1、第十周上機題目題目:1. 建立一個矩陣類 Array,存儲一個nx n矩陣并能完成矩陣轉置運算。要求如下1 ) 私有成員數據int *x:指向存儲一個nxn矩陣值得內存區域(二維數組作為一維數組存儲)int n: 存儲矩陣行數( 2)公有成員函數構造函數：用參數指定得值或缺省值3初始化n,并用n得值為矩陣動態申請內存空間析構函數 :釋放對象存儲矩陣時占用得內存空間 ;viod input(int *a): 將一個矩陣賦值給對象中得數組。void print(): 按行輸出矩陣得值。void change(): 轉置矩陣。編寫一個程序測試該類。定義對象A,將一個矩陣存入A中，并輸出矩陣得值，轉置

2、對象 A 中得矩陣并輸出 ,使用以下測試數據 :A=A轉置后得矩陣=#include<iostream 、 h>#define N 3class Arrayint *x; /指向存儲一個n x n矩陣值得內存區域(二維數組作為一維數組存儲)int n; /存儲矩陣行數public:Array(int s=3)n=s;x=new intN*N;void input(int *a);/ 將一個矩陣賦值給對象中得數組。void print();/ 按行輸出矩陣得值。void chan ge();/ 轉置矩陣。Array()if(x) delete x;void main()int aN3

3、;int i,j;cout<<" 請輸入 "<<N<<'*'<<N<<" 得矩陣 "<<endl;for(i=0;i<N;i+)for(j=0;j<N;j+)cin>>aij;Array d(N); d、input(a0);cout<<"原始數組為:n"d、print();d、change(); cout<<"轉置后得數組為:n"d、print();void Array:i npu

4、 t(i nt *a)for(i nt i=0;i<N*N;i+)xi=*a+;void Array: prin t()for(i nt i=0;i<N*N;i+)(i+1)%3)?cout<<xi<<'t':cout<<xi<<e ndl;void Array:cha nge()int temp;for(i nt i=0;i<N;i+)for(i nt j=0;j<i;j+) tem p=xi*N+j; xi*N+j=xN+i; xj*N+i=te mp;2. 編程題模擬人腦神經網絡得神經元結構模型如下圖

5、所示,它們得之間得關系為：這里，刀表示各項得與,exp(z)為求z得自然指數值ex得函數,包含在頭文件 math、h中, 其函數原型為 double exp(double z)。試定義一個NN類實現上述模型。具體要求如下：1)私有成員float x5,dt:數組x與數組w分別存放輸入信號xi及其加權系數 wi;dt存放非零參數Obdouble y:神經元得突出。2)公有成員：NN(float t , float d)用數組t初始化加權系統 wi,用d初始化dt。void fun (float t):用數組t初始化xi,并根據上述公式計算y得值。void print( ): 輸出輸入信號與輸出信

6、號得值 在主函數中 ,用輸入信號 1、2,3、5 , 2、3 , 3、2 , 2、8 以及加權系數 o、5 , 0、 8 , 1、2 , 1、8 , 1、1 對該類進行測試。#include<iostream 、 h> #include<math 、 h>class NNfloat x5,w5,dt;double y;public:NN(float t,float d);/用數組t初始化加權系統wi,用d初始化dt。/輸出輸入信號與輸出信號得值void fun(float t); / 用數組 t 初始化 xi, 并根據上述公式計算 y 得值。 void print( )

7、;void main()2,3、5,2、3,3 、 2,2、 8;8,1、 2,1、8,1、1;float a5=1 、5,0、float b5=0 、NN t(b,0 、2);t、 fun(a); t、print();NN:NN(float t,float d)for(int i=0;i<5;i+) wi=ti;dt=d;void NN:fun(float t)for(int i=0;i<5;i+)xi=ti;double n=0 、0; for(i=0;i<5;i+)n+=(xi-wi)*(xi-wi);y=exp(-n/(2*dt*dt);void NN:print()

8、 cout<<"xi="for(int i=0;i<5;i+) cout<<xi<<' 'cout<<endl;cout<<"y="<<y<<endl;附加題:3. 面向對象編程 :幾何圖形類要求】按以下描述與要求建立兩個類:基類 Rectangle 與派生類 Cube:Rectangle 私有成員 :/左下角得坐標/右上角得坐標double x1, y1 ;double x2, y2 ; 公有成員Rectangle(double a=0, doub

