1、 安徽省泗縣二中20122013學年度下學期6月月考高二生物試題第I卷（選擇題）一、選擇題1下圖是對某生態系統的能量流動分析調查后的結果。甲戊表示生態系統中的生物成分（戊是分解者）。GP表示總同化量，NP表示凈積累量，R表示呼吸消耗量。箭頭代表能量流動方向。據圖分析下列正確的是（數值單位：105焦/m2/年） （ ）A.該生態系統的營養結構可表示為甲戊乙丙丁B.能量從初級消費者到次級消費者的傳遞效率大約是16% C.生產者同化的總能量中約有7.3×107（焦/m2/年）未被消費者同化D.流經該生態系統的總能量是圖中所有GP之和2右圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質交換、食物網中能量

2、流動、生態系統碳循環的示意圖。據此，下列說法中正確的是 ( )A甲圖D與B間不能直接進行物質交換，D與A之間才能直接進行物質交換B因捕食關系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養級C乙圖中B從上一營養級獲得的能量中，C占的比例為a。B體重增加x，至少需要A的量為y，則：y=20ax+5xD從研究內容來看，甲和乙、丙分別屬于生命系統的個體水平、群落水平和群落水平3下列關于生態系統信息傳遞的敘述中，不正確是( ) A.生態系統中的信息包括物理信息、化學信息和行為信息B.蜜蜂跳舞是一種典型的物理信息C.生物的生存和繁衍，離不開信息的傳遞D.信息傳遞在農業生產中有重要的應用4某細菌種群隨時

3、間延續營養物耗盡，由于突變的原因出現了新菌株，它們能夠利用原來菌種產生的有害代謝廢物。以下各圖中能反映上述菌種發展趨勢的是（ ）（注：M代表菌種的數量） M M M M A t B t C t D t5下面關于生物多樣性及其現狀和保護的敘述，錯誤的是A生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性B保護生物多樣性就是要禁止開發和利用自然資源C一些生物具有藥用價值屬于生物多樣性的直接使用價值D人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因6一位海洋生物學家要計算生活在巖礁上魚的數目，捕了一個樣本（數目為S1）并做了標記，然后釋放了標記的樣本魚。1個月后，他又捕了1個樣本（數目為S2）。發現其中有幾

4、條上次標記過的魚（數目為S3）。下面哪一個公式可以用來計算N？AN=（S2×S3）/S1CN=（S1×S2×S3）BN=（S1×S3）/S2DN=（S1×S2）/ S3EN（S2+S1）/S37人類的每一條染色體上都有很多基因，假如下圖表示來自父母的1號染色體及基因。若不考慮染色體的交叉互換，據下表分析他們的孩子不可能 A出現橢圓形紅細胞 B是Rh陰性的可能性為1/2C有3/4能產生淀粉酶 D出現既有橢圓形又能產生淀粉酶的類型8下圖是患甲、乙兩種遺傳病的家系圖，已知6不是乙病基因的攜帶者，若1與3結婚，生一個只患一種病的男孩的概率是A1/8B1

5、/4C1/3D1/129以下配子產生的過程不是通過基因重組的是（ ）A基因組成為的個體產生了Ab和aB的配子B基因組成為的個體產生了Ab和aB的配子C基因組成為的個體產生了ab和AB的配子D基因組成為的個體產生了ABC和abc的配子10天然蛋白質合成遵循的法則是 （ ）A.中心法則   B.轉錄 C.翻譯  D.復制11在遺傳研究中，常用信使RNA進行基因的克隆（即形成許多完全相同的DNA），這種快速克隆基因的步驟依次是 ( ) DNA復制 轉錄 逆轉錄 翻譯A. B. C. D.12右圖為果蠅體細胞染色體組成，以下說法錯誤的是（ ）A果蠅的一個染色體組含有的染色

6、體是、X、YB該果蠅經減數分裂產生X型和Y型兩種配子，且數量相等C要測定果蠅染色體的脫氧核苷酸序列，需要測定、X四條染色體D果蠅的一個細胞中含有8個DNA分子13綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復直立狀態,引起這種現象的原因是 A受重力影響，向地性 B受重力影響，背地性 C受水的影響，向水性 D受光的影響,向光性14某人因交通事故脊髓從胸部折斷，一般情況下A膝跳反射存在，針刺足部有感覺 B 膝跳反射不存在，針刺足部有感覺 C膝跳反射不存在，針刺足部無感覺 D 膝跳反射存在，針刺足部無感覺15某科學家在蚯蚓體腔液中發現一種能溶解細菌、酵母菌等細胞的蛋白質。則下列推論中正確的是（ ）A說明了蚯蚓能

