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文檔簡介

1、廣東小學英語小升初總復習資料(畢業班)一、易錯詞匯1. 冠詞 a, an, the的選擇 :元音字母開頭的單詞用an,輔音字母開頭的單詞用a。a, an 在以下情況下用:表示數量“一”表示一類人或物,不具體指哪一個。用在固定詞組中。the 在以下情況下用:特指某一個具體的人或事物。上文中提過的人或事物。用在世界上獨一無二的事物前面。用在樂器名詞前面用在序列數、形容詞最高級以及方位詞的前面。用在慣用語中。注意以下情況不使用冠詞the:在某些專有名詞前面。在季節、星期、節日、三餐、球類等前面。名詞前已經有this, that,his, our 等定語時。習慣用語。如by bike.2. am ,

2、is , are 的選擇 :單數用 is , 復數用 are. I 用 am , you 用 are.3. have , has 的選擇 : 表示某人有某物 .單數用 has , 復數用 have. I ,you 用 have .4. there is, there are 的選擇 :表示某地有某物 ,某人 .單數用 there is , 復數用 there are.5. some, any 的選擇 :肯定句用 some, 疑問句和否定句用 any.6. 疑問詞的選擇:what (什么 ) who(誰 ) where(哪里 ) whose(誰的 ) why( 為什么 )when( 什么時候 )

3、which( 哪一個 )howold (多大 ) howmany (多少 )howmuch( 多少錢 )二、名詞(表示人和物的名稱的詞)1. 普通名詞 可數名詞(可以分為單個個體系,并且可以直接用數目進行計數的名詞)如student,book,boy等。有單數和復數之分:表示“一個”時用單數形式,表示“多個”時用復數形式。如 a computer,a room,an apple, five books, manybags, some desks 等。名詞由單數變成復數的構成規則:如果單詞結尾的字母是s, x, ch,sh 的,通常要在單詞后面加-es; 如果單詞結尾的字母是 o的,一般在后面加

4、-es構成復數。如bus-buses box-boxesclass-classes dish-disheswatch-watchestomato-tomatoeshero-heroes.以字母 y 結尾的單數名詞,而且y 的前面不是元音字母,則要把y 改成 i,再加 -es 。如果是 y 的前面是元音字母的,就直接加-s 。如 story-storiesbaby-babiesday-daysboy-boys.以 f, e 結尾的單詞,要把 f, fe改成 v 后加 -es 。如 knife-kniveswolf-wolves leaf-leavesshelf-shelves.一些不規則的名詞復

5、數。如goose-geese foot-feettooth-teethwoman-womenman-men child-children.還有部分單詞的單復數形式相同。(注意: 這些名詞是可數名詞)如 fish-fish deer-deersheep-sheeppeople-people.不可數名詞(不可以計數的名詞)如water,air, ice 等。三年級: cake breadhotdoghamburgerchickenCoke juice milk watertea coffee.四年級: hair rice fish beefsoupweather五年級: homeworkhouse

6、 work cabbageporkmuttoneggplantfish tofugrass lake airrain snow.六年級: moneyvapoursoil.2. 專有名詞 (表示人名,地名等)如 Mike, Beijing.三、動詞過去式詳解動詞的過去式的構成規則有:A, 規則動詞 一般直接在動詞的后面加ed:如 worked , learned, cleaned, visited 以 e 結尾的動詞直接加d:如 lived, danced,used 以輔音字母加 y 結尾的動詞要改y 為 i 再加 ed( 此類動詞較少 )如 study studiedcarrycarried

7、worry worried(注意 play,stay 不是輔音字母加 y,所以不屬于此類 ) 雙寫最后一個字母(此類動詞較少 )如 stoppedB, 不規則動詞 (此類詞并無規則,須熟記 ) 小學階段要記住以下動詞的原形和過去式:singsang, eat ate , see saw ,have had , do did, go - went , take -took,buy -bought, get- got, read- read ,fly-flew, am/is-was ,are-were, say- said , leave- left, swim-swam, tell -told

8、,draw - drew , come -came, lose- lost , find - found, drink-drank, hurt - hurt, feel -felt四、動詞現在分詞詳解動詞的 ing形式的構成規則 : 一般的直接在后面加上ing, 如 doing , going, working, singing, eating 以 e 結尾的動詞 ,要先去 e 再加 ing,如 having, writing 雙寫最后一個字母的 (此類動詞極少)有 :running, swimming,sitting, getting五、動詞第三人稱單數(現在式)詳解動詞的現在式的構成規則:

9、一般情況,直接在動詞后面加-s 。如 like-likestake-takeswant wants以 ch,sh,s,x,o 結尾的動詞,在動詞后面加 -es 。如 teach-teacheswash-washesgo goes以輔音字母 +y 結尾的動詞,把 y 變為 i 再加 -es 。如 study-studiestry-tries carry carries be,have 的現在式: be 用 is;have 變為 has。六、形容詞比較級、最高級詳解當我們需要對事物作出比較時,需要用到比較級.比較級的句子結構通常是:什么+ 動詞 be(am , is , are ) +形容詞比較級

10、+than( 比 )+什么,如 :Im tallerand heavierthanyou. (我比你更高和更重.)An elephantis biggerthan a tiger.(一只大象比一只老虎更大.)形容詞的比較級、最高級是在形容詞的基礎上變化而來的,它的變化規則是:1.規則變化 一般 的 直 接 在 詞 尾加er , 最 高 級 加est 如tall -taller-tallest, strong-stronger-strongest,以 e 結尾的 ,直接加 r ,最高級加st 如 fine finer-finest以輔音字母加y 結尾的 ,先改 y 為 i 再加 er,最高級加e

