1、第六單元閱讀復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練一)至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，（A）前者呼，后者應(yīng)，（B）往來而不絕著，滁游人也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳著，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，（C）觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（D）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 1“傴僂提攜”是從原文中抽出來的，它在文中的位置是 （ ) A(A)處 B(B)處 C(C)處 D(D)處 2下面對文中畫線處文字意思的理解，不正確的一項是 （ ) A處是說滁州游山人中間那些背著東西的人一邊走一邊唱歌。 B處是說太守宴上的酒食都產(chǎn)于當(dāng)?shù)兀@也是游宴之樂的原因之一。 C處是說酒宴

2、上的歡樂不在于音樂，而在于大家都能盡情的自娛自樂。 D處是說酒宴上大家都?xì)g樂，惟獨太守精神不振以致自飲自醉。 3能表明本段內(nèi)容的核心的一項是 （） A滁人游 B太守宴C眾賓歡 D太守醉 4對本段文字內(nèi)容的概括，最準(zhǔn)確的一項是 ( ) A寫滁人游山太守相隨的情形 B寫太守設(shè)宴眾賓歡樂的情形 C寫滁人、賓客、太守游山的情形 D寫滁人、賓客、太守自醉的情形 5對本段內(nèi)容的理解錯誤的一項是 ( ) A本段描寫暗示了滁人生活安定富足。 B本段描寫了太守與民同樂的場面。 C本段刻畫了一個嗜酒如命、整日沉迷于宴飲之中的太守形象。 D本段暗示了太守與下屬融洽、無拘無束的親密關(guān)系。 （ 1）（二）閱讀岳陽樓記選

3、段“若夫霪雨霏霏吾誰與歸”，回答問題。1解釋下列加點的詞：而或長煙一空( ) 至若春和景明 ( ) 連月不開( ) 去國懷鄉(xiāng)( ) 薄暮冥冥 （ ） 沙鷗翔集（ ） 山岳潛行（ ） 屬予作文（ ）2在選文第段找出四對反義詞： ， ， ， ， 。3在第段中找出與“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極面悲者矣”形成鮮明對比的句子。答： 。 4翻譯：不以物喜，不以己悲譯文： 。 5作者認(rèn)為，一個人應(yīng)當(dāng)具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜，不以己悲”? 答： 。6選文第一二段都是寫景的名段，卻表達了作者不同的心情。第一段寫了 的景色，表達了作者 的心情；第二段寫了 景色，表達了 的心情。7“予嘗求古仁人之心

4、，或異二者之為”中的“二者”指：_。8“微斯人，吾誰與歸?”“古仁人”“古仁人”崇高思想的抱負(fù)和決心。C.表達了自己做人為官的追求，也期望友人與己共勉。D.表現(xiàn)作者找不到志同道合伙伴的惆悵。9對本文寫作目的的解說有誤的一項是（ ）A.應(yīng)朋友之托，為重修的岳陽樓作記。B.借作記之機，表達自己的胸襟和抱負(fù)。C.當(dāng)時作者和滕子京都在被貶之時，作者要借此文與朋友共勉。D.描寫巴陵勝狀，抒發(fā)覽物之情，評說遷客騷人。（三）閱讀“慶歷四年春得無異乎”，做題。1選文第一段中的“今人”指的是 朝人；第二段中的“騷人”指的是 ，其含義來源于 。2作者對“岳陽樓之大觀”的描寫很簡略，其原因是 。3“覽物之情，得無異

5、乎“這句話譯成現(xiàn)代漢語應(yīng)是 ，這句話在文中的作用是 。（五）閱讀醉翁亭記，做題。1解釋下列加點的詞語。不知太守之樂其樂也（ ） 蔚然而深秀者（ ） 醉翁之意不在酒（ ） 得之心而寓之酒也（ ） 臨于泉上者（ ） 傴僂提攜（ ） 宴酣之樂 （ ） 頹然乎其間者（ ） 2第一段中，有一個現(xiàn)在常用的成語，這個成語是 ，這個成語的意思是 。3第一段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫 ，其次寫 ，最后寫 。4用簡潔的語言概括第二段文字的主要內(nèi)容 5第二段文字中含有一個成語，請把它概括出來，再說說它現(xiàn)在的意思。 6第二段中“樂亦無窮”的原因是什么？ 7第二段開頭“若夫”一詞的作用是什么？ (2) 8第