9、le b=0, double c=0, double d=0);/帶缺省值得構造函數double getwidth();/ 計算并返回矩形得寬double getlength() ;/ 計算并返回矩形得長virtual void display() ;/輸出矩形得各坐標及長寬注:正立方體 Cube 得底面矩形從基類繼承Cube:私有成員 :/ 立方體名稱 (字符串對象 )/立方體高度string name; double h;公有成員 :Cube (string="", double =0, );/帶缺省值得構造函數void set (string, double) ;/修

10、改立方體標識符與高度值void display(); / 輸出立方體全部信息 ,并計算輸出體積Cube add ( Cube &S ); /將參數對象 S得高度加到this對象上。以上成員函數得參數名如有未給出得則自已命名。頭文件包含語句為 :#include <iostream 、 h>#include <string 、 h>主函數要求 :(1) 定義 Rectangle 類對象 A 坐標 :10, 10, 30, 40;定義Cube類對象B坐標:20, 10, 30, 40;名稱與高度：Box, 60、C(C數據由B拷貝 生成 )與 D(D 數據暫無 )。

11、(2) 調用函數set修改對象C得名稱與高度值。數據為 Trunk, 95。(3) 調用函數dis play及相關函數輸出對象A、B與C得全部數據，計算輸出B與C得體積。每個對象得信息占一行。(4) 調用add函數，計算D=B+C。輸出D得全部數據，計算并輸出D得體積。#include<iostream 、 h> #include<string 、h>class Rectangledouble x1, y1 ;/左下角得坐標double x2, y2 ;/右上角得坐標public:Rectangle(double a=0, double b=0, double c=0,

12、 double d=0) x1=a,y1=b;x2=c,y2=d;double getwidth()return (x2-x1); /計算并返回矩形得寬double getlength()return (y2-y1); / 計算并返回矩形得長void display() ;/輸出矩形得各坐標及長寬;class Cube :public Rectanglechar name10;/立方體名稱 (字符串對象 )double h;/立方體高度public:Cube (double a=0,double b=0,double c=0,double d=0,char *s=0, double h1=0)

13、:Rectangle(a,b,c,d)/ 帶缺省值得構造函數if(s) strcpy(name,s);h=h1;void set (char *, double);/ 修改立方體標識符與高度值void display(); / 輸出立方體全部信息 ,并計算輸出體積Cube add(Cube &S); /將參數對象 S得高度加到this對象上。;void main()Rectangle A(10,10,30,40);Cube B(20,10,30,40,"Box",60),C(B),D;B、set("Trunk", 95);A 、 display(

14、);B、display();C、display();D=B、add(C);D、display();void Rectangle:display()cout<<"矩形："；cout<<"左下角得坐標："<<x1<<','<<y1<<",右上角得坐標："<<x2<<','<<y2<<',' cout<<"長:"<<(x2-x1)&

15、lt;<",寬:"<<(y2-y1)<<endl;void Cube：set (char *s, double h1)h=h1;strcpy(name,s);void Cube：display()double mj=getwidth()*getlength();cout<<" 長方體 ： "cout<<"底面積為："<<mj<<','cout<<" 體積為 ： "<<mj*h<<endl

16、;Cube Cube:add(Cube &S) h+=S、h; return *this;第十一周上機題目題目:1.建立一個類 NUM, 求指定范圍內得所有素數 (質數 )。具體要求如下 :1)私有數據成員。int data25; 依次存放指定范圍內得所有素數。int spanl , span2 ;存放要求計算得素數得范圍。int num ;存放 span1 與 span2 之間得素數個數。2)公有成員函數。構造函數NUM (int a ,int b);初始化所要求得素數得范圍spani、span2及num (值為0)。void process():求出指定范圍內得所有素數，把它們依次

17、存放在數組data中,并將求出得素數得個數賦給 num 。void print( ): 輸出求出得所有素數。3)在主程序中對該類進行測試。使用測試數據之間得所有素數。span1=100 , span2=200 。即求 100200#include<iostream 、 h> #include<math 、 h>class NUMintdata25;/依次存放指定范圍內得所有素數。intintnum;II存放spani與span2之間得素數個數。span1,span2; /存放要求計算得素數得范圍。public:NUM (int a ,int b);void proces

18、s( );void print( );void main()NUM a(100,200);a、 process();a、 print();NUM:NUM (int a ,int b)span1=a;span2=b;num=0;void NUM:process( )int i,n,f=0;for(i=span1;i<=span2;i+)for(n=2,f=0;n<=sqrt(i);n+)if(i%n=0)f=1;break; if(f=1)continue;datanum+=i;void NUM:print( )for(int i=0;i<num;)cout<<da

