓我們一起借助拼音再讀一讀。師:默讀課文,想一想哪句話回答了自然段的問題?生:課文的最后一自然段回答了自然段的問題。師:你能讀給大家聽一聽嗎?生:海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。師:注意“異”字上面要封口。師:同學們,你們想不想讓更多的人來了解這個景色奇 異、物產豐富的海底世界呢?生:想!師:我提議,咱們來開一個有關“海底世界”的新聞發 布會吧!生:太棒啦!師:在開新聞發布會之前,我們要做哪些準備工作呢? 生:收集有關海底世界的資料。生:多讀課文,看看文中有什么信息。師:對,現在我就是船長,你們是潛水員,快快潛入課 文中的海底世界吧,看看你們能發現些什么,發現了情況立 即向我報告。注意
3、簡單地向我匯報你們的發現。生:報告船長,我發現了海底的動物有很多種,而且活 動方法各不相同。師:很好,你發現了海底有動物。生:報告船長,我發現了海底有植物。師:不錯!生:報告船長,我發現了海底有礦物。師:還有其它的發現嗎?生:報告船長,我發現了海底有光。師:潛水員們,你們的發現可真不少!師:下面就請大家各自選擇自己最感興趣的發現,分組 進行專題研究。注意一方面要讀懂課文,討論疑難問題,準 備好本組的發布內容;另一方面還要做好準備回答記者們的 提問。遇到困難可以向我和電腦求助。師:我宣布“海底世界”新聞發布會現在開始!請各小 組按照課文描寫的順序上臺發布你們的發現。師:臺下的同學們,你們現在就是
4、各報社、各電臺的記 者,注意認真聽各組的發現,你們呆會兒可以圍繞課文內容 提出相關問題。師;首先請聽光組的發現。生:我們組想用朗讀的方式向大家發布我們的發現。生:請大家閉上眼睛,想象一下!生:記者們你們感受到了海底世界,那黑暗中卻有光亮 的奇異景象嗎?歡迎大家就我們所介紹的內容提出問題。“記者”:你好,我是南昌電視臺的記者,請問你們剛 才說到的“海面上波濤澎湃的時候寧靜”中的“依然” 一詞還可以換什么詞來理解?生:仍然生:還可以理解為依舊。“記者”:謝謝!本組成員異口同聲:不用謝!“記者”:我是江南都市雜志社的記者,請問你們 發現了深海里帶有發光器官的魚嗎?生:發現了,有一種魚叫電搖,它頭上的
5、觸角就會發光 師;謝謝這組的新聞發布,接下來有請聲音組。生:我們組的發現是,海底并不是一點聲音都沒有,海 底的動物常常在竊竊私語,只要用水中聽音器就能聽見各種 聲音,下面我就把我們收集到的聲音播放給大家聽一聽。生:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的 像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾它們吃東西的時候 發出一種聲音,行進的時候發出另一種聲音,遇到危險還會 發出警報。生:海底的聲音是多么的豐富呀!我們的介紹完了,歡 迎大家提問。“記者”:你好,我是上海電臺的記者,請問“竊竊私 語”是什么意思?生:就是小聲地說話。“記者”:我是科學雜志社的記者,請問海底里只 有這些聲音嗎?生:不是的,海底里
6、還有其他的聲音。“記者”:你們能用“有的像什么,有的像. ,有的像,有的還好像”的句式說一段話嗎?生:有的像小貓一樣卩苗卩苗,有的像小雞一樣幾幾,有的像小鴨一樣嘎嘎,有的還好像在打噴嚏。師;謝謝你們給我們帶來的海底之聲,下面有請動物組。生:我們組想用表演的方式向大家發布我們的發現。生:海底的動物已經知道的就有三萬多種,還有許多的 不為人知,等待我們去發現。我們的發布到此結束,歡迎大 家提問。“記者”:你好,我是北京電臺的記者,我認為你們在 表演烏賊和章魚的活動方式上不夠準確,他們是利用水的反 推力迅速后退,而不是向前。生:謝謝幫我們指出錯誤。“記者”:我是人與自然節目的記者,你們還能為 我們介
7、紹幾種其他海底動物的活動方嗎?生:好,播放。“記者”:“免費”是什么意思?生:就是不要錢。師;你們的發布方式很獨特,謝謝,有請植物組。生:我們組想邊放錄象邊向大家發布我們的發現,這樣 將更加直觀形象。生:,介紹相關內容。生:海底的植物各種各樣,五顏六色,真是物產豐富,景色奇異呀!謝謝,歡迎大家提問“記者”:你好,我是山西電臺的記者,請問海底里有 哪些植物?生:有海草、海帶,還有一些我們也不太清楚。師:有請最后一個小組,礦物組。生:除了剛才幾個組說到的內容外,在海底還蘊藏著大 量的礦物,如煤、鐵、石油、天然氣和稀有金屬。歡迎大家 提問。“記者”:你好,我是VV發現與探索節目的記者, 請問什么叫稀有金屬?生:地殼中儲藏量少,礦體分散的金屬,如鋰、鈦、鎵 等。“記者”:為什么海底里會蘊藏這么多的礦物呢?師:這個問題提得很好,我們大家會后都可以找找有關 資料把這個謎解開。師:剛才各小組都采用了不同的方式發布了各自的發 現,記者們也積極踴躍提問。此次新聞發布會進行得非常成 功。最后讓我們一起有感情地讀一讀全文。師:這節課我們通過學習,了解到了海底是一個景色奇 異、物產豐富的世界,感受到了大自然的神奇和偉大。師:課后同學們還可以通過上網、到圖書室或書店查閱 書籍、從一
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