6、三段可以分為四層。每層的意思都可以用文中語句概括。第一層寫的是 ；第二層寫的是 ；第三層寫的是 ；第四層寫的是 。9本文的主旨是“與民同樂”，寫滁人游與本文的主旨有什么關(guān)系？ 10第三段中“太守醉”中“醉”有兩層意思，一層是“酒喝醉了”，另一層意思是 ，表現(xiàn)了 。11第三段中能表明本段文字內(nèi)容核心的是哪個句子？ 12第四段中“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰？ 13“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？ 14文中能表達“太守之樂”的是哪句話？ 15文中哪句話將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點明文章的主旨？ 16這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么？ 17“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用？ （

7、六）閱讀下列兩段文字，做下面的題。甲“予觀夫巴陵勝狀得無異乎”，乙“若夫日出而林霏開而樂亦無窮也”。1 解釋下列加點的字。云歸而巖穴暝（ ） 南極瀟湘（ ）2甲段中的“前人之述備矣”之中的“前人之述”是指上一節(jié)的 （用文中語句回答）3選出與乙段中“野芳發(fā)而幽香”所描寫的季節(jié)景色不同的一項是（ ）A、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng) B、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 D、春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜4甲段中“覽物之情，得無異乎？”聯(lián)系下文，這個“異”寫具體表現(xiàn)在哪兩個方面？ 5有一個成語出自乙段，請用這個成語造句。 6甲、乙兩段均為寫景語段，甲描寫了 景。乙描

8、寫了 景，兩者寫景的角度有何不同？ 7乙段中“四時之景不同，而樂亦無窮也”中的“樂”與甲段“后天下之樂而樂”中的“樂”的內(nèi)涵有什么不同？（七）若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾揖摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 (3) 嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂

9、其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?1解釋下列加點的詞（6分）而或長煙一空( ) 至若春和景明 ( ) 連月不開( )去國懷鄉(xiāng)( ) 薄暮冥冥 （ ） 沙鷗翔集（ ）2在文中第段 找出四對反義詞（2分） ， ， ， ， 。3在第段中找出與“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極面悲者矣”形成鮮明對比的句子。（2分）答： 。 4翻譯：不以物喜，不以己悲（2分）譯文： 。 5作者認(rèn)為，一個人應(yīng)當(dāng)具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜，不以己悲”? （2分）答： 。6“是進亦憂，退亦憂”一句中，“進”是指上文中的 ，“退

10、”是指上文中的 。（2分）7“微斯人，吾誰與歸?”一句理解最好的一項是（ ）（2分）“古仁人”為榜樣，做自己的好朋友。“古仁人”崇高思想的抱負(fù)和決心。C.表達了自己做人為官的追求，也期望友人與己共勉。D.表現(xiàn)作者找不到志同道合伙伴的惆悵。8對本文寫作目的的解說有誤的一項是（ ）（2分）A.應(yīng)朋友之托，為重修的岳陽樓作記。B.借作記之機，表達自己的胸襟和抱負(fù)。 (4)C.當(dāng)時作者和滕子京都在被貶之時，作者要借此文與朋友共勉。D.描寫巴陵勝狀，抒發(fā)覽物之情，評說遷客騷人。岳陽樓記慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

11、予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？1、解釋下列詞語增： 制： 屬： 勝： 際涯： 暉： 大觀： 騷人： 2、翻譯下列句子。1）越明年，政通人和，百廢具興。2）屬予作文以記之。3）此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。4）覽物之情，得無異乎？3、重修岳陽樓的緣由是（原文句子回答） 。4、“前人之述備矣”一句的“前人之述”具體指的是 。 5、作者對“岳陽樓之大觀”的描寫很簡略，其原因是（用原文的話回答） 。6、“覽物之情，得無異乎？”一句在文中起什么作用？

12、 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 (5)至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣1、解釋下列詞語若夫： 開： 排空： 薄： 景： 驚： 何極： 把：2、翻譯以下句子1）日星隱曜，山岳潛行。2）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。3）浮光躍金，靜影沉璧。4）心曠神怡，寵辱偕忘。3、這兩段文字描寫了“遷客搔人”的“覽物之情