19、tai<<'t'if(+i%6=0)cout<<endl;cout<<endl;2. 編程題已知由一個數組派生出另一個數組得派生規則如下:假定原始數組為a10, 新數組為b10,則bi得值為數組a中大于ai得元素得個數。例如，對于說明“ int a =1,2,3,4,5;int b5; ”，其中a1=2,數組a中有3個元素比a1大，則b1=3。試建立一個實現此功能得類 ARRAY 。具體要求如下 :1) 私有數據成員。int a10,b10;a 存放原始數組 ,b 存放派生數組。2) 公有成員函數。構造函數 ARRAY(int data10)

20、; 初始化成員數組void process();由數組a根據上述派生類規則，用循環語句計算數組b得各元素。void print( ); 屏幕顯示數組 a 與 b。#include<iostream 、 h>class ARRAY int a10，b10;public:ARRAY(int data10);/ 初始化成員數組 a 。void Process( );/由數組a根據上述派生類規則,用循環語句計算數組b得各元素。void print( );/ 屏幕顯示數組 a 與 b。;void main()int a=7,4,9,23,56,44,18,33,21,17;ARRAY arr

21、ay(a);array、 process(); array、print();ARRAY:ARRAY(int data10)for(int i=0;i<10;i+)ai=datai;bi=0;void ARRAY:process( )for(int i=0;i<10;i+) for(int k=0;k<10;k+) if(ak>ai) bi+;void ARRAY:print( ) cout<<"a10= " for(int i=0;i<10;i+) cout<<ai<<' ' cout<

22、<endl; cout<<"b10= " for(i=0;i<10;i+)cout<<bi<<' ' cout<<endl;附加題:3. 面向對象編程 :物品保管箱管理應用程序【要求】按以下描述與要求建立一個類Boxes,執行主函數對其測試。私有成員 ：int *box ;/指向保管箱數組,下標為箱號 ,元素值為0 表示空箱 ;大于 0 表示該箱中存入得物品數量。char *flag ; static int sum; int xh; 公有成員 ：/指向客戶標識符數組 (下標為箱號 ,與 box 數

23、組配對使用 ) /累計存入物品數量/保管箱得個數Boxes(int num=10); / 構造函數 ,動態分配 box 與 flag 數組空間 , 長度為 num。Boxes( );/析構函數 ,釋放分配得內存void put(int n, char m);/選擇一個空箱存入 n 件物品 ,填寫客戶標識符 ,并將物品數量累加到sum;若找不到空箱則輸出提示信息。void get(char m);/根據客戶標識符 (元素下標 )查找存儲得物品 ,找到后取出并清空保管箱(置 0)。若找不到指定則輸出提示信息。void display();/輸出保管箱類所有數據,統計占用箱個數與空閑箱個數。最后輸出

24、存入物品數量:int Boxes:sum=0;頭文件包含語句為 ：#include <iostream 、 h> 在類定義外面對靜態成員做定義性說明并賦初值為零 主函數要求 ：1)2)定義 Boxes 類對象 A, B(2) 。數組元素初始值為零。 調用函數 put 為對象 A 與 B 做存儲操作 ：A、put(5, R'); B、put(9,'K'); put(8, P'); put(15, H'); put(40, F');A、B、B、3)調用函數dis play輸出對象A與B得全部數據。 調用函數B、B、A、A、A、調用函數4)

25、#include<iostream 、 h>put與get為對象A與B做存儲與取出操作： get(H');put(40, F'); get(S') ; get(R');put(12, M ');display 輸出對象 A 與 B 得全部數據。class Boxesint *box ; /指向保管箱數組 ,下標為箱號 ,元素值為 0 表示空箱 ;大于 0 表示該 箱中存入得物品數量。char *flag ;/指向客戶標識符數組 (下標為箱號 ,與 box 數組配對使用 )static int sum;/累計存入物品數量int xh;publi

26、c：Boxes(int num=10); / 構造函數 ,動態分配 box 與 flag 數組空間 , 長度為 num。 Boxes( );/ 析構函數 ,釋放分配得內存void put(int n, char m);/ 選擇一個空箱存入 n 件物品 ,填寫客戶標識符 ,并將物品數量累加到sum;若找不到空箱則輸出提示信息。void get(char m);/根據客戶標識符 (元素下標 )查找存儲得物品 ,找到后取出并清空保管箱 (置 0)。若找不到指定則輸出提示信息。void display();/輸出保管箱類所有數據,統計占用箱個數與空閑箱個數。最后輸出存入物品數量;int Boxes:s

