1、計劃處處長競爭上崗演講詞根據(jù)局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于競爭上崗的有關(guān)要求，我結(jié)合自身的條件，競爭計劃處處長的職位。下面，我向領(lǐng)導(dǎo)和 同志們匯報三個問題。一、我的主要工作經(jīng)歷XX年XX月我以優(yōu)異的成績畢業(yè)于XXXX，畢業(yè)后，分配到XXXX工作，（工作經(jīng)驗）。二、競爭優(yōu)勢（一）有良好的政治思想素質(zhì)、道德品格素養(yǎng)以及心理素養(yǎng)。具有一定的政治思想水平。關(guān)心時事，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛 澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)黨的十一屆三中全會以來的路線、 方針、 政策，在思想上政治上以與江澤民同志為核心的黨中央保持高度一 致，能堅持正確的理想、信念，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。在道德 品行上能樹立為基層服務(wù)的觀念，具有謙遜、謙

2、讓、容人的胸襟。有 較為健全的心理素養(yǎng)，能做到：誠實、勤奮、踏實、豁達(dá)開朗、不貪 不占、淡泊名利。（二）有較為扎實的專業(yè)知識和一定的實際工作經(jīng)驗，具備一 定專業(yè)文化知識，為我更好地?fù)?dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)提供了前提條件，同時， 也為能正確指導(dǎo)、指揮和實施財務(wù)核算及財務(wù)管理創(chuàng)造了基礎(chǔ)。在學(xué) 校時，曾系統(tǒng)地學(xué)過工業(yè)會計、商業(yè)會計、行政事業(yè)單位會計、審計 學(xué)等多門專業(yè)知識學(xué)科和綜合知識學(xué)科。 工作以后，除鞏固在學(xué)校所 學(xué)的知識外，還注意學(xué)習(xí)新的知識，從而使自己的專業(yè)知識面不斷擴(kuò) 大。由于自己的理論知識功底較為扎實，實踐中又注意總結(jié)，所以， 對基層單位財務(wù)人員提出的在財務(wù)工作中碰到的疑難問題都能及時 解答，并能夠

3、指導(dǎo)基層單位的財務(wù)人員學(xué)習(xí)新知識，掌握新內(nèi)容，幫 助他們更好地搞好財務(wù)工作。（三）熟悉國家的財經(jīng)制度，能較好地動用有關(guān)政策。作為領(lǐng)導(dǎo)，不僅要具備一定的專業(yè)理論知識，同時還必須掌握 國家現(xiàn)行的財經(jīng)政策。由于本人從事財務(wù)管理工作多年，對國家在各 個階段的經(jīng)濟(jì)政策、財務(wù)制度、財務(wù)規(guī)則都比較熟悉，財務(wù)工作受條 條框框限制較多，在熟知政策的前提下，如何在工作中堅持原則性、 提高靈活性、發(fā)揮創(chuàng)造性是一門很大的學(xué)問，政策掌握運(yùn)用得好，則 會促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，反之，則會限制思維，束縛手腳，最終影響成效。 工作多年的經(jīng)驗，使我摸索出一條既能堅持原則性、又有一定靈活性， 思想不僵化的工作方法，在工作中，能做到具體問

4、題具體分析，找準(zhǔn) 政策依據(jù)，拓展政策輻射范圍、領(lǐng)域，靈活運(yùn)用政策。（四）與有關(guān)部門建立了良好的工作關(guān)系，具有一定的協(xié)調(diào)能 力。計財處的工作受諸多內(nèi)外領(lǐng)域、內(nèi)外因素和環(huán)節(jié)的制約和影響， 這就要求我們努力與有關(guān)管理部門建立起良好的工作關(guān)系，這樣，往往能事半功倍，使工作得以順利開展。我平時與其他單位接觸較多，能注意處理好與它們的關(guān)系，因而，工作起來較為順利。（五）具有一定的財務(wù)管理水平。通過XX年的副職領(lǐng)導(dǎo)崗位鍛煉，自己的整體素質(zhì)和處理各種 關(guān)系的能力有了較大的提高。文字撰寫能力得到了加強(qiáng)，并具備了一 定的微機(jī)操作能力。XX年來，在處長的指導(dǎo)和同事的配合下，主持 制定了一些較有影響的規(guī)章制度。如：

5、。三、工作設(shè)想如果我能擔(dān)任計財處處長職務(wù)，我對今后工作有以下幾點(diǎn)設(shè)想：（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作水平。要努力加強(qiáng)政治思 想方面的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)方面知識的學(xué)習(xí)，特別是在加強(qiáng)理論結(jié)合實際的 學(xué)習(xí)上多下功夫，通過學(xué)習(xí)，使自己的工作水平得到不斷提高。（二）端正領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，正確而合理地開展工作。我力爭做到： 行為端莊、大公無私、嚴(yán)于律己、寬以待人。在工作中，做到多謀善 斷，嚴(yán)肅認(rèn)真、科學(xué)而合理地支配和運(yùn)用時間。對待下屬，做到職責(zé) 明確，充分信任，不亂加干涉，平時嚴(yán)格要求，遇事主動承擔(dān)責(zé)任。（三）要加強(qiáng)對全局性問題的思考，在計劃財務(wù)方面為局黨組 和局領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，為發(fā)展我局的廣電事業(yè)獻(xiàn)計出力。（四）為盡快