13、”，請用自己的話概括、簡要回答：1）第一段所覽之物的特征是 ，抒發(fā)的感情是 ；2）第二段所覽之物的特征是 ，抒發(fā)的感情是 。4、這兩段文字構(gòu)成了鮮明的 ，其作用是 5、這兩段文字寫“遷客搔人”在岳陽樓上 “覽物之情”因景而異的原因是 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以已悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？1、解釋下列字詞的意思。求： 為： 居： 是：然則： 先： 微： 歸：2、翻譯文中下列句子。 (6)1）不以物喜，不以己悲。2）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。3

14、）微斯人，吾誰與歸？3、概括文段的主要內(nèi)容，并指出文段主要運用了什么表達方式。 4、文段中的“進”和“退”分別指 和 5、作者認(rèn)為一個人應(yīng)當(dāng)有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜，不以己悲”？（用原文的話回答）6、文段所用的修辭方法有 。醉翁亭記 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。1、解釋加點詞的含義。蔚然：（ ） 翼然（ ）暝（ ） 佳木秀（ ）翼然臨于泉上（ ） 傴僂提攜（ ）臨溪而漁（ ）雜然而前陳者（ ） 宴酣之樂（ ） 觥籌交錯（ ） 弈者勝（ ） 樹林陰翳（ ） 已而（ ）2、翻譯下列句子。

15、(7)山水之樂，得之心而寓之酒也。 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。 晦明變化者，山間之朝暮也。 蒼然白發(fā)，頹乎其中者，太守醉也。 人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也 醉能同其樂，醒能述其文者，太守也 3、在第一段劃橫線處按原文填上句子，從這句話中概括出一個成語，它的含義是什么 4、第（2）段從哪些方面描繪醉翁亭的自然景色？ 5、“晦明變化者，山間之朝暮也”同岳陽樓記中“朝暉夕陰，氣象萬千”一句在寫景上有兩點相同，一是從時間早晚變化寫，二是_。5、第（3）段寫了四種情況，從原文中找出最能概括每種情況的短句，依次填在下面的橫線上。（2分）_ _ _5、文中“傴僂提攜”所指的是兩種人是 ，桃花

16、源記中則是用“ ”來指代。6、結(jié)尾部分把“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點明全文主旨的句子是 這表現(xiàn)了作者什么政治理想？ 小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1、解釋加點詞的含義。尤： 可： 佁然： 翕忽： 邃： 俶爾： 2、翻譯句子。 （1）潭中魚可百許頭： （2）凄神寒骨，悄愴幽邃： （3）蒙絡(luò)搖綴，參差披拂： （4）斗折蛇行，明滅可見： 3、第一段從哪幾個方面寫小石潭的特點？ 4、第二段作者寫潭水的什么特點？用了什么方法？ 5、潭西南的小溪有什么特點？ 6、從聽水聲“心之樂”

17、，見游魚“似與游者相樂”到坐潭上而覺“凄神寒骨，悄 幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的感情變化？ 7、對第二話分析有誤的一項是（ ）A、這段話雖然沒有一個字寫到水，可是通過對魚兒、日光和影子這些具體東西的描繪，真正寫出了水的清澈。B、作者寫魚先描繪出生動的畫面，再加上擬人化的手法，雖只寫動態(tài)，但描繪精細(xì)，呈現(xiàn)出一幅幅特寫鏡頭。C、末句把自己的喜悅心情跟魚兒結(jié)合起來寫，情景交融，意趣盎然。D、這段話只用了40個字，就活靈活現(xiàn)地描繪出了潭水和游魚的美景。 (9)小石潭記1.解釋句子中劃線的實詞。（1）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。（3）坐潭上，四面竹樹環(huán)

18、合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。3.解釋句子中劃線的虛詞。（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。（2）以其境過清，不可久居，乃記之而去。4.翻譯下面的句子。（1）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。（3）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。5.用課文中的語句回答問題。（1）怎樣描寫小石譚的石岸？（2）怎樣側(cè)面描寫潭水的清澈？（3）前文與第五段中的“四面竹樹環(huán)合”相照應(yīng)的句子有哪些？ (一)閱讀與朱元思書，做題。風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心。_，_。橫 柯上蔽,

