1、學習推廣百步亭黨建工作法工作總結和2018年打算自XX年8月省委組織部將三里社區確定為學習推廣百步亭 黨建工作法聯系點以來，我們以“探索中等城市社區黨建新模式，爭 當社區黨建排頭兵”為目標，以推行3個“1+X”建設為切入點，以 迎接全省基層服務型黨組織建設研討會為契機，推進組織網絡化、服 務精細化、活動經?；?、保障多元化的“四化同步”，打造一批百步 亭式服務型社區，努力實現居民群眾愛在社區、安在社區、樂在社區、 和在社區、美在社區。XX年，學習推廣百步亭社區黨建法和3個 “1+X”服務體系經驗做法分別在全省專題電視電話會議上作了交 流發言。三里社區、城西社區等社區相繼迎接了中組部調研組、全國

2、黨建研究會、中央黨校等單位相關領導專家的調研指導。（一）加強三個“1+X”建設，夯實基層基礎。1、規范“1+X”服務組織建設。規范運行6個社區黨委，培 育發展社會組織和志愿者組織，推廣建立社區網絡黨支部、活動團隊 黨小組、設立黨員QQ群等做法，構建以黨組織為核心、自治組織為 基礎、群團組織為配套、社團組織為補充、共駐共建單位參與的“1+X”組織網絡體系，形成了管理型、興趣型、服務型組織競相發 展的良好態勢，提升了基層黨組織服務效能。目前，城區社區組建網 格黨支部178個，樓棟黨小組425個，網絡社區黨員5797名，組建 了關愛空巢老人、治安巡邏、環境衛生、心理關懷、健康咨詢等特色 志愿服務隊2

3、92支、文體活動隊165支。2、加強“1+X”月艮務隊伍建設。按照“干部帶領、黨員帶頭、 社會力量帶動”的要求，強化以社區黨組織書記為核心的班子隊伍建 設，發揮黨員隊伍、志愿者等骨干作用，形成“我為人人服務、人人 相互服務”的互助氛圍。一是培優訓強干部隊伍。結合“強化兩項職 能、爭當五個書記”活動，按照“雙強”標準，借鑒“奉獻+才藝” 選配書記、選好配強社區黨支部書記、黨小組長。積極開展書記公開 承諾、“五星書記”創建和“一定兩述三評”，社區干部全年承諾興 辦實事600多件，結對幫扶弱勢群體700多名。一宮社區黨委書記魯 春清被市委評選為“五星”書記。二是激勵黨員創先爭優。以社區網 格為單位，

4、以“兩長四員”為主體，選取他們當中奉獻精神好的黨小 組長、志愿者進行重點培養。開展“在職黨員進社區”活動，引導機 關單位4000多名在職黨員亮出身份、展示風采，參與社區服務，實 現在職黨員“工作在單位、活動在社區、奉獻雙崗位”。建立街道困 難黨員幫扶工作站4個，幫扶救助社區“三老一困”黨員。三是凝聚 社會服務力量。借助“和平警務室”和“魯鋒工作室”兩個平臺，注 重從駐區單位在職黨員，有特長的青年、婦女，特別是從“五老”中 招募社區志愿者。廣場街道在試點推進過程中，12個社區選配“兩 長四員” 1643人，庭院服務隊186支698人，中心戶長和居民小組長 323 人。3、加快“1+X”服務平臺建

5、設。按照“1+X”功能配套標準， 建設以村（社區）黨員群眾服務中心為基礎，配套建設文體活動室、 圖書閱覽室、休閑廣場、魯鋒志愿服務工作室、困難黨員幫扶工作站 等服務設施及功能站室，開通杯*區網上黨員群眾服務中心，打造集 黨群議事、便民服務、產業發展、宣傳教育、矛盾調處、文化娛樂、 關愛幫扶等功能于一體的綜合服務平臺。截至目前，全區40個城市 社區黨員群眾服務中心平均面積在300 nf以上，其中城西、星火等10 個社區面積超過1000卅。廣場街道投入700萬元，對熊咀、曬書臺、 三里棚、園林路4個社區進行了改擴建。4、落實制度規程保障。在全區40個社區公示3個“1+X”服務 體系網絡圖，梳理各項