27、um=0; void main()Boxes A,B(2);/ 數組元素初始值為零。A、put(5, 'R');B、put(9,'K');put(8, 'P');put(15, 'H');put(40, 'F');A、B、B、cout<<"A 庫:n"A、display();cout<<"B 庫:n"B、display(); get('H');put(40, 'F');get('S') ;get('

28、;R');put(12, 'M');B、B、A、A、A、cout<<"A 庫:n"A、display();cout<<"B 庫:n"B、display();Boxes:Boxes(int num) box=new intnum; flag=new charnum; xh=num;for(int i=0;i<num;i+) boxi=flagi=0;Boxes:Boxes( )delete box;delete flag;void Boxes:put(int n, char m)int i=0;whil

29、e(boxi!=0 && i+<xh); if(i<xh && boxi=0) boxi=n;flagi=m; sum+=n;else cout<<" 無空箱存放客戶 "<<m<<" 得物品 !nn"void Boxes:get(char m)int i=0;while(flagi!=m && i<xh) i+;if(flagi!=m)cout<<" 沒有找到客戶 "<<m<<" 物品 !

30、nn" else sum-=boxi;boxi=0;void Boxes:display()int n=0;for(int i=0;i<xh;i+)if(boxi>0)cout<<" 客戶 "<<flagi<<": 存放物品數量 :"<<boxi<<" 件。 n" else n+;cout<<" 占用箱個數 :"<<xh-n<<" 個 ,空閑箱個數 :"<<n<

31、<" 個。 n 存入物品總數量 有:"<<sum<<"nn"第十二周上機題目. 編程題【程序功能】 找出給定范圍內得與親數。對于兩個正整數 ,如果其中得一個整數就是另一個整數得全部真因子之與,反之亦然 ,則稱這兩個數為 “與親數 ”。例如 ,220有真因子 “1, 2, 4, 5, 10, 11, 20, 22, 44, 55, 110 ,其與為 28”4, 而 284 有真因子 “ 1, 2, 4, 71, 142,其與”為 220,因此 220 與 284 就就是一對與親數。 【編程要求】1. 試建立一個類 NNM私有數

32、據成員int n1 , n2 ;/ 查找數據得范圍int a102; /存儲m n(m<n)之間得所有與親數對，并存儲到a數組中int num;/統計與 親數對得個數公有成員函數1)2)3)4)缺省構造函數：初始化數據成員n1,n2為0。帶參構造函數 NNM(int m，int n): 用參數初始化數據成員n1，n2。void find( ) 函數用于查找 n1 n2 之間得所有與親數對并存儲到數組中 打印函數 void print( ) ,將結果輸出到屏幕#include<iostream 、 h> class NNMint n1,n2; int a102;int num;

33、public:NNM()n1=0;n2=0;num=0;NNM(int a, int b) n1=a,n2=b,num=0;void find();void print();void main()NNM a(2,500);a、 find();a、print();void NNM:find()int sum1=0,sum2=0;int i,n;for(i=n1;i<=n2;i+) for(sum1=0,n=1;n<i/2+1;n+) if(i%n=0)sum1+=n;for(sum2=0,n=1;n<sum1/2+1;n+) if(sum1%n=0)sum2+=n;if(sum

34、2!=i | sum1=i) continue;anum0=i,anum+1=sum1;void NNM:print() for(int i=0;i<num;i+)cout<<ai0<<','<<ai1<<endl;2. 編寫 main 函數 ,接收鍵盤輸入得兩個正整數 m 與 n(m<n), 建立對象 ,通過調用成員函數完 成親與數得查找及結果輸出得任務。【測試數據與運行結果】 測試數據 :m=2, n=500 。運行結果 : ( 220 ,284 )( 284 , 220)二. 編程題要求】試建立一個類 Stude

35、nt 用于描述學生信息 ,具體要求如下 :私有數據成員int id: 學生學號。char yuwen:語文成績（五級分制:A、B、C、D與E,其它無效）。float shuxue: 數學成績 （百分制 ）。公有成員函數1)缺省構造函數:初始化數據成員為 0或 NULL 值。2)帶參構造函數:用參數初始化數據成員。3)void Print( ):輸出本對象得學號、語文成績與數學成績。4） 員得值。int id;/學生學號。修改函數 void Change（ ）: 從鍵盤輸入新得學號、語文成績與數學成績,修改相應數據成5） 比較函數 void p（Student &a, Student &

