1、幼兒園大班第二學 期家長會發言稿幼兒園大班第二學期家長會發言稿【篇一】親愛的家長朋友：大家下午好!1.新的學期又 開始了，今天舉行這個活動的目的：想讓你們進一步了解孩子在幼兒園的學習、生活情況，更好地了解我園的工作。通過活動讓幼兒園管理達到家園互動的良好局面，讓幼兒園教育和家庭教育找到最佳結合點，形成教育合力，共同培養好我們的學生、你們的孩子。我們熱誠歡迎各位家長來園參加新學期家長會，希望能與您就孩子的成長教育問題有一次良好的溝通和探討。2.人員介紹。 3.保健老師工作介紹4、各班老師發言5、 我 們有請園長為我們講話6、家長接送幼兒入園、離園給大家提二點建議，為了孩子們的學習與安全再次真誠的

2、希望得 到家長的幫助、支持和配合:(1).請 各 位家長一定按學校規定時間準時 接送孩子，上午7:20-8： 30 入園，不要送太早，下午4： 00 離園，周五3:00 離園。晚托(2).嚴格執行幼兒接送卡接送制度，必須由家長 親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到幼兒園或打電話親自向 班主任請假。(3)qq 群，聯系電話7、 入小學的一些條件摸底回老家讀 小學的符合年齡的：年級新生入學年齡必須年滿6周歲，2018年8月31前出生的戶口簿原 件、XX市居住證或臨時居住證和靈活就業登記 證、房產證或租賃合同8、復印材料：需上交教 育局的材料有：(1)戶 口簿復印件;戶 主頁、居住證或靈活就業登

3、記證明的持有人頁、學生本人頁。(2)XX市居住證：正反面復印XX市臨時居住證和 就業失業登記證：臨時居住證正反面復印，就業失業登記證第2-5 頁復印件。（2 和 3 項為可選擇項，如果沒有就不提供。其中 3 需要兩證齊全才提供。）（4）房產證、租賃合同、復印件：其中房產證提供兩頁復 印件（滬房地字號頁 和權利人頁）最后讓我再一次感 謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!幼兒園大班第二學 期家長會發言稿【篇二】尊敬的各位家長：你們好!草長鶯飛春意昂然，大班最后一學期悄然而至，今天也是我們在幼兒園的最后一次家長會了。在此首先我代表大二班所有老師對大家的到來表示熱烈歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間

4、來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。本學期的家園溝通更加靈活、有針對性，有時代性了，我們老師采用了寶寶在線、面談、電話等多種方式與各位家長及時溝通交流，家長配合更加密切，對孩子學習的關注度明顯提高，在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作，讓我們最后一學期的家園合作能更默契更愉快 ! 孩子們迎來了新的一學期，這個學期只有短短5 個月，六月底開完畢業典禮孩子們就畢業了。這一學期，我們說它既是過度期，也是關鍵期。我們不僅要進行正常的教學，

5、還要做好幼小銜接工作，要讓孩子初步了解小學生活與教學模式，并激起他們爭做小學生的欲望，這是我們工作的重點。一 .總結幼兒發展近況現在就家長最關心的孩子成長情況，來說說孩 子近階段在園的表現。1.自理能力方面：自從小朋友們進入了大班后，生活自理能力明顯提高，都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會保管自己的學習用品，整理自己的外套和書包，會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料，還經常爭當值日生，主動幫助老師分發碗筷，整理游戲區、搬小椅子等等。此外動手能力也強了，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。 2.學習能力方面：大班的各科內容都有了一定的難度，例如語言活動，從中班時候看圖創編故事的膽怯慢慢已經轉變為