19、在晝猶昏;疏條交映,有時見日。1.給下列加點字注音:（2分）縹碧( ) ( ) 邈（ ）( ) (10)泠泠（ ）作響 鳶（ ）飛戾天2.下列加點字解釋有誤的一項是（ ）（1分）（a）蟬則千轉(zhuǎn)不窮（盡） （b）負(fù)勢競上（憑依）（c）橫柯上蔽（隱蔽） （d）好鳥相鳴（美麗）3.選出下列各組加點字的意義不同的一組（ ） （1分）（a）風(fēng)煙俱靜 百廢具興 （b）猛浪若奔 在晝猶昏（c）一百許里 高可二黍許 （d）急湍甚箭 欺人太甚4.上文是吳均寫給友人的一封信,他在這封信中,生動而簡練地描寫了富春江上的優(yōu)美景色,表現(xiàn)了_的生活情趣。（1分）5.文段中作者的觀察角度是從_ 到_,從_ 到 _。（2分）

20、6.文中從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子是_。（1分）7.請在文中空格處填空,并且把它翻譯出來。（2分）翻譯: 8、翻譯句子“夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈”(二)閱讀五柳先生傳，做題。先生不知何許人也，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：黔婁之妻有言：“_。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?1、解釋下列句子中加點的詞語。（4分） (1)或置酒而招之 或_：（2）性嗜酒 嗜：_ (3 )造飲輒盡造：_ （4）銜觴賦詩 觴：_ 2、找出下列詞語中古今義相同的一項（ ）（2分） 3、翻譯下列句子。（4分） （1） 好讀書，不求甚解

21、。 (11) 翻譯：_ （2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 翻譯：_ 4、“親舊知其如此”中的“此”是指 _ (用原文回答) （2分） 5、根據(jù)文章內(nèi)容，說說五柳先生給你留下了什么印象？（2分） 答：_ 6、文中提到了哪些讀書的方法？你還了解哪些讀書方法？選擇其中一種，用簡明的語言寫在下面橫線上。（2分）文中：再寫一種：_(三) 閱讀馬說，做題。 世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。 馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里

22、也。 策之不以其道，食之不能盡其材，嗚之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，日：“天下無馬。”嗚呼!其真無馬耶?其真不知馬也。1用現(xiàn)代漢語譯出下列兩句話的意思。(1) 且欲與常馬等不可得，安求其能干里也。 _(2)策之不以其道。_ 2千里馬有什么特點?(用原文回答) _3表明造成千里馬“欲與常馬等不可得”原因的是哪句話?_ (12)4“才美不外見”的根本原因是什么?(用原文回答)_ 5“食馬者不知其能千里而食也”的惡果是什么?(用原文回答)_ 6第二段哪句話表達了作者對“食馬者”的強烈譴責(zé)? _7找出第三段中的中心句。 _（四）讀送東陽馬生序做題。當(dāng)余之從師也，不知口體之奉不若人也。_。 1、在文中橫線

23、上填上恰當(dāng)?shù)木渥印＃?分）2、解釋下列句中加點的詞。（2分）媵人持湯沃灌 湯:腰白玉之環(huán) 腰:無凍餒之患矣 餒：假諸人而后見也。假:3、試找出這篇文章出現(xiàn)的通假字并解釋。（2分）4、下列句中加點的“之”用法不同于其他三項的一項是（）（2分）A、當(dāng)余之從師也B、戴朱纓寶飾之帽C、豈他人之過哉？D、坐大廈之下而誦詩書5、翻譯下列兩個短句。（2分）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。譯文：非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，譯文： (13)6、太學(xué)生學(xué)習(xí)條件的優(yōu)越，表現(xiàn)在哪些方面？（用原文回答）（2分）答：7、應(yīng)怎樣看待學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)好壞之間的關(guān)系？（2分）答：  (一)至于負(fù)者歌于途，行者休于

24、樹，（A）前者呼，后者應(yīng)，（B）往來而不絕著，滁游人也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳著，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，（C）觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（D）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 1“傴僂提攜”是從原文中抽出來的，它在文中的位置是   （   )   A(A)處  B(B)處    C(C)處  D(D)處 2下面對文中畫線處文字意思的理解，不正確的一項是   （ )

