1、專題二 細胞工程知識點梳理填空概念：應(yīng)用 和 的原理和方法，通過 或 上的操作，按照人的意愿來改變細胞內(nèi)的 或獲得 的一門綜合科學(xué)技術(shù)。分類：根據(jù)操作對象不同，可分為 、 。一、植物細胞工程 理論基礎(chǔ)（原理） 。1、概念：具有某種生物 的任何一個細胞，都具有發(fā)育成 的潛能。 全能性表達的難易程度： 生殖細胞 ； 動物細胞； 2在理論上，生物的任何一個細胞都具有 ，但在生物的生長發(fā)育過程中，細胞并不表現(xiàn) ，而是分化成各種 。3特定的_條件下，細胞中的基因會有 地表達出各種 ，分化形成不同的細胞，從而構(gòu)成生物體的不同 。（一）植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物組織培養(yǎng)：在 和 的條件下，將 的植物器官、組織、細

2、胞，培養(yǎng)在人工配制的 上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生 、叢芽，最終形成完整植株。1.操作過程：外植體AB植物體圖中 ， ，A表示 ，B表示 。2細胞脫分化：已 的細胞經(jīng)過 后，失去其特有的 而轉(zhuǎn)變成未分化細胞的過程。3.胡蘿卜的組織培養(yǎng)實驗1）實驗原理 植物體的根、莖、葉細胞都具有 ，在一定的 和 等條件下，可以脫分化形成 。將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有不同 成分的培養(yǎng)基上，就可以誘導(dǎo)其再分化生成胚狀體或叢芽，進而發(fā)育成 。證明了分化的植物細胞仍具有 。2）實驗步驟將 用自來水充分洗凈，削去外皮，并切成段。用酒精棉球擦手 。在超凈工作臺(或接種箱)上將胡蘿卜段用 消毒30s后，立即用 清洗23次，

3、再用 處理30min后，立即用無菌水清洗23次。用 的濾紙吸去胡蘿卜段表面的水分。然后，在 瓷磚上，用無菌的解剖刀將胡蘿卜段切成1 cm厚的橫切片，再選取有 的部位，切取1 cm3左右的小塊。將 接種到培養(yǎng)基上，用錫箔紙封蓋瓶口，并用橡皮筋扎緊。然后，在培養(yǎng)瓶上貼上標簽，寫明材料名稱、接種日期和小組號。 將接種后的胡蘿卜組織塊，2326恒溫 條件下培養(yǎng)。4d后，檢查培養(yǎng)材料的污染情況；14d后，觀察愈傷組織的生長狀況。然后，在恒溫箱中繼續(xù) 培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中，注意定期觀察和記錄愈傷組織的生長情況。培養(yǎng)一段時間后，將生長良好的 轉(zhuǎn)接到 培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，胡蘿卜的愈傷組織就可以誘導(dǎo)出 。然

4、后將試管苗移栽到大田，培養(yǎng)成 。注意事項：培養(yǎng)基的物理性質(zhì)是 ，由 成分、 成分、 、 四部分組成。生長素與細胞分裂素的協(xié)同調(diào)控作用在組織培養(yǎng)中非常重要，人們常把它們稱為 。例如，當生長素與細胞分裂素的比例適中，且生長素含量 細胞分裂素素時，主要誘導(dǎo)植物組織脫分化和 的形成；而當細胞分裂素的效應(yīng) 生長素時，則主要誘導(dǎo)植物組織 和 的形成。（二）植物體細胞雜交技術(shù)1概念：不同種植物的 ，在一定條件下融合成 ，并把雜種細胞培育成新的 的技術(shù)。生殖方式為 。2過程 離體的細胞-不同細胞 - 融合 細胞雜種植株。3目前最常用的去細胞壁的方法是 ，也就是在溫和條件下用 酶、 酶去除植物細胞的細胞壁，獲得

5、具有活力的_。利用酶作用的 性特點。 誘導(dǎo)植物體細胞原生質(zhì)體融合，物理方法有： 、 、 等促使原生質(zhì)體融合。化學(xué)法是用 ( )作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)融合。完成融合的標志是 。此技術(shù)的原理是 。從理論上講，雜種植株的育性為 。因此，這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 。原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B含有兩個染色體組，那么雜種植株含有 個染色體組，是 倍體。（三）應(yīng)用1 植物繁殖的新途徑 1）微型繁殖：人們形象地把用于 的植物組織培養(yǎng)技術(shù)，叫做植物的微型繁殖技術(shù)。2）作物脫毒：馬鈴薯和草莓都是采用 組織培養(yǎng)技術(shù)來脫除病毒，因為植物 附近的病毒極少或沒有。 3）人工種子：以植物組織培養(yǎng)得到的 、 、 和

6、 等為材料，經(jīng)人工 包裝得到的種子。優(yōu)點：完全保持優(yōu)良品種的 ，不受 的限制，方便儲藏和運輸。人工種子發(fā)育的營養(yǎng)來自 。人工種皮中加入適量的養(yǎng)分。為防蟲害病害可以加入 、 。為促進胚狀體的發(fā)育可向人工種皮加入 。2. 作物新品種培育 1）單倍體育種： a 過程：植株（AaBb）通過減數(shù)分裂得到花粉（ 、 、 、 四種類型）；對花粉進行花藥離體培養(yǎng)（技術(shù)是 ）；得到 植株；對其幼苗進行 處理；得到了正常的 植株（ 、 、 、 四種類型） b 優(yōu)點： 。 2） 突變體利用：由于培養(yǎng)細胞一直處于 狀態(tài)，容易受到 和 的影響產(chǎn)生 ，從這些產(chǎn)生突變的個體中可以篩選出有用的突變體，進而培育成新品種。在作物育種中，可以對植