6、推行內(nèi)部成本核算制度作出積極的努力，加速實 施會計委派制度，通過財務(wù)人員的合理流動，使我廳早日實現(xiàn)財務(wù)效 益的最大化。（五）提高服務(wù)水產(chǎn)，努力為基層排憂解難。以上是我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們作出的簡要匯報，如有不妥，歡迎大家批評指正首先，感謝組織給我這次機(jī)會。我叫XXX，生于XX年XX月。從XX年到省委辦公廳工作至今， 已有XX年了。（工作簡要與個人榮譽(yù)）。XX年的工作經(jīng)歷和自己的不斷努力，使我的組織能力和管理水平 有了較大的提高，從而使我有信心響應(yīng)組織的號召， 參加這次崗位競 爭。我競爭的崗位是廳辦公室處長。下面，我將就這一崗位談一談我的 認(rèn)識和設(shè)想。首先，必須明確認(rèn)識辦公室的職能和作用。根據(jù)辦公

7、廳確定的辦公 室職責(zé)，我理解：省委辦公廳辦公室是承上啟下、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和群眾的 橋梁；是溝通左右、協(xié)調(diào)廳內(nèi)外各部門之間關(guān)系的紐帶；是上傳下達(dá), 保證辦公廳日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞；是省委辦公廳對外形象的窗口。辦公室的橋梁、紐帶、中樞、窗口的作用，充分說明了它的重點(diǎn)性。 要勝任辦公室處長，就必須具備以下的素質(zhì)和能力：一是必須有堅定的黨性。這主要反映在高度的政治敏銳性和較強(qiáng)的 是非辨別能力，這是絲毫不能忽略的。二是必須做到精業(yè)務(wù)、懂管理，具有開拓創(chuàng)新意識，善于發(fā)現(xiàn)、研 究和解決工作中的新問題，創(chuàng)造性地開展工作。三是必須具備較強(qiáng)的合作能力和協(xié)作精神。對內(nèi)要注意發(fā)揮辦公室 的整體力量的作用；對外要注意協(xié)調(diào)好各種

8、關(guān)系，為開展工作創(chuàng)造一個良好的氛圍四是必須擺正位置。做到參政不代政，到位不越位；言行一致，踏 實工作，搞好服務(wù)。我認(rèn)為自己在思想道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力方面基本上達(dá)到了以 上條件。假如組織給我這個機(jī)會，當(dāng)上了辦公室處長，我該怎么做呢？ 我具體的工作設(shè)想是：圍繞一個中心，協(xié)調(diào)好兩個關(guān)系，做到四個加 強(qiáng)。（一）辦公室工作必須以“三個代表”的重要思想為指針，以“領(lǐng) 導(dǎo)當(dāng)楷模，機(jī)關(guān)做表率，基層樹形象”為標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞省委及辦公 廳的中心工作和重點(diǎn)做好服務(wù)工作。（二）協(xié)調(diào)處理好對外對內(nèi)關(guān)系。對內(nèi)協(xié)調(diào)，主要是要注意同各處 室的協(xié)調(diào)與溝通，在工作上爭取得到廳領(lǐng)導(dǎo)和各處室的大力支持， 辦 公室在做好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)

9、的同時，對各處室也要做好相應(yīng)的服務(wù)工作。 對外協(xié)調(diào)，要把省委及辦公廳領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖真正體現(xiàn)在與對外相關(guān)部門的合作中。（三）在辦公室具體的管理中，必須加強(qiáng)以下四方面的工作。1、要加強(qiáng)基礎(chǔ)工作。辦公室的基礎(chǔ)工作主要包括會務(wù)、接待、值 班、領(lǐng)導(dǎo)活動等。做好基礎(chǔ)工作是辦公室工作上新臺階的基礎(chǔ)。 例如, 很多人認(rèn)為值班室的工作是單一型的“傳達(dá)室”和“傳聲筒”，但實際上值班室的工作是集辦文、辦會、辦事、綜合協(xié)調(diào)為一體的復(fù)合型 的工作，是對外的“窗口”。因此，必須重視和研究值班工作。只要 把基礎(chǔ)工作抓好，就可以進(jìn)一步提高辦公室的工作水平和工作效率。2、要加強(qiáng)超前性研究。要注意了解和掌握省委和辦公廳當(dāng)前及近

