1、1.1亞洲及歐洲教案二 湘教版一、 教學目標1.通過分析亞洲地形特征，掌握地形特征的分析方法，并在閱讀地圖和分析資料的基礎(chǔ)上總結(jié)出歐洲地形的特點。2.通過讀圖分析、比較等教學方法，充分激發(fā)學生學習的主動性，培養(yǎng)學生探究各大洲的興趣。二、教學重難點（一）重點：1.亞洲和歐洲的地形。2.地形特征的分析方法。（二）難點：分析一個區(qū)域地形特征的方法。三、教學流程設(shè)計（一）導(dǎo)入新課，揭示學習目標（導(dǎo)入）播放歌曲亞洲雄風：“我們的亞洲，山是高昂的頭，我們亞洲，河流像血流”同時展示青藏高原、珠穆朗瑪峰等風光圖片，利用歌詞引入亞洲地形的教學。學習目標1. 通過分析亞洲地形特征，掌握地形特征的分析方法；2. 在

2、閱讀地圖和分析資料的基礎(chǔ)上總結(jié)出歐洲地形的特點。（回顧復(fù)習）1.亞洲的主體部分位于（ ） A.南半球、東半球 B.北半球、西半球 C.南半球、西半球 D.北半球、東半球2.北京時間是指（ ） A.東八區(qū)的區(qū)時 B. 北京當?shù)貢r間 C. 116°E的地方時 D. 120°W的地方時3.國際日期變更線是（ ） A.180°經(jīng)線 B. 0°經(jīng)線 C. 0°緯線 D.今天和昨天的分界線4.一架飛機飛過日界線后，乘客發(fā)現(xiàn)接連過了兩個元旦，這架飛機是（ ） A.自東向西飛行 B.自西向東飛行 C.自西十二區(qū)飛向東十二區(qū) D.自東十二區(qū)飛向西十二區(qū) （二）自

3、學指導(dǎo)認真自讀課本P5-6，完成下列各題：（時間：5分鐘）1.讀“亞洲地形”圖，在圖中找到青藏高原、帕米爾高原、喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰、西西伯利亞平原、死海等位置。 2.分析亞洲地形特征，并總結(jié)分析地形特征的方法。3.在閱讀地圖和分析資料的基礎(chǔ)上總結(jié)出歐洲地形的特點。(三) 檢測自學1.世界上平均海拔最高的高原是（ ） A.巴西高原 B.蒙古高原 C.青藏高原 D.東非高原2.世界上海拔最高的山峰是（ ） A.乞力馬扎羅山 B.珠穆朗瑪峰 C.阿空加瓜山 D.麥金利山3.世界最大的半島是（ ） A.中南半島 B.印度半島 C.小亞細亞半島 D.阿拉伯半島4.世界上平均海拔最低的大洲是（ ） A亞洲 B歐洲 C北美洲 D南美洲5.歐洲的主要地形是（ ） A.高原、平原 B.平原、山地 C.平原、盆地 D.山地、盆地(本課小結(jié))1.亞洲和歐洲主要地形區(qū)：2.各大洲海拔：歐洲地勢最低平。3.亞洲地勢特點：（沿北緯32度的地形剖面圖）本節(jié)課我們了解了亞洲的地形特征，掌握了分析大洲地形特征的方法，同學們并由此分析了歐洲的地形特征。亞洲地形以高原、山地為主，是南極洲外平均海拔最高的大洲。地勢中部高，四周低；歐洲地形以平原為主，是世界上海拔最低的大洲。（五）課堂作業(yè)優(yōu)化設(shè)計：P4-5（只做選擇題）（六）板書設(shè)計第一節(jié) 亞洲及歐洲二、高原山地為主的亞洲地形1.亞洲