有余數除法（1）_第1頁
有余數除法（1）_第2頁
有余數除法（1）_第3頁
有余數除法（1）_第4頁
有余數除法（1）_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、單擊頁面即可演示蘇 教 版 數 學 三 年 級 （上）1.口算。31313=3=68682 2=4 411=11=70707=7=2 243=43=69693=3=84844=4=39393=3=938644490341321232.筆算。65652=2=）6 52643 215321321教學目標教學目標 1. 正確筆算正確筆算(首位不能整除的首位不能整除的)兩位兩位數除以一位數，理解算理。數除以一位數，理解算理。 2.運用遷移、類推等方法。運用遷移、類推等方法。 3.培養學生初步的分析能力和概括培養學生初步的分析能力和概括的思維能力。的思維能力。522= （ ）先擺小棒分一分，再和同學交流

2、。平均分給2個班，每班能分到多少個？522= （ ）26個現在怎么分？每份先分得2個十，余下1個十和2個一合成12再分。用豎式計算）5 22241余下1個十，接下去怎么算？答：每班能分到 個。6120你會用乘法驗算嗎？2622526522= （ ）226個十位上的1和個位上的2合成12再算。每次算得的余數應怎么樣呢？余數應比除數小。從哪里算起？從被除數最高位算起。） 7 8想想做做3） 8 63） 9 22） 8 051.261618026268242481261205303001681.從被除數的十位除起。2.除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位的上面。3.如果十位有余數，就與個位上的數合起

3、來繼續除。4.每次余數要比除數小。兩位數除以一位數筆算怎么計算呢？2.968604742665） 9 68811 61206） 6 04422 01500） 7 42611 43704） 6 65511 51316=12=15=37=1313.484483642644753773966996=12=12 2=32=16=25=25 2=16=16 34.先估計商是幾十多，再用豎式計算。645853954912一十多二十多二十多四十多你是怎么估計的？用十位上的數除以除數，商是幾，得數就是幾十多。5.市民廣場運來84盆鮮花，如果都擺成左邊的圖案，一共可以擺多少個？如果都擺成右邊的圖案呢？（1）856=14（個） 1（盆）答：一共可以擺14個。（2）857=12（個） 1（盆）答：一共可以擺12個。6.96元6元8元72元你能提出哪些用除法計算的問題？要使商和余數相等，被除

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論