7、產生細胞免疫 B蛋白質可溶解細菌、酵母菌等細胞，說明蛋白質是消化酶，并產生體液免疫。C此過程屬于非特異性免疫反應 D蛋白質為蚯蚓B淋巴細胞分泌的抗體第II卷（非選擇題）二、綜合題16下面是關于“探究植物細胞外界溶液濃度與質壁分離關系”的實驗。（11分）65.制作洋蔥鱗葉表皮細胞裝片，選用下表中_濃度蔗糖溶液可以在最短的時間內觀察到細胞形態如甲圖狀態。在蓋玻片的一側滴加蔗糖溶液后，需在另一側用吸水紙_，并重復幾次。010甲圖66.甲圖示意利用目鏡測微尺測量細胞的長度，某小組同學測量記錄實驗的原始數據，見下表：樣本不同濃度蔗糖溶液條件下植物細胞質壁分離程度10%蔗糖溶液20%蔗糖溶液30%蔗糖溶液

8、BABABA123242125192522425202518243252622261824請根據表中數據分析A、B值分別是甲圖中的_（編號）。請改進上述原始數據記錄表，并用數據說明外界溶液濃度與質壁分離程度的關系（自行改進表格畫在答題紙上）將乙圖三種狀態細胞的編號填入自行改進的表格中（填在答題紙上）。乙圖 67.要讓處于甲圖狀態的細胞復原，可用同樣的方法滴加_。如果用1%蔗糖溶液處理甲圖裝片的洋蔥鱗葉表皮細胞，重復多次，觀察細胞未發生變化，可能原因是_。68. 丙圖為三位同學畫的質壁分離細胞圖，A、B、C中正確的是 。丙圖ABC69.甲圖顯示了目鏡測微尺測量細胞的格數。該細胞的放大倍數為160

9、倍，經標定視野中每小格長度為6.1某單位長度。該細胞的長度單位最可能是（ ）。 A. B. C.um D.nm 此細胞的長度約為_ 。 17(10分)你解讀與酶有關的圖示、曲線：(1)圖1和圖2是與酶的特性相關的圖示，請回答下列問題：圖1和圖2分別表示了酶具有_、_。洗衣粉中加入的A之所以能夠清除汅漬、血漬等，但不宜用熱水浸泡是因為A的化學本質是_。控制其脫水縮合反應的細胞器是_。(2)圖3是與酶活性影響因素相關的曲線，請分析回答：當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是_；從圖示曲線我們還可以得出的結論是_。若將該酶的反應條件pH從1上升到7，酶活性的變化過程是_；為什么？_ (3)圖4和圖5

10、是底物濃度和酶濃度對酶促反應的影響曲線，請分析回答：圖4中A點后酶促反應的速率不再增加，其限制性因素主要是_。從圖5可以得出的結論是：在底物足量條件下，_。18（14分）下面是有關于某二倍體生物的一些遺傳性狀的描述，請分析并回答下列問題：（1）若該生物為小鼠，基因A控制黃色皮毛，基因B控制黑色皮毛，假設當A和B同時存在，表現為灰色皮毛；aabb表現為白色皮毛。一個灰色雄鼠和一個黃色雌鼠交配，子一代的表現型及比例如下：3/8黃色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。則父本和母本的基因型分別為 。（2）若該生物為小鼠，其毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對相對性狀，分別由等位基因

11、A、a和B、b控制。假設在毛色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現型及比例如下表所示，請分析回答： 控制小鼠毛色遺傳的基因與尾形的基因在遺傳的時候遵循 定律；親本中母本的基因型是 。若只考慮小鼠毛色的遺傳，讓F1代的全部雌雄個體隨機交配，在得到的F2代群體中，A基因的基因頻率為 。讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交，F2代中灰毛尾彎曲雄鼠占的比例為 。（3）若該生物為番茄，有一種三體，其6號染色體的同源染色體有三條（比正常的番茄多一條）。三體在減數分裂聯會時，3條同源染色體中的任意