6、在同伴面前大膽表演的自信，其實我們經常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達能力，而且還培養了幼兒大膽在同伴面前表現的能力。數學方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式，讓孩子們知道單雙數、倒順數、相鄰數等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子寫數字，使我們的教學活動能順利進行下去，為以后的教學奠定基礎。同時在本學期藝術活動成為了我園的幼兒發展特色，每周一至周四的藝術活動也成了孩子們學習、展示的舞臺，豐富知識，鍛煉身體 ，促進孩子體、智、德、美全面發展。3.社會情感方面：進入大班后，孩子們常常以"我 是大班小朋友"來督

7、促自己，各方面能做好中小托班弟弟妹妹的榜樣。有一定的競爭意識，榮譽感也增強了。當然，也有個別孩子由于自控能力相對較差，特別是這學期，覺得自己長大了，上課時沒有坐姿不認真聽講，對教師教的內容不能較好掌握。下了課 ，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現象，我相信家長也會很 重視，希望幼兒園大班第二學期家長會發言稿【篇一】親愛的家長朋友：大家下午好!1.新的學期又 開始了，今天舉行這個活動的目的：想讓你們進一步了解孩子在幼兒園的學習、生活情況，更好地了解我園的工作。通過活動讓幼兒園管理達到家園互動的良好局面，讓幼兒園教育和家庭教育找到最佳結合點，形成教育合力，共同培養好我們的學生、你們的孩子。我

8、們熱誠歡迎各位家長來園參加新學期家長會，希望能與您就孩子的成長教育問題有一次良好的溝通和探討。2.人員介紹。3.保健老師工作介紹4、各班老師發言5、 我 們有請園長為我們講話6、家長接送幼兒入園、離園給大家提二點建議，為了孩子們的學習與安全再次真誠的希望得 到家長的幫助、支持和配合:(1).請 各 位家長一定按學校規定時間準時 接送孩子，上午7:20-8： 30 入園，不要送太早，下午4： 00 離園，周五3:00 離園。晚托(2).嚴格執行幼兒接送卡接送制度，必須由家長 親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到幼兒園或打電話親自向 班主任請假。(3)qq 群，聯系電話7、 入小學的一些條件摸

9、底回老家讀 小學的符合年齡的：年級新生入學年齡必須年滿6周歲，2018年8月31前出生的戶口簿原 件、XX市居住證或臨時居住證和靈活就業登記 證、房產證或租賃合同8、復印材料：需上交教 育局的材料有：(1)戶 口簿復印件;戶 主頁、居住證或靈活就業登記證明的持有人頁、學生本人頁。(2)XX市居住證：正反面復印XX市臨時居住證和 就業失業登記證：臨時居住證正反面復印，就業失業登記證第2-5 頁復印件。(2 和 3 項為可選擇項，如果沒有就不提供。其中 3 需要兩證齊全才提供。)(4)房產證、租賃合同、復印件：其中房產證提供兩頁復 印件(滬房地字號頁 和權利人頁)最后讓我再一次感 謝您對我們工作的

10、關心與支持。謝謝大家!幼兒園大班第二學期家長會發言稿【篇二】尊敬的各位家長：你們好草長鶯飛春意昂然，大班最后一學期悄然而至，今天也是我們在幼兒園的最后一次家長會了。在此首先我代表大二班所有老師對大家的到來表示熱烈歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。本學期的家園溝通更加靈活、有針對性，有時代性了，我們老師采用了寶寶在線、面談、電話等多種方式與各位家長及時溝通交流，家長配合更加密切，對孩子學習的關注度明顯提高，在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們的熱情支持。同

11、時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作，讓我們最后一學期的家園合作能更默契更愉快 ! 孩子們迎來了新的一學期，這個學期只有短短5 個月，六月底開完畢業典禮孩子們就畢業了。這一學期，我們說它既是過度期，也是關鍵期。我們不僅要進行正常的教學，還要做好幼小銜接工作，要讓孩子初步了解小學生活與教學模式，并激起他們爭做小學生的欲望，這是我們工作的重點。一 .總結幼兒發展近況現在就家長最關心的孩子成長情況，來說說孩 子近階段在園的表現。1.自理能力方面：自從小朋友們進入了大班后 ，生活自理能力明顯提高，都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會保管 自己的學習用品，整理自己的外套和書包，會自覺的取放教室中的