36、amp;b）: 比較 a 學生與 b 學生得數學成績 ,找出數學成 績最高與最低得學生 ,輸出她們得信息。主程序 :定義三個以上得對象 ,并且每個成員函數至少被調用一次。#include<iostream 、 h> class Studentchar yuwen; /語文成績（五級分制:A、B、C、D與E,其它無效）。float shuxue; / 數學成績 （百分制 ）。public:Student()id=0, yuwen=NULL;shuxue=0;Student(int,char,float);void Print( );void Change( );void p(Stud

37、ent &a, Student &b);void main()Student A(78,'E',86),B(84,'D',82),C;C 、 Change();A、 p(B,C);Student:Student(int a,char b, float c)id=a, yuwen=b;shuxue=c;void Student:Print( )cout<<" 學號: "<<id<<", 語文成績 : "<<yuwen<<", 數學成績 :

38、"<<shuxue<<endl;void Student:Change( )cout<<" 請輸入學生得學號、語文成績（五級分制 :A/B/C/D/E, 其它無效 ）與數學成績 :n"cin>>id>>yuwen>>shuxue;void Student:p(Student &a, Student &b)Student max,min;max= shuxue>a、 shuxue?(shuxue>b、shuxue? *this:b):(a 、shuxue>b、

39、shuxue?a:b);min= shuxue<a 、 shuxue?(shuxue<b、shuxue? *this:b):(a 、 shuxue<b、 shuxue?a:b);cout<<" 數學成績最高與最低得學生分別就是 :n"max、 Print();min 、 Print();附加題 :三 . 編程題 :1.2.3.4.實現描述超市得得類 Suppermacket 類 ,記錄系統中現有商品 （用指針實現 ）,定義增加 商品得函數Append,刪除商品得函數Delete,查詢商品得函數 Query,并顯示查詢結果;定義商品類 Goods

40、，具有商品名稱 Name,商品價格Price,商品數量number等屬性，操 作Sale（銷售商品，余額不足時給予提示卜Add（商品上架操作）與ShowMe（顯示商品 信息）。編寫 main 函數 ,測試以上所要求得各種功能,完成商品得增加、刪除與查詢商品,以及商品銷售與商品上架得操作。可以利用對象成員來實現。#include<iostream 、 h> #include<string 、 h> class Suppermacket; class Goodschar name10; int Price;int number;public:Goods() strcpy(n

41、ame,"");Price=0;number=0;void Sale(int n);void Add();void ShowME()cout<<" 商品 :"<<name<<", 價格 :"<<Price<<", 有 "<<number<<" 件。 nn" ;friend Suppermacket;class SuppermacketGoods *PGoods;int num;public:Suppermacke

42、t(int n=10)PGoods=new Goodsn; num=n;void Append();void Delete();void Query();Suppermacket()delete PGoods;void main()Suppermacket A(3);A 、 Append();A 、 Append();A 、 Delete();A 、 Query();void Suppermacket:Append() for(int i=0;i<num;i+) if(PGoodsi 、 number=0) PGoodsi 、 Add(); PGoodsi 、 ShowME(); ret

43、urn;cout<<" 沒有空貨架上貨了！ n"void Suppermacket:Delete()char name10;int n;H.cout<<"請輸入需要銷售商品名稱與數量cin>>name>>n; for(int i=0;i<num;i+)if(strcmp(PGoodsi 、 name，name)=0) PGoodsi 、 Sale(n); return;cout<<" 查無此商品 !n"void Suppermacket:Query()char name10;co

44、ut<<"請輸入需要查詢得商品名稱；”；cin>>name;for(int i=0；i<num；i+) if(strcmp(PGoodsi 、 name，name)=0)PGoodsi 、 ShowME()； return；cout<<"查無此商品！n”；void Goods:Sale(int n) if(n<number) number-=n； ShowME()；elsecout<<" 商品數量不夠 ，無法銷售！ n"；void Goods:Add()H.cout<<"請

45、輸入上架得商品名稱、價格及數量 cin>>name>>Price>>number;第十三周上機題目1、編程題/*編寫一個程序，輸入N個學生數據，包括學號、姓名、C+成績，要求輸出這些學生得數據、平 均分與成績等級。提示:設計一個學生類Stud，除了包括id（學號）、name（姓名）與C（成績）數據成員外，還有兩個靜態成員數據sum與num，分別存放總分與人數，另有兩個普通成員函數 setdata()與print(),分別 用于給數據成員賦值與輸出數據成員得值，另有一個靜態成員函數avg(),它用于計算平均分，,設計一個完整得程序。并輸出平均分。 同時設計一個

