1、中學(xué)教研教改工作計(jì)劃中學(xué)教研教改工作計(jì)劃中學(xué)教研教改工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的十 七大會(huì)議精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立“辦讓人民滿意的教育” 的思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步推 動(dòng)和深化課程改革，認(rèn)真做好教育科研工作。以學(xué)校發(fā)展為本，以學(xué) 生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為木，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的 積極性.主動(dòng)性，使教育科研真正成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的原動(dòng)力和增 長(zhǎng)點(diǎn)。二、工作重點(diǎn):繼續(xù)加大教育科研和素質(zhì)教育的力度，以塑造一支德才兼?zhèn)涞母?素質(zhì)教師隊(duì)伍為前提，以先導(dǎo)性和高效率為宗旨，以推進(jìn)課堂教學(xué)素 質(zhì)化為中心，行之有效

2、的開(kāi)展現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。在新 一輪課程改革的理念指導(dǎo)下，深化課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮課堂教學(xué) 在實(shí)施素質(zhì)教育中的主渠道.主陣地作用，優(yōu)化活動(dòng)課程與環(huán)境課程的育人功能。在研究中謀發(fā)展，在研究中求創(chuàng)新。通過(guò)教育科研的指 導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展，切實(shí)促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的整 體提高。II中學(xué)教研教改工作計(jì)劃三、實(shí)施要點(diǎn)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)教科研意識(shí)(1)加大“科研興校.科研強(qiáng)師”的宣傳力度，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和考察等活動(dòng)，宣傳“科研興校、科研強(qiáng)師”的重要意義和作用，在全 校營(yíng)造“科研興校、科研強(qiáng)師”的良好輿論氛圉。抓好現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，每周利用教職工例會(huì)時(shí)間組織教師 學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育

3、理論，教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)，課程改革有關(guān)信息以及教育 教學(xué)形勢(shì)分析，積極傳播現(xiàn)代教育理念和教育改革信息，促進(jìn)教師教 育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)全體教職工的科研興校意識(shí)。切實(shí)有效開(kāi)展校本培訓(xùn)工作。對(duì)于新教師，注重以實(shí)踐任務(wù)為 主線；對(duì)于5至10年的教師要突出知識(shí)的更新和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的反思, 旨在形成教師的自我意識(shí)，進(jìn)而形成自己的教學(xué)特色；對(duì)于中高級(jí)教師要以教育科研能力的形成和發(fā)展為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“通過(guò)教師參與教育 科學(xué)研究，促進(jìn)他們由'經(jīng)驗(yàn)型，向'專(zhuān)家型'教師過(guò)渡”。探索和完 善教師繼續(xù)教育的管理機(jī)制，積極推進(jìn)科研興校進(jìn)程。2、強(qiáng)化常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教育教學(xué)效益II/2中學(xué)教研教改工作計(jì)劃

4、加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理，確實(shí)做好年級(jí)組的教研活動(dòng)是提高教科 研水平的基礎(chǔ)，我校將進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)管理。（1）繼續(xù)完善教師公開(kāi)教學(xué)交流制度，及時(shí)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),全校每位教師都必須上一堂公開(kāi)課，做到課前有準(zhǔn)備、課后有評(píng)價(jià), 切實(shí)把教研抓到實(shí)處。定期舉行新教師指導(dǎo)課.骨干教師觀摩課，做到有個(gè)案研究, 有教學(xué)討論與小結(jié)。每次活動(dòng)由各備課組集體備課，由主講教師在全 校講課，各學(xué)科全體教師參與聽(tīng)課.評(píng)課，共同探討教法與學(xué)法，不 斷豐富認(rèn)識(shí)，提高教育教學(xué)水平。 加強(qiáng)備課組建設(shè)，落實(shí)備課組“四定”，即定時(shí)間.定地點(diǎn)、 定課題.定中心發(fā)言人，切實(shí)抓好集體備課制度。 加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教研交流活動(dòng)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)

5、來(lái)”的 辦法，不斷與兄弟學(xué)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)。繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀教案（優(yōu)秀課件）、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文教學(xué)“三優(yōu)”的評(píng)選工作，每學(xué)期舉辦一次教學(xué)常規(guī)展覽、評(píng)選優(yōu)秀備課組等活動(dòng)，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。II/3中學(xué)教研教改工作計(jì)劃積極為青年教師施展才華搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件。3、以老帶新，注重培養(yǎng)，不斷提高師資水平繼續(xù)推行“新教師一指導(dǎo)教師制S以老帶新，使青年教師盡快成長(zhǎng)。 鼓勵(lì)教師、組織教師積極參加各類(lèi)師資學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，組織他們?cè)诒拘ｉ_(kāi)展舉辦講座，上示范課等活動(dòng)，并且不斷培養(yǎng)校級(jí)學(xué)科帶頭人。鼓勵(lì)和支持教師參加屬師范專(zhuān)業(yè)與教師所教學(xué)科緊密