12、公 共學習工具和材料，還經常爭當值日生，主動幫助老師分發碗筷，整理游戲區、搬小椅子等等。此外動手能力也強了，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。 2.學習能力方面：大班的各科內容都有了一定的難度，例如語言活動，從中班時候看圖創編故事的膽怯慢慢已經轉變為在同伴面前大膽表演的自信，其實我們經常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達能力，而且還培養了幼兒大膽在同伴面前表現的能力。數學方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式，讓孩子們知道單雙數、倒順數、相鄰數等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子寫數字，使我們的教學活動能順利進行下去，為以后的

13、教學奠定基礎。同時在本學期藝術活動成為了我園的幼兒發展特色，每周一至周四的藝術活動也成了孩子們學習、展示的舞臺，豐富知識，鍛煉身體，促進孩子體、智、德、美全面發展。 3.社會情感方面：進入大班后 ，孩子們常常以"我 是大班小朋友"來督促自己，各方面能做好中小托班弟弟妹妹的榜樣。有一定的競爭意識，榮譽感也增強了。當然，也有個別孩子由于自控能力相對較差，特別是這學期，覺得自己長大了，上課時沒有坐姿不認真聽講，對教師教的內容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現象，我相信家長也會很重視，希望在我們的共同引導下，他們也能取得較大進步。4.衛生保健方面我們本著

14、讓孩子吃好、 睡好、學好、鍛煉好的原則，積極做好各類消毒工作，做好流行疾病預防工作，為幼兒營造一個健康的生活環境。我們還對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過 "以點帶面"的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量避免事故的發生。此外本學期開學至今，我們還開展了一系列活動，親子環保手工創意大賽、廣播操比賽、"媽媽我愛你"三八婦女節幼兒畫展、參觀小學等，孩子們都積極參與! 二 .介紹本學期教育教學工作重點：幼小銜接（一 ）幼小銜接的重要性幼小銜接，是幼兒園教育的終結階段，是小學教育的開始階段，它

15、起著承上啟下的作用。幼小銜接的主要目的在于：讓幼兒非常自然、順利的適應小學的學習生活。澄清誤區：為孩子入小學前所做的準備是讓孩子在學習、做事的過程中養成良好的學習品質，包括自主學習、良好的控制力、對事情有探索思考的精神，而不是提前將一年級的習題讓孩子都做熟，這樣會使孩子對學習失去興趣，入學后容易課上精神不集中，家長應把握好學的度，以鼓勵孩子形成興趣和習慣為主。（二 ）具體實施方法1.讓孩子做好上小學的心理準備。在 休息的時候家長可以多帶孩子到附近小學去參觀，介紹相關的小學生活，讓孩子產生想當小學生的愿望。 2.培養孩子的獨立意識。幼兒園的生活是游戲型的，而上小學以后，學習的模式成為課堂教育，課

16、間休息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此，學習生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。3.培養準小學生的自我服務能力。學齡前兒童在進入小學以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是：在小學里，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記作業，鞋帶開了要自己系，下雨了要自己打傘，自己背書包，按課程表自己整理書包，這些事情小學老師是很少過問的，也不會去教孩子，都需要孩子在入學前就具有一定的自我服務的能力。4.加強孩子學習方面的自我管理能力。家長要教給孩子有關學校生活

17、的常規知識，要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間，獨立完成自己的作業。培養孩子的 注意力。孩子上學后每堂課有40 分鐘時間，需要孩子集中注意力聽 講，現在需要家長多培養孩子安靜專注的做某一件事情。 5.培養孩子生活規律化。要讓孩子懂得什么時間應該做什么事，并一定要做好;什么時間不能做什么事，就要控制自己的欲望和行為。要讓孩子學會承受挫折，學會忍耐，學會與小朋友分享。我們都知道孩子的進步成長不單單只是老師或者家長來教育培養的，他是要靠我們共同努力配合來 實現的。所以現在仍需要家長在接下來的兩個多月里從以下方面，繼 續配合我們老師，共同輔導孩子。1.培養孩子良好的生活習慣要培養孩子早睡早起

