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文檔簡介
1、立體幾何中添加輔助線的策略立體幾何中添加輔助線的主要策略:一是把定義或者定理中缺少的線、面、體補完整;二是要把已知量和未知量統一在一個圖形中,如統一在一個三角形中,這樣可以用解三角形的方法求得一些未知量,再如也可以統一在平行四邊形或其他幾何體中。下面加以說明。一、添加垂線策略。因為立體幾何的許多定義或定理是與垂線有關的,如線面角、二面角的定義,點到平面、線到平面、平面到平面距離的定義,三垂線定理,線面垂直、面面垂直的判定及性質定理,正棱柱、正棱錐的性質,球的性質等,所以運用這些定義或定理,就需要把沒有的垂線補上。尤其要注意平面的垂線,因為有了平面的垂線,才能建立空間直角坐標系,才能使用三垂線定
2、理或其逆定理。例1. 在三棱錐中,三條棱OA、OB、OC兩兩互相垂直,且OA=OB=OC,M是AB邊的中點,則OM與平面ABC所成的角的大小是_(用反三角函數表示)。圖1解:如圖1,由題意可設,則,O點在底面的射影D為底面的中心,。又,OM與平面ABC所成角的正切值是,所以二面角大小是。點評:本題添加面ABC的垂線OD,正是三棱錐的性質所要求的,一方面它構造出了正三棱錐里面的,另一方面也構造出了OM與平面ABC所成的角。二、添加平行線策略。其目的是把不在一起的線,集中在一個圖形中,構造出三角形、平行四邊形、矩形、菱形,這樣就可以通過解三角形等,求得要求的量,或者利用三角形、梯形的中位線來作出所
3、需要的平行線。例2. 如圖2,在正方體中,則與DF所成角的余弦值是( )A. B. C. D. 圖2解析:取,易得四邊形ADFG是平行四邊形,則AG/DF,再作,四邊形也是平行四邊形,就是與DF所成角,由余弦定理,算出結果,選A。點評:求異面直線所成角常采用平移法。三、向中心對稱圖形對稱中心添加連線策略。這主要是因為對稱中心是整個圖形的“交通”樞紐,它可以與周圍的點、線、面關聯起來,常見的有對平行四邊形連對角線,對圓的問題向圓心連線,對球體問題向球心連線。例3. 如圖3,O是半徑為1的球的球心,點A、B、C在球面上,OA、OB、OC兩兩垂直,E、F分別是大圓弧AB與AC的中點,則點E、F在該球
4、面上的球面距離是( )A. B. C. D. 圖3解析:添加輔助線OE、OF,連結EF,構成,關鍵是求。為了使EF與已知條件更好地聯系起來,過E作,垂足為G,連結FG,構造,在圖3中,。點E、F在該球面上的球面距離為,故選B。點評:本題抓住了球心,抓住了弧中點,利用這些特殊點作輔助線是解題的關鍵。四、名線策略。即添加常用的、重要的線,如中位線、高、角平分線、面對角線和體對角線等。盡管這些線上面也有提到,但還是要在這里強化一下,這些線有著廣泛的聯系。尤其是添加三角形中位線或者梯形中位線,這主要是因為中位線占據了兩個邊的中點,并且中位線平行于底邊,且是底邊長的一半,它可以把底邊與其他線面的角度關系平移,使已知和未知集中在一個三角形中。例4. 如圖4,正三棱柱的各棱長都為2,E、F分別是AB、的中點,則EF的長是( )。圖4A. 2B. C. D. 解析:如圖4所示,取AC的中點G,連結EG、FG,則易得,故,選C。點評:本題充分體現了中位線的重要性。五、割補策略。分割成常見規則圖形,或者補形成典型幾何體。例5. 一個四面體的所有棱長都為,四個頂點在同一球面上,則此球的表面積為( )A. B. C. D. 6解析:把這個正四面體補成正方體,如圖5,正四面體可看成是由正方體的面對角線構成的,這個正四面體和這個正方體有相同的外接球面。因為四面體的棱長為,所以正
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