1、計劃編號:YT-FS-8597-18中學心理咨詢室新學期工作計劃（完整版）Accord!ng To The Actual Situation, Through Scientitic Predict!on, Weigh!ng The Objective Needs AndSubjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思遠慮目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart專業計劃模板PROFESSIONAL PLA

2、N中學心理咨詢室新學期工作計劃（完整版）備注：該計劃書文本主要根據實際情況，通過科學地預測，權衡客觀的需要和主觀的可能，提岀 在未來一定時期內所達到的目標以及實現目標的必要途徑。文檔可根據實際情況進行修改和使 用。當今中學生的心理健康正越來越受到人們的關注,中學生年齡小，學習、生活上碰到的困惑，有時無法自行解決，長期如此會產生心理上的障礙。此時確實 需要教師的 及時引導、幫助，我們學校心理咨詢室正是為解決學生的 心理問題服務的，為了使心理輔導進一步得到普及并更好 地為學校實施全面素質教育服務，特制訂如下工作計劃:、指導思想:以學校的工作計劃、德育計劃為指導，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行

3、心理健康教育和指導，努力創造 條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界 發展，達到“助人自助”的教育效果。二、輔導目標: 1 通過多種形式的宣傳，讓學生正確認識和對待心理輔導，普及心理輔導工作。2密切與班主任的聯系，更好地與德育工作相輔相成。3認真細致地做好疏導和跟蹤輔導工作，力求在 個案上有所突破。4采用科學的管理手段，使輔導工作更加規范。二、輔導宗旨：傾聽你的心聲訴說你的煩惱 四、輔導形式：個別輔導、團體輔導、家庭輔導 五、輔導計劃:）常規工作:1綜合運用多種輔導形式，以個別輔導和團體輔導為主，以點帶面。2值班與預約相結合。輔導教師固定值班，主要安排與個別學生見面輔導活動，其他時間的輔導，主

4、要通過提前預約。3利用各種宣傳手段，普及心理保健常識。讓廣 大學生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識。4接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結工作和定期檢查。5建立學生心理檔案，更好地、更全面地記錄學生情況,并做好保密與保管工作。6學生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向 反饋，必要時還與學生家長、任課教師取得聯系，以保證輔導的綜合成效。（二）開放時間：每周周五全天（其它時間的咨詢輔導由學生另行預約）輔導站應在原有工作的基礎上，真誠面對學生，扎實開展工作，爭取在輔導面上略有擴大，在輔導成效上有所 突破。具體工作: 九月份: 1制訂并討論學期心理輔導工作計劃。2.好心理健康教育的

5、宣傳和氛圍建設工作。3 做好心理輔導小聯絡員的培訓工作。第8頁/總6頁月份:1.召開學生座談會。2.舉辦心理健康講座。月份:1組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法 等。2召開特殊學生會議，并進行個別心理咨詢。二月份:j用家長會向家長宣傳"家庭心理指導”的有關內容。2 做好學期總結及資料積累和個案分析3.心理檔案建立工作。二至三月份:1制訂并討論學期心理輔導工作計劃。2 做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。四月份:1對三年級部分學生座談會，并進行畢業前夕個別心理咨詢。2.出好心理健康教育專題手抄報。五月份:1 組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法 等。2召開特殊學生會議，并進行個別心理咨詢。六月份:1 利用家長會向家長宣傳"家庭心理指導”的有 關內容。2 做好學期總結及資料積累和個案分析3.心