二年級上冊數學導學案及自主學習單用9的乘法口訣求商_冀教版(2018秋)_第1頁
二年級上冊數學導學案及自主學習單用9的乘法口訣求商_冀教版(2018秋)_第2頁
二年級上冊數學導學案及自主學習單用9的乘法口訣求商_冀教版(2018秋)_第3頁
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文檔簡介

1、用9的乘法口訣求商導學案年級二二二單元七表內乘法和除法（二）上課日期課題用9的乘法口訣求商單元課時順序第10課時執教人學習重點、難點用9的乘法口訣求商。學習過程環節學案導案一、專項訓練背一背9的乘法口訣。集體背，小組對口令背。（時間：3分鐘）二、自主探究 學習新知學習目標1、我要學會用9的乘法口訣求商。2我要體會數學與現實生活的密切聯系。強化學習目標觀察數學課本76頁的情境圖，獨立完成例題和練習。1、把45枝鮮花平均分，每（）枝一份，可以分成（）份。2、把45枝鮮花平均分，分成（）份，每份是（） 枝。走進學生，了解 學情。（時間:10分鐘）三、合作探究合作探究（一）交流：1、核對自主探究的內容

2、。2、自主學習中，你是用哪句乘法口訣計算的？3、這句口訣可以計算哪幾道算式？合作探究（二）小組合作完成76頁“試一試”，交流分法，并在組內 交流計算時用到的乘法口訣。深入小組點撥指導（時間：8分鐘）四、展示評價小組代表展示合作探究（一）中的討論成果， 小組展示合作探究（二）。其他同學對展示的同學進行評價，質疑，提問題。全班交流互動評價（時間：10分鐘）五、學以致用 當堂訓練學生先獨立完成，再小組集體訂正，小組交流在計算 時，用的哪句口訣。數學課本77頁“練一練” 1、2、3題。布置練習， 引導完成（時間：6分鐘）六、總結歸納 提升感悟同學們，談一談這節課的收獲吧！盤點收獲 引導總結（時間：3分鐘）七、布置作業數學課時練56頁。板書設計用9的乘法口訣求商45 - 9 = 5 （個）45 - 5 = 9 （枝） 口訣：五九四十五教學反思學習目標第2頁1、我要學會用 9 的乘法口訣求商2、我要體會數學與現實生活的密切聯系。自主學習單觀察數學課本 76 頁的情境圖，獨立完成例題和練習。1、把 45 枝鮮花平均分，每（）枝一份，可以分成（ ）份。2、把 45 枝鮮花平均分，分成（）份，每份是（ ）枝。合作探究合作探究（一）交流： 1、核對自主探究的內容。2、自主學習中，你是用哪句乘法口訣計算的？3、這句口訣可以計算哪幾道算式？合作

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