6、相關(guān)的提高學(xué)歷層次和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)。熟悉木專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知 識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。組織優(yōu)秀教師參加課題研究。4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立制度，提高“科研興?！背尚I/4中學(xué)教研教改工作計(jì)劃 定期召開(kāi)“科研興校”領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，研究和探討教科研階段情況。 建立勵(lì)機(jī)制，把是否參與教科研作為教師年度考核、職稱(chēng)評(píng)聘、 評(píng)先評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，充分調(diào)動(dòng)教師參與教科研的積極性。對(duì)課改.教改、教研有成效的給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)2018-2018年學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 我校將以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以創(chuàng)建“達(dá)標(biāo)”學(xué)校為工作目標(biāo)，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),

7、 內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，有效提升教學(xué)質(zhì)量和效益，為把學(xué)校打造成內(nèi) 涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化品牌學(xué)校再做新的貢獻(xiàn)。二、主要工作目標(biāo) 努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)“達(dá)標(biāo)學(xué)校”創(chuàng)建目標(biāo)1慈溪市師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校和寧波市級(jí)“巾幗文明崗”的創(chuàng)建 2慈溪市現(xiàn)代化教育裝備達(dá)標(biāo)鎮(zhèn)的創(chuàng)建 3寧波市首批中小學(xué)示范圖書(shū)館（室）創(chuàng)建 4慈溪市平安校園的創(chuàng)建認(rèn)真落實(shí)二塊“規(guī)范管理”熱點(diǎn)工作II/5中學(xué)教研教改工作計(jì)劃1績(jī)效工資的規(guī)范管理 2德育工作的探索創(chuàng)新三、具體工作措施（一）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨政部門(mén)要組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)、休 閑娛樂(lè)活動(dòng)，提升群體的親和力，保證組織的凝聚

8、力，努力辦成和諧 向上的溫馨校園，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，為學(xué)校綜合 實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。以民主和法治精神為支撐，以調(diào)動(dòng)師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn), 并結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn)，明確學(xué)校各崗位的管理責(zé)任，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、辦公室主任和教研組長(zhǎng)、教師和班主任各個(gè)層而上分別加 強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，倡導(dǎo)合作，優(yōu)化管理。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，進(jìn)一步完善規(guī) 章制度，形成有章可循.照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。完善科學(xué)的評(píng)價(jià)體系和健全的績(jī)效分配制度將是2018學(xué)年學(xué)校工作 的重中之重。木學(xué)期，立足于現(xiàn)狀，分析我校面臨的形勢(shì)與困難，充 分利用此次政府推行的“績(jī)效工資”改革，在穩(wěn)妥推進(jìn)改革的前提下

9、, 加快學(xué)校各項(xiàng)制度的更新.重建與完善。在涉及到教職工切身利益的 工資分配制度、職稱(chēng)評(píng)審.職務(wù)聘任等方而進(jìn)行全而的科學(xué)的制定相 關(guān)實(shí)施細(xì)則，以保證學(xué)校運(yùn)行的順暢和高效。加強(qiáng)對(duì)教師的師德.教 學(xué)工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化，實(shí)現(xiàn) 學(xué)校人性化管理和制度化管理的和諧統(tǒng)一。（-）以“師德師能建設(shè)”為抓手，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體優(yōu)化II/6中學(xué)教研教改工作計(jì)劃 加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象。要始終如一地把打造合格過(guò)硬的 教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位。要抓住爭(zhēng)創(chuàng)慈溪市師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo) 學(xué)校和寧波市“巾幗文明崗”這一契機(jī)，繼續(xù)大力開(kāi)展師德教育活動(dòng), 規(guī)定每周五教師例會(huì)前為集中政治學(xué)習(xí)時(shí)

10、間。通過(guò)學(xué)習(xí)使每位教師認(rèn) 同學(xué)校的辦學(xué)理念，建立共同的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)教師強(qiáng)烈的事業(yè)心.責(zé)任心和使命感，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，尊重每一個(gè)學(xué)生，禁止一 切傷害學(xué)生身心的行為。尊重每一個(gè)家長(zhǎng)，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行教 育溝通，形成教育合力，禁止一切有損教師、學(xué)校形象的言行。對(duì)于教師的師德考核，我們將吸收學(xué)生及家長(zhǎng)參與考評(píng)，并把考核結(jié)果進(jìn) 行通報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)一票否決制，凡師德考核沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí) 的，年度考核一律不得定為優(yōu)秀。學(xué)期末評(píng)選一次師德標(biāo)兵，并了以 獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)師德教育活動(dòng)使全體教師真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù) 責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，樹(shù)立自身良好形象，努力使自己成為家長(zhǎng)稱(chēng)心.學(xué) 生舒心.學(xué)校放心的合