6、規程和制度指南，統一設置到制度臺，其中 21個社區的制度集成到觸摸屏，方便群眾查閱。（二）推進“四化同步”建設，發揮功能作用。1、組織網絡化。按照“雙強兩進入”要求，完善“街道大工委” 制、推行“社區大黨委”制，健全小區（網格）黨支部、樓棟黨小組, 推選門棟黨員中心戶，構建以黨組織為領導核心的社區組織體系和區 域化黨建工作運行機制。2、服務精細化。堅持集中服務與分散服務并舉，健全以關愛服 務、公共服務、政務服務、市場服務、社會服務為主要內容的服務體 系。一是“三必到、五必訪”，關愛服務到人。引導開展助殘、助學、 助困、助老“四助”活動。二是“一站式、零距離”，政務服務到項。 目前，人社、計生、

7、民政、城管、公安等部門在社區集中辦公，努力 為居民提供“一站式”服務。三是“配設施、強基礎”,公共服務共 享。爭取各類項目支持，加強基礎設施“六張網”和公共服務“六張 網”建設。四是“標準化、低收費”，市場服務便民。積極協調與群 眾生產生活密切相關的金融、通信、有線電視、水電氣代收繳費、家 政服務等便民利民服務進社區。五是“重特色、品牌化”，志愿服務 暖心。聯合市義工聯，依托社區“愛心超市”，在21個社區組建了“魯鋒工作室”，積極開展“牽手社區、愛傳萬家”活動。#3、活動經常化。按照“季季有主題、月月有活動、人人能參與” 的原則，開展“春之和、夏之樂、秋之美、冬之健”主題活動，用活 動發動群眾

8、，努力把群眾參與熱情激發起來。一是牽頭組織宣傳教育 活動。利用社區道德講堂、市民學校等，邀請樓棟黨小組成員、志愿 者代表、老黨員、模范人物等講述自己的故事，用身邊事教育感化身 邊人。二是支持開展文體娛樂活動。依托現有資源組建文體隊伍，組 織開展群眾喜聞樂見、便于參與的群眾性文體活動，讓居民在自娛自 樂中主動參與、自覺融合、自我管理、自我服務。三是深入推進文明 創建活動。定期開展志愿之星、文體之星、敬老之星、服務之星、文 明樓棟、文明家庭等評選活動，引導居民參與環境衛生整治、平安社 區創建等活動，努力培育“以和為貴、親如一家”的鄰里文化，“向 上向善向美”的家園文化。4、保障多元化。出臺社區惠民

9、專項資金管理辦法，籌集 資金800萬元，為每個社區提供20萬的惠民專項資金，用于扶貧濟 困、開展活動。同時要求各地加強監管，真正用好惠民資金。統一購 置了電子顯示屏。廣場街道、車站街道、新華街道、書院街道全面推 行社區干部職業化管理。（三）注重分步分層推進，推動工作落實。1、分步實施。印發關于在全區學習推廣百步亭社區黨建工作 法的通知，按照社區試點、整街推進、全面鋪開三個步驟，每個街 道確定1個社區進行試點，并要求廣場街道整街推進。2、培訓先行。推薦廣場街道黨工委書記、三里社區書記參加全 省示范培訓，選送40名社區黨組織書記參加了全市社區黨組織書記 培訓，組織4個街道組織委員、組織干事與社區書

