1、高一年級第二學期第一階段檢測 生 物 試 題 2013.4一、單項選擇題（每題2分，共60分）1、下列屬于人體內環(huán)境的組成成分是() 血液、組織液和淋巴血漿蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰島素激素、遞質小泡和氨基酸喝牛奶，進入胃中口服抗菌藥物肌肉注射青霉素精子進入輸卵管與卵細胞結合 A B C D2、右圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的示意圖，、表示能直接與內環(huán)境進行物質交換的系統(tǒng)或器官，、是有關的生理過程。下列敘述錯誤的是() A內環(huán)境與交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁 B內的葡萄糖通過進入血液和淋巴 C表示重吸收作用 D表示的器官是皮膚3、下列關于內環(huán)境各成分之間轉化的敘述

2、中，錯誤的是() A血漿中的許多物質能滲出毛細血管壁成為組織液 B組織液中的代謝產物滲入毛細血管就成為血漿的組成成分 C組織液滲入毛細淋巴管就成為淋巴 D淋巴滲出毛細淋巴管壁就成為組織液4、下列對人體內環(huán)境理化特性的敘述，不正確的是() A血漿滲透壓大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量 B人體血漿的pH通常是7.357. 45 C人體細胞外液的溫度一般維持在37 左右 D毛細血管壁通透性增強，可使血漿滲透壓升高，引起組織水腫5、下列關于穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)的敘述中錯誤的是 () A血液中的緩沖物質可以調節(jié)血漿pH B細胞不斷地進行有氧呼吸 C腎臟不時地排出內環(huán)境中多余的尿素、無機鹽等 D肝臟儲存的肝

3、糖原在血糖濃度下降時可以分解為葡萄糖釋放入血液6、右圖表示淋巴和另外三種體液之間相互關系的示意圖，下列判斷錯誤的是() A甲、乙、丙分別是細胞內液、組織液和血漿 B如果乙淋巴過程受阻，則會引起組織水腫 C甲、乙、丙和淋巴構成了細胞與外界進行物質交換的媒介 D維持丙的滲透壓的物質主要是無機鹽和蛋白質7、正常情況下，當人體局部組織活動增加時，代謝產物增加，此時該組織中的() A組織液增加，淋巴增加 B組織液減少，淋巴增加 C組織液增加，淋巴減少 D組織液減少，淋巴減少8、在日常生活中，很多因素會引起內環(huán)境發(fā)生變化，下列相關敘述中錯誤的是() A劇烈運動中，內環(huán)境的pH有下降趨勢 B食物中長期缺少蛋

4、白質會導致血漿蛋白含量下降進而引起組織水腫 C中暑是神經調節(jié)紊亂造成的，與體液調節(jié)無關 D佝僂病與內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失調有一定的關系 9、在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應是() A組織液中某些蛋白質的合成 B碳酸氫鹽的形成 C麥芽糖的水解 D丙酮酸的氧化分解10、人體小腸中的氨基酸進入骨骼肌細胞的正確途徑是() A血液組織液肌細胞 B淋巴血液組織液肌細胞 C血液淋巴組織液肌細胞 D淋巴組織液肌細胞11、下列哪項是對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)實質的描述() A神經體液免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制 B穩(wěn)態(tài)是各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動的結果 C溫度、pH、滲透壓等理化性質呈現(xiàn)動態(tài)平衡 D穩(wěn)態(tài)是體內細胞生活不可缺少

5、的條件 12、“人類不能生活在純氧的環(huán)境中”，這一敘述是() A不對，因為身體細胞需要氧，以氧化有機物獲得能量 B不對，因為人體所吸收的純氧經呼吸道進入血液時，已有許多CO2產生，不影響呼吸的調節(jié) C對，因為血液中應有適量的CO2作為調節(jié)呼吸作用的物質 D對，因為純氧會使身體細胞的氧化作用太劇烈，而無法維持穩(wěn)定性13、某人因腰椎部受外傷造成右側下肢運動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部位可能是在反射弧的( )傳入神經傳出神經感受器神經中樞效應器A B C D14、下圖為一個傳出神經元。該神經元在a位置受到刺激，下列敘述中正確的是（ ） A沖動會達到效應器 B沖動會達到腦部C沖動會達到b處的感受器

6、 D在c處會有神經遞質釋放15、下列有關神經系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是()A脊髓、腦干屬于中樞神經系統(tǒng) B位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C神經系統(tǒng)調節(jié)機體活動的基本方式是反射D高級神經中樞和低級神經中樞對身體運動都有調節(jié)作用16、體液調節(jié)中，激素從內分泌腺產生之后，通過體液傳送特異性地作用于靶細胞。下面激素與靶細胞的關系不正確的是( )A甲狀腺激素與下丘腦細胞 B促性腺激素釋放激素與垂體細胞C胰高血糖素與骨骼肌細胞 D促甲狀腺激素與甲狀腺細胞17、如圖為人體甲狀腺激素分泌調節(jié)的示意圖，下列敘述中錯誤的是 ( )A缺碘時激素和濃度都高于正常水平B甲狀腺機能亢進患者激素分泌過多C垂體還能分