18、的習慣。晚上，規定孩子應在9：00- -9： 30 之間睡覺 ;早上 ， 家長要按時把孩子叫醒。起床后應要求孩子迅速穿好衣服，洗臉 、刷牙、梳頭等等，要求在一定時間內完成，培養孩子做事不拖拉、 不磨蹭的好習慣，在8 點前準時入園開展活動。此外還要教育孩子保 持儀表整潔，愛護玩具用品，學會整理書包，等入小學后就容易養成這種愛護書籍、文具，保持作業清潔的好習慣了。2.培養孩子良好的學習習慣家長要經常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事，陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽，重點要指導孩子學會寫自己的姓名，知道爸爸媽媽的電話號碼，以 及家庭住址等等，（這些是大班每個孩子都

19、要求做到的 ），從中就培養孩 子對學習的興趣和求知欲望，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發 問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。3.培養孩子的任務意識其實我們平時一直都在努力培養幼兒的任務意識，如值日生、小班長、小組長等。等孩子上小學以后，就要獨立記住許多東西，特別是今天的任務是什么 ?明 天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等。要想讓孩子記住老師交待的一些事，就得提前訓練他們，其實在幼兒園我們就已經在無形中訓練培養他們了，比如回家讓孩子畫張畫，講講今天所教的的故事內容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情，要帶的東西等等，這個時候家長就不要包辦代替，但是可以適當提醒，讓

20、他記住老師交待的任務是自已的事，應該自已完成，常常忘記老師要求做的事情，這一點，如果一直帶到小學對孩子的影響會更大，現在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西，到小學后，老師布置的作業也多了，那么孩子就常常會因為貪玩不做作業。因此，家長要放手讓孩子自己去獨立完成，這樣他在聽老師講話和做事方面就會認真多。4.堅持入園。現在幼兒已經是處于大班下學期了，班級的學習內容很多、而且活動也特別的多，所以如果沒有什么特殊情況，孩子還是應該堅持每天上幼兒園，不遲到也不早退，如有特殊情況不能來園，可及時的和老師請假，好讓我們放心孩子是什么原因沒有來園。使孩子順利地從幼兒園的小朋友轉變為小學生幼兒園和家長

21、必須密切配合，共同努力培養。為此，幼兒園必須做好以下幾方面的工作。1）做好與小學的溝通聯系工作。在本學期中，我園組織幼兒集體參觀了小學，熟悉小學環 境，了解小學生的學習及生活情況，并因勢利導組織幼兒討論，開展 "我要上小學了"的主題活動，讓幼兒模擬做一名小學生，激發幼兒上 小學的愿望和興趣。2）逐漸改變幼兒生活學習作息時間。小學生每 節 課需上 40-45 分鐘，要求有意注意的時間較長。根據這點，在本學 期 幼兒每次學習活動的時間增長到30-35 分鐘，并注意培養幼兒的有 意 注意。3）幫助幼兒掌握初淺的聽、說、讀、寫能力。在大班的一日學習 生活中，我們作為教師特別注意培養

22、幼兒的聽、說、讀、寫能力，為幼 兒適應小學學習作準備。4）保證良好的休息質量。午休睡眠時間由原 來的 12 點 -2 點半，變更至12-2 點，提早半小時起床，也是我們 在 4 月中旬開始的幼小銜接的一環節，所以家長也應提醒孩子早睡早 起 ，保證良好的休息質量。5）完善獎勵制度。上學期幼兒日常獎勵辦 法 "表揚信"，幼兒很感興趣，起到了督促鼓勵表揚的作用。本學期我們 將結合小學的獎勵辦法，繼續延用這一良好舉措，通過幼兒日常完成 作業情況、課上回答問題情況、小測驗成績優秀、幫助班集體做事等 ，隨時發給孩子表揚信，鞏固其行為的養成。三.我園近期安排我園近 期將開展幼兒歌唱大賽，