11、st,如 funny-funnier-funniest雙寫最后的字母再加er,最高級加 est 如 big bigger-biggest,thin thinner-thinnest,hot-hotter多音節的形容詞時,在形容詞前加more, 如 morebeautiful, more expensive2. 不規則變化不規則變化,需要特殊記:good/ well better-best,bad/ill worse-worst, many /much more-most,little less-least注意 比較的兩者應該是互相對應的可比較的東西.典型錯誤 :My hair is longe

12、r thanyou.( 我的頭發比你更長.)比較的兩者是我的頭發,你(整個人 ),那么比較的對象就沒有可比性.應該改為 :Myhairis longer than yours. 或 Myhair is longerthan your hair.比較級專項練習 :一,從下列單詞中選出合適的單詞完成句子heavy tall longbig(1) Howis the YellowRiver(2) Howis MrGreen ? Hes175cm.(3) Howareyour feet? I wear size 18.(4)Howis thefish ? Its2kg.七、數詞(包括基數詞和序數詞)我

13、們主要學習的是時間、日期、數學運算的表示。1.基數詞(表示數量的多少, 如 one, two, three 等);序數詞(表示排列順序, 如 first, second, third 等。)2.基數詞變成序數詞口訣:一、二、三,單獨記;八去t,九除 e, ve 要用 f 替,整十基數變序數,先把 ty 變成 tie ;要是遇到兩位數,十位基數個位序,th 最后加上去。解析口訣:one first1st , two second 2nd , three third3rd這三個詞變化特殊,要單獨記;eight eighth 8th , nine ninth 9th , 八去t ,九去e 后再加 -

14、th ; five fifth 5th ,twelve twelfth 20th , 五 、 十 二 把ve 換 成 f再 加 -th ; twenty twentieth 20th,thirty thirtieth30th. 整十先把詞尾 y 改為 ie 再加 -th 。兩位數時則十位數用基數詞,個位數用序數詞,如: twenty-first 21st 。3.時間的讀法:如6: 00 讀作 six 或 six o clock 8;: 10讀作 eightten3:05 讀作 threeofive.4.日期的讀法:如1997 讀作 nineteenninety seven; 2008 讀作 t

15、wothousand and eight;2013 年 2月 25 日寫作 February 25th2013 或 25thFebruary2013讀作 February twentyfifth twothousandand thirteen. 或 twenty fifthFebruary twothousandand thirteen.5.數學運算的表達:2+3=5 讀作 two and threeis five 或 twoplus threeis five.八、人稱代詞與物主代詞、人稱代詞(二)物主代詞九、句型專項歸類1.肯定句 :是指用肯定的語氣來陳述的句子,如 :Im a studen

16、t. She is a doctor.He worksina hospital.There are fourfansin ourclassroom.Hewilleat lunchat 12:00. IwatchedTV yesterdayevening.2,否定句 :含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如 :Im nota student.Sheisnot (isnt) adoctor.He does not(doesnt)work ina hospital. Therearenot (arent)fourfans inour classroom.He will not (wont)eatlun

17、chat 12:00. Ididnot (didnt)watch TVyesterdayevening.注意小結 :否定句主要是在肯定句的基礎上加上了否定詞not. 有動詞 be的句子則not加在 be 后面 ,可縮寫成 isnt,arent,但 amnot 一般都分開寫 .沒有動詞 be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞(do,does,did), 然后在它后面加上not, 你也可以把它們縮寫在一起如dont, doesnt,didnt).這三個助動詞要根據人稱和時態來選擇,其中does只用于一般現在時主語是第三人稱單數的情況,而 did 只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數 ,

18、都用 did .3,一般疑問句 :是指詢問事實的句子,此類句子必須用 yes, 或 no 來回答 .如:Are you a studentYes, I am/No, Im not.Is sheadoctor Yes, she is. /No, sheisnt.Does heworkin a hospitalYes, he does. /No, he doesnt.Aretherefourfans in ourclassroomYes, there are. / No, there arent.Areyougoingto buy a comic booktonightYes, I am. / N

19、o, Iam not.(Yes, weare. /No, we arent.)Willhe eat lunchat 12:00 Yes, I will. / No,I will not(wont).Arethey swimmingYes,they are. / No, they arent.Didyou watch TVyesterday evening Yes, Idid. / No,I didnt.注意 小結 :一般疑問句是在肯定句的基礎上, 把動詞 be 調到首位 ,其他照寫 , 末尾標點符號變成問號即可. 沒有動詞 be 的句子則要在句首加上一個助動詞(do,does,did)再把緊跟

20、在后面的動詞變回原形, 末尾標點符號變成問號即可. 這三個助動詞也要根據人稱和時態來選擇 ,其中 does 只用于一般現在時主語是第三人稱單數的情況,而 did 只用于一般過去時 ,不論主語是什么人稱和數 ,都用 did .一般疑問句有個重要的原則就是問和答要一致 ,即問句里的第一個單詞(助動詞 ) 和簡略答句里的這個詞是一致的.4, 特殊疑問句 :以特殊疑問詞(what , where , who , which, when, whose , why , how等) 開頭引導的句子 .此類句子應該問什么就答什么,不能用 yes ,no 來回答 .如: What is this? Its a

21、computer.What doeshe do ?Hes a doctor.Where areyou going ? Im goingto Beijing.Whoplayedfootballwithyou yesterday afternoon ?Mike.Whichseason doyou likebest ?Summer.When do you usually get up?Iusuallygetupat6:30.Whose skirt is this?ItsAmys.Why doyou likespring best ?BecauseI canplanttrees.Howareyou ?Imfine. / Imhappy.Howdidyou gotoXinjiang ?Iwent toXinjiangby t

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