1、國際掃盲日的活動總結模板【篇一】一年來我村在掃盲工作中首先核清底數，健全檔案。根 據全國第五次人口普查的有關數據，以村民組為單位，核清 文盲底數。對新生文盲、復盲、遷移性文盲等加強了監測， 完善了掃盲工作檔案。建立掃盲工作動態管理機制，為制訂 掃盲工作規劃奠定了基礎。另外廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工 作。采取特殊政策和措施，控制義務教育階段在校生輟學， 杜絕新生文盲。并且對 15 周歲以下的文盲，由學校負責進 行了補償教育，使其接受國家規定的義務教育 ; 我們知道要 使脫盲人員普遍接受繼續教育，充分發揮農村中小學校和成 人學校的作用，制訂了具體措施，在青壯年脫盲學員中開展 各種形

2、式的閱讀訓練、適用技術培訓及各類專項教育活動， 定期進行檢查督促，切實鞏固、擴大了掃盲工作成果。現在就我村掃盲工作的情況做一總結如下：一、根據年初計劃我們還做了以下幾項具體工作：1、利用多種形式開展了掃盲教育，方便了更多的文盲 參加學習。在夏季季節，掃盲教師巡回指導 ; 在農民冬季農 閑的時候集中辦了掃盲班 ; 還采取了家庭掃盲，子女利用假 期教父母，丈夫教妻子 ; 并且加強義務教育監管力度，使適 齡兒童入學率和鞏固率都達到了 100%。從根本上杜絕了新文 盲的產生。2、根據實際需要聘請了小學教師、有文化的村民、鄉 村干部 15 名作為掃盲教師。3、本年籌措掃盲經費 20160 元。全部用在了

3、掃盲工作 上。4、舉辦了兩期實用技術培訓班。舉辦適用技術培訓班， 吸收脫盲人員參加學習，對鞏固掃盲成果起了更積極的作 用。5、加強管理。今年制訂了掃盲學習通知制度, 使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點、掃盲教師、掃盲經費一一到位。 建立了掃盲教師聘任制度，對掃盲教師發了聘任書，并提出教學要求。二、成果：經過一年的努力使我們深深體會到：農民的文化科技素 質提高了，先進文化技術得到更好的滲透，就可以改變農民 靠天種地的思想觀念，科技成果在更大的范圍內得到了推 廣，也就增加了農業生產的科技含量。使我村村民的綜合素 質得到了提高，為我村的可持續發展奠定了良好的基礎。三、今后努力方向：為使我村加快發展步伐，

4、今后我們將繼續努力抓好掃盲 和實用技術培訓工作，使我村早日成為小康村，為建設社會 主義新農村做出我們應有的貢獻。【篇二】20xx通過鎮、村兩級領導及其十一所農民文化技術學校全體 兼職教師的共同努力， 我們全面完成了上級分配我鎮的 年農教掃盲鞏固提高任務，做好了今年農村適用技術培訓提 高工作 . 現將全年工作總結如下：、認識提高了。前些年，部份農技校教師過于強調全 鎮已經沒有文盲半文盲了，忽視對農民適用技術的培訓。今 年以來，全體教師站在構建和諧長期、發展當地社會經濟的 高度，學校教師主動承擔掃盲鞏固提高任務，農服中心，林 業站的同志積極投身農業適用技術的培訓，長期中學挑起了 農村勞動力轉移培訓

5、的擔子，全鎮齊心協力，形成了一個齊 抓共管的格局。二、分別在白田、共和、長期、太平、興旺等五個村組 織近三年脫盲的農民，進行掃盲鞏固提高教育。各農民技術 學校統一使用技術與識字教材，均選學15 篇課文以上十月組織命題測試，參測人數 70 人，全部都能取得及格以 上成績，測試合格。三、分別在白田等八個村對農民進行適用技術培訓，重 點培訓脫毒馬鈴薯、脫毒紅薯、撐綠竹等農林作物的栽培與 管理，兼以培訓石斛等藥用植物的栽培管理。全年共培訓 3600 人次。通過培訓，有 3500 人次以上達到合格水平。四、長期中學對初中九年級的學生，進行勞動力轉移培 訓，他們請來社事辦、勞保所的同志當講師，為學生上課， 組織學習外出務工的相關總觀一年的工作，我們所取得的成績是可喜的，但問題 也還存在，其中突出的問題是：肩負掃盲鞏固提高學習培訓 任務的教師報酬偏低，學員更難