25、0;   A處是說滁州游山人中間那些背著東西的人一邊走一邊唱歌。    B處是說太守宴上的酒食都產(chǎn)于當(dāng)?shù)兀@也是游宴之樂的原因之一。    C處是說酒宴上的歡樂不在于音樂，而在于大家都能盡情的自娛自樂。    D處是說酒宴上大家都?xì)g樂，惟獨太守精神不振以致自飲自醉。 3能表明本段內(nèi)容的核心的一項是   （）    A滁人游  B太守宴C眾賓歡  D太守醉 4對本段文字內(nèi)容的概括，最準(zhǔn)確的一項是&#

26、160;   (    )    A寫滁人游山太守相隨的情形    B寫太守設(shè)宴眾賓歡樂的情形    C寫滁人、賓客、太守游山的情形    D寫滁人、賓客、太守自醉的情形  5對本段內(nèi)容的理解錯誤的一項是    (  )    A本段描寫暗示了滁人生活安定富足。    B本段描寫了太守與民同樂的場面。 

27、60;  C本段刻畫了一個嗜酒如命、整日沉迷于宴飲之中的太守形象。 (14)    D本段暗示了太守與下屬融洽、無拘無束的親密關(guān)系。（二）閱讀岳陽樓記選段“若夫霪雨霏霏吾誰與歸”，回答問題。1解釋下列加點的詞：而或長煙一空(   )  至若春和景明 (   )  連月不開(    )  去國懷鄉(xiāng)(    )     薄暮冥冥    （   

28、;） 沙鷗翔集（   ） 山岳潛行（     ） 屬予作文（     ）2在選文第段找出四對反義詞：     ，            ，           ，           ，     。3

29、在第段中找出與“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極面悲者矣”形成鮮明對比的句子。答：                                                         。 

30、60;           4翻譯：不以物喜，不以己悲譯文：                                                     &#

31、160; 。            5作者認(rèn)為，一個人應(yīng)當(dāng)具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜，不以己悲”? 答：                                              

32、60;      。6選文第一二段都是寫景的名段，卻表達了作者不同的心情。第一段寫了            的景色，表達了作者               的心情；第二段寫了                     景色，表達了 

33、                的心情。7“予嘗求古仁人之心，或異二者之為”中的“二者”指：_。8“微斯人，吾誰與歸?”一句理解最好的一項是（    ）A.勉勵滕子京以“古仁人”為榜樣，做自己的好朋友。B.表現(xiàn)作者自己學(xué)習(xí)“古仁人”崇高思想的抱負(fù)和決心。C.表達了自己做人為官的追求，也期望友人與己共勉。D.表現(xiàn)作者找不到志同道合伙伴的惆悵。9對本文寫作目的的解說有誤的一項是（    ）A.應(yīng)朋友之托，為重修的岳陽樓作記。B.借作記之機，表達自己的

34、胸襟和抱負(fù)。C.當(dāng)時作者和滕子京都在被貶之時，作者要借此文與朋友共勉。D.描寫巴陵勝狀，抒發(fā)覽物之情，評說遷客騷人。（三）閱讀“慶歷四年春得無異乎”，做題。1選文第一段中的“今人”指的是          朝人；第二段中的“騷人”指的是        ，其含義來源于              。2作者對“岳陽樓之大觀”的描寫很簡略，其原因是    

35、                        。3“覽物之情，得無異乎“這句話譯成現(xiàn)代漢語應(yīng)是                               ，這句話在文中的作用是        &#

36、160;              。（五）閱讀醉翁亭記，做題。1解釋下列加點的詞語。不知太守之樂其樂也（              ）  蔚然而深秀者（         ）  醉翁之意不在酒（        ）   得

37、之心而寓之酒也（          ）   臨于泉上者（       ）  傴僂提攜（        ）   宴酣之樂 （      ）    頹然乎其間者（       ）  2第一段中，有一個現(xiàn)在常用的成語，這個成語是    

38、     ，這個成語的意思是                 。3第一段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫        ，其次寫            ，最后寫                

39、     。4用簡潔的語言概括第二段文字的主要內(nèi)容                          5第二段文字中含有一個成語，請把它概括出來，再說說它現(xiàn)在的意思。                          &

40、#160;                    6第二段中“樂亦無窮”的原因是什么？     (15)                                      

41、   7第二段開頭“若夫”一詞的作用是什么？                                       8第三段可以分為四層。每層的意思都可以用文中語句概括。第一層寫的是        ；第二層寫的是     &