12、2條隨意配對聯會形成一個四分體，另1條同源染色體不能配對。減數第一次分裂的后期，組成四分體的同源染色體正常分離，另1條染色體隨機地移向細胞的任何一極，而其他如5號染色體正常配對、分離（如圖所示）。 從變異的角度分析，三體的形成屬于 ，設三體番茄的基因型為AABBb，則其產生的花粉可能有的基因型為 。19某觀賞植物花色有紅、白兩種類型，由兩對等位基因控制（分別用A、a，B、b表示）。現有甲、乙兩個白花品系，分別與一純合的紅花品系丙進行雜交，結果如下表，請據此回答問題。雜交組合組合1組合2P甲×丙乙×丙F1類型及比例全是紅花全是紅花F2類型及比例紅花:白花=9:7紅花:白花=3

13、:1（1）兩白花親本的基因型為：甲_，乙_。（2）雜交組合1的F2中，白花的基因型有_種；若對F1測交，子代的表現型和比例是_。雜交組合2的F2中，能穩定遺傳的類型所占比例是_。（3）補充完成下圖模型，以說明基因是如何控制上述性狀的。（4）利用現有的品種，如欲得到更多樣的花色類型，最合適的育種方法是_，其主要優點是_。（5）花瓣細胞中表現花色的色素一般儲存于_結構中。細胞中的不同色素可以用_方法分離觀察。20（1）Duchenne muscular dystrophy（杜氏肌營養不良，DMD）是一種罕見的X染色體連鎖的隱性遺傳病，患者的肌肉逐漸失去功能，一般20歲之前死亡。如果一位女士的哥哥患

14、有此病，那么她第一個兒子患病的概率是_A0 B12.5% C25% D50%（2）（接上題）如果該女士的第一個兒子患聲DMD,那么她第二個兒子患病的概率為_A0 B12.5% C25% D50%（3）（接上題）沒有DMD病史的家族中出現一位患病男士(先證者)，如果該男士和他的表妹結婚，他們兩個的母親是親姐妹,那么，這對夫婦的第一個孩子是患病男孩的概率為_A0 B1/4 C1/8 D1/1621（9分）植物激素對植物的生長發育產生顯著調節作用，植物的生長發育是多種激素間相互協調、共同調節的結果。請分析回答下列問題：（1）目前公認的植物激素共有五大類、除生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸四大類外，

15、植物體內還有 ，也屬于植物激素。（2）已知頂芽中生長素、赤霉素、細胞分裂素含量高，伸長莖中生長素、赤霉素含量高，從細胞學角度來分析，說明生長素和赤霉素主要通過促進 而促進生長，細胞分裂素主要通過促進 而促進生長。（3）甲同學為驗證“幼嫩葉片可產生生長素，生長素可阻止葉柄脫落”的結論。設計了一個實驗，實驗步驟為： 取一盆生長狀況良好的植物，去掉幼葉的葉片，保留葉柄；觀察幼葉葉柄的脫落情況。請你用所學知識，指出甲同學實驗設計的兩點不足之處。其一： ；其二： 。（4）乙同學發現成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素，細胞分裂素能否抑制葉片衰老？設計如下實驗探究細胞分裂素的作用。 實驗步驟：選取一片

16、生長健壯、面積大小適宜的葉片，沿葉脈在葉片左半部分涂上一定濃度的細胞分裂素，在葉片右半部分 。記錄葉片左右兩部分保持鮮綠的時間。實驗預測結果與結論：若 ，則細胞分裂素無延緩葉片衰老的作用。若 ，則細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。若 ，則細胞分裂素有促進葉片衰老的作用。 參考答案1C2C3B4B5B6D7B8D9A10A11B12ACD13B14B15C16 65. 30% 引流 66.、 用B/A值來說明，并計算三個樣本的B/A值的平均值，B/A值越大，說明質壁分離程度越小。10%、20%、30%濃度中的細胞B/A值的平均值分別為96%、84.2%、75.3%，說明外界溶液濃度越高，細胞發生質

17、壁分離的程度就越大。樣本不同濃度蔗糖溶液條件下植物細胞質壁分離程度10%蔗糖溶液20%蔗糖溶液30%蔗糖溶液BAB/A（%）BAB/A（%）BAB/A（%）1232495.8%212584%192576%2242596%212584%182475%3252696.2%222684.6%182475%平均值96%84.2%75.3%細胞形態67.清水 細胞質壁分離過度而失活。 68.A69C 61um17(1)高效性 專一性 蛋白質 核糖體(2)先上升后下降 隨著pH的變化酶的最適溫度不變(溫度影響酶活性)不變且為O PH值過酸，酶變性失活（蛋白質空間結構被破壞，不可逆等，答案合理則給分） (3)酶的濃度(數量)和活性18（1）AaBb和Aabb（順序錯誤不給分）（2）基因自由組合 AaXBXb