10、期的工作重點(diǎn)，以便在工作中增強(qiáng)預(yù)見性，做到早研究、早考慮、早 準(zhǔn)備。例如，接待工作不是簡單的吃、住、行的安排。我認(rèn)為，接待 工作的核心是如何將上級領(lǐng)導(dǎo)到我省考察的內(nèi)容、目的與云南的建設(shè) 發(fā)展結(jié)合起來，這才是接待工作的核心所在。這就要求我們除了要熟 悉省委的方針和政策以外，還要準(zhǔn)確地領(lǐng)會省委和辦公廳領(lǐng)導(dǎo)的工作 意圖，并在協(xié)調(diào)安排中把領(lǐng)導(dǎo)的意圖真正體現(xiàn)出來，最終達(dá)到目的。3、加強(qiáng)主動性服務(wù)。辦公室在完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)的同時， 必須強(qiáng)調(diào)主動性服務(wù)。主要體現(xiàn)在：主動為領(lǐng)導(dǎo)提供信息、設(shè)計預(yù)案 等等。要注意在加強(qiáng)主動性服務(wù)的同時，積極維護(hù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的形象 和權(quán)威。4、加強(qiáng)制度化管理。在認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)行規(guī)

11、章制度的同時，要使辦公 室的工作有新的起色，必須要抓好以下兩個制度建設(shè)。（1）建立事項提醒及事前復(fù)核制度。辦公室任何一項工作，不管 是會務(wù)、接待、值班、領(lǐng)導(dǎo)活動等，事事無小事。任何一個細(xì)小的疏漏都會造成無法彌補(bǔ)的損失，甚至?xí)p害省委和辦公廳的形象。建立 這項制度的目的，就雖對準(zhǔn)備事項進(jìn)行綜合檢查，拾遺補(bǔ)缺，確保萬 無一失。（2）建立第一責(zé)任人制度。其目的是加強(qiáng)內(nèi)部管理，做好崗位分 工，責(zé)任落實到人，增強(qiáng)責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任感。辦公室內(nèi)部的各塊工作是有機(jī)的整體，在管理上要倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作， 同心同德；要做到尊重人，理解人，知人善任；要充分調(diào)動和發(fā)揮個人的能動性，創(chuàng)造一個寬松和諧的工作環(huán)境，形成合力，為辦

12、公室的工作上新臺階，服務(wù)上新水平，打下更加堅實的基礎(chǔ)。省委辦公廳舉行競崗選拔干部的活動，這是辦公廳人事制度改革的重大舉措，我把這次參與競崗作為積極響應(yīng)組織號召的行動。從內(nèi)心來講，希望組織給我這個機(jī)會，但是，我自覺接受和服從組織的選擇。謝謝大家尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：大家好！教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是XX教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試； 對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大 地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著 一種聲音，昭示著一種希望，它必將對XX教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深 遠(yuǎn)的影響。非常感

13、謝X X中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機(jī) 會，展示自我的舞臺。我叫（簡單介紹）。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位, 我競聘的是初中物理教師崗位。下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：一、對競聘崗位的認(rèn)識物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，同時物理知識是一個 動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學(xué)資 源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識， 發(fā)掘和培 養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任，所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度 重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識點(diǎn)較散，內(nèi) 容非常抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)物理，就必須密切結(jié)合生活實際，同 時進(jìn)行必要的物理實驗。因為物理是

14、從實踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科， 教學(xué)中的實踐主要是物理實驗，顯然，物理實驗并成了進(jìn)行直觀教學(xué) 的有效方法。二、競聘優(yōu)勢1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。 雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享 受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于 自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對 著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學(xué)的東西還很多。 在工作中，不怕困難，

15、勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。 教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)， 討論課改教學(xué)中遇到的 問題，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同 行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處 關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機(jī)制的創(chuàng)新， 勇于探索新的教 學(xué)方法和評價手段。3、我有較強(qiáng)的工作能力，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn) 給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生, 經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體 駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很 大的提高，我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。

16、4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全 身心的投入到所熱愛的工作中。三、工作思路各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會做好本質(zhì)工作，發(fā) 揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我； 拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生 的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué) 會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在 于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個課時，我會突出“八個抓八個 不”：一、抓聽講集中，不能過于松

17、散無束；二、抓討論合作的效果， 不能流于教學(xué)形式；三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；四、 抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學(xué)生；五、抓自學(xué)指 導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會；六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能 使教學(xué)走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教， 不能讓 他們失去學(xué)習(xí)的興趣。“八個抓八個不”，都應(yīng)該過細(xì)過實，切實培 養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對物理學(xué)科的特點(diǎn)，激勵學(xué)生大膽的實踐， 以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象， 讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。3、物理是一門日新月異的學(xué)科，有關(guān)物理的高尖前沿，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時代的 需要，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，運(yùn)用計算機(jī)，獲取信息 和整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺， 為學(xué)生提供課余學(xué) 習(xí)的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。4、積極配合班主