42、#160;     ；第三層寫的是              ；第四層寫的是          。9本文的主旨是“與民同樂”，寫滁人游與本文的主旨有什么關(guān)系？                           

43、0;                          10第三段中“太守醉”中“醉”有兩層意思，一層是“酒喝醉了”，另一層意思是                    ，表現(xiàn)了            

44、0;              。11第三段中能表明本段文字內(nèi)容核心的是哪個句子？                           12第四段中“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰？                 &

45、#160;  13“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？             14文中能表達“太守之樂”的是哪句話？                                          

46、60;                15文中哪句話將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點明文章的主旨？                                      16這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么？ 

47、                            17“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用？                              （六）閱讀下列兩段文字，做下面的題。甲“予觀夫巴陵勝

48、狀得無異乎”，乙“若夫日出而林霏開而樂亦無窮也”。1        解釋下列加點的字。云歸而巖穴暝（     ）     南極瀟湘（        ）2甲段中的“前人之述備矣”之中的“前人之述”是指上一節(jié)的               （用文中語句回答）3選出與乙段中“野芳發(fā)而幽香”所描寫的季節(jié)景色不同的一項是（

49、60;   ）A、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)    B、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開    D、春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜4甲段中“覽物之情，得無異乎？”聯(lián)系下文，這個“異”寫具體表現(xiàn)在哪兩個方面？                                   

50、0;                             5有一個成語出自乙段，請用這個成語造句。                                  

51、                               6甲、乙兩段均為寫景語段，甲描寫了            景。乙描寫了            景，兩者寫景的角度有何不同？    

52、60;                                                                    

53、0;   7乙段中“四時之景不同，而樂亦無窮也”中的“樂”與甲段“后天下之樂而樂”中的“樂”的內(nèi)涵有什么不同？（七）若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾揖摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 (16)     至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。    嗟夫!予

54、嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?1解釋下列加點的詞（6分）而或長煙一空(   )  至若春和景明 (   )  連月不開(    )去國懷鄉(xiāng)(    )     薄暮冥冥    （   ） 沙鷗翔集（  

55、）2在文中第段 找出四對反義詞（2分）     ，            ，           ，           ，     。3在第段中找出與“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極面悲者矣”形成鮮明對比的句子。（2分）答： 

56、;                                                  

57、;      。             4翻譯：不以物喜，不以己悲（2分）譯文：                            &

58、#160;                          。           5作者認(rèn)為，一個人應(yīng)當(dāng)具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜，不以己悲”? （2分）答：      

59、                                                。6“是進亦憂，退亦憂”一句中，“

60、進”是指上文中的              ，“退”是指上文中的               。（2分）7“微斯人，吾誰與歸?”一句理解最好的一項是（    ）（2分）A.勉勵滕子京以“古仁人”為榜樣，做自己的好朋友。B.表現(xiàn)作者自己學(xué)習(xí)“古仁人”崇高思想的抱負(fù)和決心。C.表達了自己做人為官的追求，

61、也期望友人與己共勉。D.表現(xiàn)作者找不到志同道合伙伴的惆悵。8對本文寫作目的的解說有誤的一項是（    ）（2分） (17)A.應(yīng)朋友之托，為重修的岳陽樓作記。B.借作記之機，表達自己的胸襟和抱負(fù)。C.當(dāng)時作者和滕子京都在被貶之時，作者要借此文與朋友共勉。D.描寫巴陵勝狀，抒發(fā)覽物之情，評說遷客騷人。岳陽樓記慶歷四年春，_覽物之情，得無異乎？1、解釋下列詞語增：             制：     

62、;          屬：                勝：              際涯：           暉

63、：              大觀：             騷人：   2、翻譯下列句子。1）越明年，政通人和，百廢具興。2）屬予作文以記之。3）此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。4）覽物之情，得無異乎？3、重修岳陽樓的緣由是（原文句子回答）      &#

64、160;              。4、“前人之述備矣”一句的“前人之述”具體指的是                   。  5、作者對“岳陽樓之大觀”的描寫很簡略，其原因是（用原文的話回答）      &

65、#160;                。6、“覽物之情，得無異乎？”一句在文中起什么作用？                             

66、0;                                 (18)若夫淫雨霏霏，_則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣1、解釋下列詞語若夫：         

67、   開：             排空：             薄：        景：              驚：     &