23、幼兒舞蹈大賽，幼兒故事大賽。家長可以積 極響應這些活動在家為孩子出謀劃策，把握好每一個鍛煉孩子，給孩 子展示的機會! 我們老師認為每個孩子都是有特長的，需要去深刻發掘，同時下周二我們也會在班級先進行比賽，以家庭為單位的優秀作品我們會選送至全園進行決賽。比賽內容自選，可在近期告知老師，我們 期待孩子都自信滿滿!新的學期新的合作，相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進幼兒的全面發展，我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過幼兒在園的最后一個學期，順利的送他們進入小學。在此，我僅代表我班三位教師，祝您全家生活美滿、幸福安康!幼兒園大班第二學期家長會發言稿【篇三】尊敬的各位家

24、長：你們好!在忙忙碌碌中，孩子們又迎來了快樂的暑假。一學年的朝夕相處構成了人生初始最動人的畫面：離別的依惜，升學的驚喜，交織成離園之際的復雜情感。在一學期的學習努力中，孩子們在各方面都有很大的進步。生活中，學會了照顧自己、體貼他人;學習中，上課時的坐姿端正了，也養成了舉手發言的習慣，學會了思考問題，對一切事物充滿好奇心和求知欲。有了良好的生活衛生習慣，懂得了禮貌待人，尊敬他人。孩子們的進步是我們的驕傲，當然，部分孩子還有嬌氣，任性上課注意力不集中的毛病，希望家長朋友們能根據孩子的不同情況加以引導，以培養孩子樂觀、自信、健康向上的性格。在本學期中，我一直遵循"寓教與樂"的教學

25、原則，使孩子們樂學、好學。當然在教學中也存在很多不足之處，在此希望家長朋友們能提寶貴的意見，我會不斷學習，總結經驗，以提高自己的教學水平，為孩子多盡一份力。最后在暑假來臨之際，希望家長們能重視孩子的暑期生活，注意孩子的飲食衛生，加強安全教育意識，給孩子一個愉快而有意義的暑假 !感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報課，開展本次期末匯報課的目的是讓家長們了解孩子日常課堂的情況。時光匆匆轉眼間本學期也接近尾聲了，在此向家長簡單匯報一下本學期的各項工作：一、教學情況本學期的各科授課內容都是授完，拼音：已經把聲母、韻母教完，在授課中，我們適當給孩子進行了聲母與韻母的相拼，孩子能進行簡

26、單的相拼。算數：按照教材把內容全部授完，本學期進行了6-10 以內的加減法，孩子們的掌握還是不錯的。一個檢測結果，并不能代表孩子的以后就會是怎樣的，現在的首要任務是讓孩子對學習感興趣，要讓孩子在玩中學，學中玩，不要給孩子施壓太多壓力。要注重培 養良好的學習習慣。二、各項通知1 、我們幼 兒 園 放假時間為7 月 3 日 （星期二）2、做好暑期安全教育：1、電話號碼要牢記：火警119， 匪警 110，急救 中 心 120。 2、 暑假正值汛期，因此，嚴禁到池塘、水 庫 、河、海等處私自玩耍洗澡。3、不用濕手摸電 器， 發現別人觸電不 能 用手拉，要用干木棒把電源打掉。4、注意飲食 衛 生，不在劇烈運 動 后大量喝涼水;不 隨便 在不衛生的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。5、提醒孩子增強自我防范意識：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工 地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監護的情 況下，不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通安全。6、禁止上網吧，禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會等不 文明活動。7、 每天進行適當的體育鍛煉。8、安排孩子做一些力所能 及的家務。暑假安全公約主要內容一、交通安全1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫 穿。3、小學生