1、人教版義務教育實驗教科書二年級上冊人教版義務教育實驗教科書二年級上冊鄖縣實驗小學 王 華科科 亞亞 猜猜 呆呆 始始k y ci di shshun du j zh 拴拴 逗逗 嘰嘰 喳喳科科 亞亞 呆呆 逗逗 猜猜 嘰嘰 始始 喳喳 拴拴 科利亞科利亞開開 始始拴拴 著著猜出來猜出來逗人逗人病床病床窗戶窗戶嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳呆呆地呆呆地我會寫病 床 周 戶亞 角 張 始科學科學亞洲亞洲一張床一張床戶口戶口起始起始病人病人直角直角四周四周張開張開流利讀課文：流利讀課文：1、同學們，我們已經認識了生字、生、同學們，我們已經認識了生字、生詞，現在請自由朗讀課文，把語句讀詞，現在請自由朗讀課文，把語句

2、讀通、讀順。標出自然段序號。通、讀順。標出自然段序號。2、同桌互讀，看誰讀得正確、流利。、同桌互讀，看誰讀得正確、流利。我會寫病 床 周 戶亞 角 張 始 品讀文義，交流感悟：品讀文義，交流感悟： 現在請同學們再認真地讀讀課文，小現在請同學們再認真地讀讀課文，小組討論以下問題：組討論以下問題：1 1、文中給我們講述了一個怎樣的故事？、文中給我們講述了一個怎樣的故事？2 2、科利亞的心情有什么變化？、科利亞的心情有什么變化？3 3、你從哪些句子和詞語中感受到了科利、你從哪些句子和詞語中感受到了科利亞孤獨？亞孤獨？科利亞病科利亞病了，住進了醫了，住進了醫院。他得的是院。他得的是傳染病傳染病，醫院，

3、醫院規定，誰也不規定，誰也不能來看他，他能來看他，他也不能到病房也不能到病房外面去。外面去。 他見不著他見不著( )，見，見不著（不著（ ），見不著），見不著（ ） 傳染病傳染病，即傳染性疾病，即傳染性疾病，是由病原體引起的、能在是由病原體引起的、能在人與人、動物與動物或人人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳染的疾與動物之間相互傳染的疾病。傳染病不僅能給患者病。傳染病不僅能給患者本人的生命健康帶來危害，本人的生命健康帶來危害，而且能在人群中相互傳播，而且能在人群中相互傳播，引起暴發流行，給社會造引起暴發流行，給社會造成巨大危害。如：流行性成巨大危害。如：流行性感冒、病毒性肝炎、艾滋感冒、病毒

4、性肝炎、艾滋病、埃博拉病毒等。病、埃博拉病毒等。課文講科利課文講科利亞得了傳染病，亞得了傳染病，住進了醫院，正住進了醫院，正當他感到孤獨的當他感到孤獨的時候，米沙和同時候，米沙和同學們用學們用“紅氣球紅氣球”去探望他，讓他去探望他，讓他得到了安慰，他得到了安慰，他高興地笑了。高興地笑了。品讀文義，交流感悟：品讀文義，交流感悟：2、科利亞的心情有什么變化？、科利亞的心情有什么變化？開始時開始時后來后來 沒意思沒意思 （孤獨）（孤獨）高興地笑了高興地笑了品讀文義，交流感悟：品讀文義，交流感悟：請同學們再讀一讀課文請同學們再讀一讀課文1-2自然段，自然段，思考、討論以下問題：思考、討論以下問題：3

5、3、你從哪些句子和詞語中感受到、你從哪些句子和詞語中感受到了科利亞孤獨？了科利亞孤獨？ 科利亞靜靜地躺在病床上，呆呆地科利亞靜靜地躺在病床上，呆呆地望著窗戶。從三樓能望到什么呢？除了望著窗戶。從三樓能望到什么呢？除了對面的樓房和一角天空以外，什么也看對面的樓房和一角天空以外，什么也看不見。他覺得真沒意思。不見。他覺得真沒意思。. .看，柯利亞笑了！看，柯利亞笑了！品讀文義，交流感悟：品讀文義，交流感悟： 請同學們朗讀課文請同學們朗讀課文35自然段，自然段，思考以下問題：思考以下問題：4、柯利亞為什么高興地笑了？、柯利亞為什么高興地笑了？5、柯利亞看到了這個可愛的笑臉，、柯利亞看到了這個可愛的笑

6、臉，他想到了什么？他想到了什么？ 突然，一個紅氣球搖搖擺擺突然，一個紅氣球搖搖擺擺地飄了上來，在科利亞房間的窗地飄了上來，在科利亞房間的窗戶前停住了。氣球停了一會兒，戶前停住了。氣球停了一會兒，開始一上一下地動起來，這是怎開始一上一下地動起來，這是怎么回事？么回事？科利亞仔細一看，氣球上畫科利亞仔細一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。著一張可愛的小臉。 .這下他猜出來了，準是米沙想的招兒。這下他猜出來了，準是米沙想的招兒。柯利亞的心情一下子好了許多。他好像看見柯利亞的心情一下子好了許多。他好像看見米沙拉動拴著氣球的繩子，幾個同學站在四米沙拉動拴著氣球的繩子，幾個同學站在四周，嘰嘰喳喳地指手畫腳。周

7、，嘰嘰喳喳地指手畫腳。窗前的氣球，代表窗前的氣球，代表同學們來問候科利亞同學們來問候科利亞亞。科利亞望著窗外那張逗人的亞。科利亞望著窗外那張逗人的“小臉小臉”，高興地笑了高興地笑了。.假如你也是科利亞的伙伴，假如你也是科利亞的伙伴，你怎樣安慰他？你怎樣安慰他？如果你是柯利亞，你又會如果你是柯利亞，你又會說些什么呢？說些什么呢？說一說雪中送炭見真情，雪中送炭見真情，助人為樂獻愛心。助人為樂獻愛心。人人獻出一點愛，人人獻出一點愛，人間永遠是春天人間永遠是春天。品讀感悟品讀感悟: 請同學們再次有感情地請同學們再次有感情地朗讀全文，體會伙伴間的濃朗讀全文，體會伙伴間的濃濃情意！濃情意！你喜歡哪句話你喜歡哪句話, ,為什么為什么? ?(1)(1)氣球上畫著一張小臉。氣球上畫著一張小臉。(2)(2)氣球上畫著一張可愛的小臉。氣球上畫著一張可愛