46、友元函數 ,輸出成績對應得等級 :大于等于 90:優;8090:良;7079: 中;6069:及格 ;小于 60:不及格 在ma in ()函數中定義了一個對象數組用于存儲輸入得學生數據*/ #define N 3 #include <iostream 、 h> #include <string 、 h> class Studint id;char name20;int deg;static int sum; /靜態成員變量static int num;public:Stud()Stud();void setdata();void display();static vo

47、id avg();friend void grade(Stud &);int Stud:num = 0;int Stud:sum = 0;void Stud:setdata() / 設置學號、姓名、成績cout<<"Please input Id 、H.cin>>id;cout<<"Please input Name: "cin>>name;cout<<"Please input score: "cin>>deg;num +;/學生人數sum += deg;/總成績

48、void Stud:display() / 輸出學生信息cout<<"Id = " << id << ", name = " << name <<", deg = "<<deg<<endl;void Stud:avg() / 計算平均成績cout<< "Average score is " << (float)sum/num <<endl;void grade(Stud &s)switch

49、(s 、 deg/10)case 0:case 1:case 2:case 3: case 4: case 5:cout<<" 不及格 "break;case 6:cout<<" 及格 "break;case 7:cout<<"中 ”;break;case 8:cout<<"良"break;case 9: case 10:cout<<"優"break;void main()Stud stuN;for(int i = 1; i <= N; i

50、+)stui 、 setdata();for(i = 1; i <= N; i+)stui 、 display();cout<<"C+ 成績等級 :"grade(stui);cout<<endl;Stud:avg();2、編程題/*、+、定義一個復數類 ,通過重載運算符 :=、+=、-=、+、-、 *、/、=、！=,直接實現兩個復數之間 得各種運算。編寫一個完整得程序（包括測試各運算符得程序部分 ）。*/#include"iostream 、 h" class plexfloat Real,Image;public:plex

51、(float r=0,float i=0)Real=r;Image=i;float getR()return Real;float getI()return Image;void show()cout<<"Real="<<Real<<'t'<<"Image="<<Image<<'n'plex operator + (plex &);plex operator - (plex &);plex operator * (plex &)

52、;plex operator / (plex &);void operator = (plex &);int operator = (plex &);int operator != (plex &);void operator += (plex &);void operator -= (plex &);plex plex:operator + (plex &c)plex t;t、 Real=Real+c 、 Real;t、 Image=Image+c 、 Image;return t;plex plex:operator - (plex

53、&c)plex t;t、 Real=Real-c 、 Real;t、 Image=Image-c 、 Image;return t;plex plex:operator * (plex &c)plex t;t、 Real=Real*c 、Real-Image*c 、Image;t、 Image=Real*c 、 Image+Image*c 、 Real;return t;plex plex:operator / (plex &c)plex t;t、 Real=(Real*c 、 Real+Image*c 、 Image)/(c 、 Real*c 、 Real+c、 Im

54、age*c 、 Image);t、 Image=(Image*c 、 Real-Real*c 、 Image)/(c 、 Real*c 、 Real+c 、Image*c 、 Image);return t;void plex:operator = (plex &c)Real=c 、 Real;Image=c、 Image;int plex:operator = (plex &c)if(Real=c 、Real&&Image=c 、 Image)return 1;elsereturn 0;int plex:operator != (plex &c)if(

55、Real=c 、Real|Image=c 、 Image)return 0;elsereturn 1;void plex:operator += (plex &c)Real=Real+c 、Real;Image=Image+c 、 Image;void plex:operator -= (plex &c)Real=Real-c 、 Real;Image=Image-c 、 Image;void main()plex c1(1,2),c2,c3(3,5);plex c,c4(5,6);c1、 show();c2=c1;c2、 show();c=c1+c3;c、 show();c+

56、=c1;c、 show();c-=c1;c、 show();c=c1/c3;c、 show();c4+=c1*c2;c4、 show();cout<<(c1=c2)<<'n'cout<<(c1!=c2)<<'n'第十四周上機題目1、編程題/*設計一個三角形類Triangle,包含三角形三條邊長得私有數據成員,另有重載運算符“ + ”與“-”,以實現求兩個三角形對象得面積之與與之差。提示:在Triangle類中設計兩個友元函數，重載運算符"+"與"-"。*/ #include<iostream 、 h> #include&