11、格教師。九月開(kāi)始，黨支部進(jìn)入第三批“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題教育活 動(dòng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，與自身木職工作緊密結(jié)合，在崗位上學(xué)習(xí)和實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀，提升自身素質(zhì)，帶動(dòng)周?chē)罕姟＜訌?qiáng)黨支部建設(shè)，發(fā)揮 黨支部的核心作用，發(fā)揮黨員的模范帶頭做用。加大積極分子培養(yǎng)力 度，發(fā)展德、能兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年教師加入黨組織。加強(qiáng)班子建設(shè)，落 實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)摘抄和心得交流活動(dòng)，深入一線指導(dǎo)教育教學(xué)工作。要繼續(xù)執(zhí)行好“五個(gè)一”要求，即：管好一條線；記好一本值R臺(tái)帳;蹲好一個(gè)年級(jí)組（教研組）；研究好一個(gè)課題；上好一節(jié)公開(kāi)課。II/7中學(xué)教研教改工作計(jì)劃 加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)施教師成長(zhǎng)工程。結(jié)合新課程 改革深入開(kāi)

12、展，進(jìn)一步重視教師的學(xué)習(xí)，組織多層而的教師學(xué)習(xí)和培 訓(xùn)，幫助教師確立教育改革發(fā)展的新理念。積極為教師搭建學(xué)習(xí).展 示、交流的平臺(tái)。木學(xué)期將組織五項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)（組內(nèi)研討課、家長(zhǎng)開(kāi) 放課.師徙同課異構(gòu).外出參觀學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評(píng)比），每次活 動(dòng)教研組要有討論、有記錄，教師個(gè)人有筆記，學(xué)校和教導(dǎo)處及時(shí)檢 查總結(jié)。抓好教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，如：課件的制作和多媒體的使 用等，堅(jiān)持分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，教師個(gè)人要努力在較短時(shí)間 內(nèi)掌握學(xué)校規(guī)定的教育技術(shù)能力，真正使每位教師的教學(xué)能力都有不 同程度的提高。（三）把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越 抓內(nèi)容落實(shí)。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長(zhǎng)期而艱巨的，必須

13、從從小 處著手，抓實(shí)抓活。本學(xué)期，繼續(xù)以小學(xué)生R常行為規(guī)范（修訂）、 爭(zhēng)做“逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生”為主要內(nèi)容開(kāi)展各類(lèi)教育.評(píng)比活動(dòng)，即時(shí)進(jìn)行檢查落實(shí)，及時(shí)反饋到班級(jí)。結(jié)合60周年國(guó)慶, 深入開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)”教育，開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即觀看國(guó)慶閱兵式 寫(xiě)一篇觀后感;看一部愛(ài)國(guó)主義電影;搞一次小型的文藝演出活動(dòng);寫(xiě) 一句祝福祖國(guó)的話;岀一期60周年專(zhuān)刊;評(píng)一批優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)案例, 勵(lì)師生以實(shí)際行動(dòng)向新中國(guó)成立60年獻(xiàn)禮。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展豐 富多彩的德育.少先隊(duì)活動(dòng)，有效的督促和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明 禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步改進(jìn)和完善“二項(xiàng)競(jìng)賽”考 核和評(píng)比辦法，除評(píng)比班級(jí)包干區(qū)

14、、教室衛(wèi)生.集會(huì)出操紀(jì)律之外,II/8中學(xué)教研教改工作計(jì)劃 本學(xué)期，還將把大課間活動(dòng)等納入評(píng)比內(nèi)容，切實(shí)提高二項(xiàng)競(jìng)賽、考 核評(píng)比的有效性。繼續(xù)以“爭(zhēng)星奪牌"為抓手，形成富有校木特色的 常規(guī)教育。2018年秋季學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃伴隨著新的學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生會(huì)的工作也開(kāi)始展開(kāi)。為了更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部的作用, 為了能更好地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，給同學(xué)們提供一個(gè)良好的環(huán)境, 科創(chuàng)部根據(jù)自身的實(shí)際情況以及自身的職責(zé)，特?cái)M訂本學(xué)期的工作計(jì) 劃。俗話說(shuō)：計(jì)劃不如變化大。本計(jì)劃只是科創(chuàng)部本學(xué)期工作的一個(gè) 整體綱領(lǐng)，在實(shí)際的活動(dòng)展開(kāi)中，科創(chuàng)部會(huì)根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)?調(diào)整，以更好地促進(jìn)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)，為學(xué)院增光，為學(xué) 校的“評(píng)估”工作盡一份力!本學(xué)期的工作計(jì)劃:一、做好部員的德育工作1、明確“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去"的服務(wù)意識(shí);2、塑造扎實(shí)的工作作風(fēng)；3s保持積極向上的工作態(tài)度。II/9中學(xué)教研教改工作計(jì)劃二、做好部員“加能”工作1、培養(yǎng)部員調(diào)音臺(tái)的調(diào)音能力，以及音響設(shè)備的整體的調(diào)試、維護(hù)能力;2、培養(yǎng)部員的策劃能力，部員具備寫(xiě)“好策劃”能力，將策劃現(xiàn)實(shí)化能力;3、培養(yǎng)部員的顧全大局的思維方式，在實(shí)際活動(dòng)中的大局意識(shí)；4、培養(yǎng)部員的外交能力，具備與各部“溝通”的能力，具