10、記一起到百步亭社 區進行了參觀學習，開闊了視野。3、全面推進。在總結廣場街道經驗的基礎上，我們于9月16日 召開了全區學習推廣百步亭社區黨建工作現場推進會，在全區進行了 推廣，確定了黨工委統一領導、分管副書記牽頭協調、相關職能部門 分工負責、齊抓共管的上下結合、條塊聯動、合力推進的工作機制。雖然通過一年多的努力，工作得到整體推進，但也存在一系列的 問題。比如，少數書記思想認識還不夠到位，認為根本學不了。雖積 極推進便民利民服務進社區，因宣傳不到位，一些服務設施還處在閑 置狀態或使用不充分。雖然社會組織組建了不少，但發揮作用還有個 過程?！皟砷L四員”選出不少，但作用發揮不是很明顯。等等。XX年，

11、街道社區將繼續按照“12345”的工作思路推進服務型黨 組織建設，“1”就是以學習百步亭社區黨建工作法為抓手，“2”就 是以服務為導向，以群眾滿意為標準，推進社區黨建與居民自治兩個 方面高度融合，“3”就是以推行3個“1+X”建設為切入點，“4” 就是以推進組織網絡化、服務精細化、活動經?；?、運行規范化的“四 化同步”為主要內容，引導社區黨組織從行政型向服務型、從封閉型 向開放型轉變，“5”就是努力實現居民群眾愛在社區、安在社區、 樂在社區、和在社區、美在社區。學習新中小學教師職業道德規范的個人工作總結為教師隊伍建設方案，教師隊伍的師德和，*市教育局轉發* 市教育局*市教育工會委員會組織學習中

12、小學教師職業道德規范 （20*年修訂）的通知的通知文件精神，組織教師學習了新中 小學教師職業道德規范，在全體教師中了以“愛心”與“責任”為 主題的師德師風大活動。學習和，使全體教師以“敬業愛生、明禮誠 信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”為核心，以“德為人先、學為 人師、示范”為準則，以思想政治、職業理想和職業道德為，學習新 中小學教師職業道德規范和下發的學習，還剖析個人在工作實踐 中的，自身的師德和能力了。其做法如下：一、，職責，成立新中小學教師職業道德規范學習教育活動組長梁應光副組長陳達文成員林桂蓮二、學習內容1、學習宣傳。制定學習新中小學教師職業道德規范實施方 案，教職工學習新中小學教師職

13、業道德規范動員大會，組織全校 教師學習教師法和中小學教師職業道德規范等的法規文件， 將新修訂的中小學教師職業道德規范懸掛在各年級辦公室，營造 濃厚的學習。各年級組在組織學習的基礎上，另以年級組為組織學習， 課余精讀細思。2、學習新中小學教師職業道德規范，了以“愛心”與“責任” 為主題的師德師風大活動，其內容為（1）要樣的師表形象；（2）在職教師有無從事有償家教，有哪些弊端；（3）如何履人師表、教書育人的職責；（4）尊重學生人格，做學生的良師益友，做得如何，今后應該做？3、對照新中小學教師職業道德規范六條，評、評班子、評 教師的“三評活動” o自查自糾主要內容（1）查自覺遵守教育法律 法規，的愛

14、國守法；（2）查勤懇敬業，甘為人梯，的愛崗敬業；（3）查愛護尊重學生，的關愛學生；（4）查以身作則，情操髙尚，的為人師表。查按課表上課，不 隨意調課代課，按教學規范組織教學活動。4、“五個一”活動簽訂符合新規范的師德師風責任狀，制定一 套三亞市職工子弟小學教師教學忌語和寄語，撰寫學習體會文章，每 人幫扶一名后進生，開好學生家長會。5、對新中小學教師職業道德規范學習，教師自律自警。在 工作中努力踐行“熱心愛教、文明執教、廉潔從教、優質施教”的信 心和決心；依法治教，承擔起教育者的社會責任，真正關愛每學生， 為學生的人生堅實的基礎，讓兒童在人生航程上激情揚帆。6、典型，弘揚正氣。在學習新中小學教師職業道德規范和 以“愛心”與“責任”為主題的師德師風大活動中，收集教師們的先 進事例和典型做法，評選師德先進個人表彰。三、收到的組織全校教師對新中小學教師職業道德規范的學習和“愛心 與責