7、泌與激素有相似生理效應的激素D圖中共有3處箭頭表示負反饋調節(jié)18、如圖為反射弧結構示意圖，下列與此相關的表述中錯誤的是 () A圖中包括了感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器 B刺激a時，d處可以產生局部電流 C刺激d時，a處可以產生局部電流 Db和c決定了神經沖動只能從e處傳到f處19、某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖，A、B為神經纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結果中，能夠證明這種藥物“在神經系統(tǒng)中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是（ ）將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮 將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮 將藥物放在C

8、，刺激A，肌肉收縮 A. B C D20、在08年殘奧會閉幕式上，由中國殘疾人藝術團表演的舞蹈星星，你好得到觀眾的一致稱贊。這些聾啞演員要準確理解指導老師的“手語”所表達的含義，依靠的中樞是（ ）軀體運動中樞 軀體感覺中樞 視覺中樞 語言中樞 A B C D21、2011年廣州亞運會的足球賽時，球員踢球瞬間，在突觸小體上完成的信息轉換模式為() A電信號電信號 B電信號化學信號 C化學信號化學信號 D化學信號電信號22、08年1月我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應性變化是 體溫下降 機體耗氧量降低 皮膚血管收縮 體溫調節(jié)中樞興奮性增強 甲狀腺激素分泌量增加 A. B. C

9、. D. 23、下列關于神經調節(jié)的敘述中，正確的是 () A大腦皮層既是高級中樞也是低級中樞 B運動性語言中樞(W區(qū))受損的患者不會講話 C大腦皮層與軀體運動、感覺活動密切相關 D產生渴覺的結構基礎是一個完整的反射24、切除腺垂體的幼年大白鼠不會出現(xiàn)()A智力下降 B甲狀腺重量下降C血中促甲狀腺激素含量下降 D血中促甲狀腺激素釋放激素含量下降25、關于人體內水和無機鹽平衡的調節(jié)的敘述中，正確的是（ ） A血漿滲透壓降低時，引起口渴 B機體失水時，抗利尿激素分泌減少 C抗利尿激素使細胞吸水能力增強 D抗利尿激素使細胞吸水能力減弱26、如圖表示三個神經元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢

10、，下列有關敘述錯誤的是（ ） A圖中共有3個完整的突觸 B強刺激b點，則該點的膜電位變?yōu)閮日庳?C強刺激c點，a、b點都會測到電位變化 DA可能與感受器連接 27、下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調節(jié)作用，下列分析錯誤的是() A下丘腦是體溫調節(jié)中樞 B下丘腦既參與神經調節(jié)又參與體液調節(jié) C下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會使細胞外液滲透壓升高 D寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多28、如圖是一個反射弧的部分結構圖，甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是() A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉 B甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉

11、，乙不偏轉 C甲不偏轉，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉 D甲發(fā)生一次偏轉，乙不偏轉29、下圖是有關糖代謝及調節(jié)示意圖，其敘述正確的是（ ） A在肌肉和肝臟細胞中，均可發(fā)生過程 B胰島B細胞分泌的激素促進過程 C胰島A細胞分泌的激素促進過程 D胰島素促進、等過程的實現(xiàn)30、為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是（ ） A先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液 C先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 D先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液班級： 姓名： 考號： 密封線

12、二、非選擇題(共40分) 41、(16分)下圖為某同學構建的人體細胞與外界環(huán)境的物質交換模型，圖中A、B、C、D代表人體的不同系統(tǒng)，E為細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。請回答下列問題：（1）請寫出圖中A、B、C、D、E所代表的名稱 、 、 、 。(2)E中的氣體進入C必須通過的結構是 ；氣體由C進入B必須通過的結構是 。空氣中的O2通過B、C、E到達組織細胞并參與呼吸作用，至少要經過_層生物膜。(3)請以圖示表示組織液、血漿、淋巴之間的關系： 。(4) 目前普遍認為機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是 ，參與調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)有 、 、 。（5）細胞代謝產生的代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運到 、

13、、 。42、（12分）右圖是人的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的部分結構示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體，請分析回答：(1)人過度緊張時，在大腦皮層相關部位的影響下，下丘腦中的一些細胞能合成并分泌_ _，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調節(jié)作用稱為_調節(jié)。(2)當人體的血糖含量降低時，丙分泌的_和丁分泌的 _增加，使血糖濃度升高。(3)甲分泌的 激素與甲狀腺激素在調節(jié)機體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為_作用。(4)某患者體溫調節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是_。(5)綜上所述，人的各項生命活動受_調節(jié)。（6）參與人體水平衡調節(jié)的激素是 ，此激素的靶細胞是 。激素一經靶細胞接受并起作用后就被 ，其意義是。 43、（12分）圖是反射弧的組成示意圖(虛線內為神經中樞)。請據圖回答： 甲圖 乙圖（1）甲圖中為 ，理由是 。（2）甲圖中所示包含神經突觸 處；在F處發(fā)生的信號轉變是_ _ ，其興奮的傳遞只能是單向的，原因是神經遞