1、希望對您有所幫助，感謝F戴與閱讀!教師個人工作心得體會導讀：今天下午，學校舉辦了生活老師工作心得交流會.。我們在齊老師的帶領下都積極的參加了這次活動.各學校分部的班長都做 了詳細的匯報.，在這些報告中有一些是的的確確發生在我們身邊的 事.。所以這樣的報告對我們的工作是有幫助的.。我個人認為要想做好這工作首先你得要喜歡它一并喜愛你的 學生.，這是最起碼的否則無從談起做好它.。在這里借助qq空間 平臺也闡述一下我的工作心得一希望和喜愛這份工作的同事們交流 一下，謝謝！我剛到學校做這份工作的時候，覺得這太簡單了，不就是和孩子 打交到嗎。其實沒有那么簡單。我剛接手的是一個可以說是差班。這 個班有一些學

2、校有名的調皮鬼，有幾個還被學校處分了。是想，帶這 樣的一個班會傷多大的腦筋。當時我都不知道怎樣面對他們，好在在 齊老師的幫助下，沒有出多大的亂子.（在齊老師的身上，我學到了不 少東西，真的）。那時候一有事情就找她解決。然后我就記住她的方 法去用，真是這樣的，甚至有一個孩子說我，我自今都記得他說的話， 他說，老師你說話的口氣越來越像齊老師了。哈哈逐漸我發現我們班有一個孩子，大家都很聽他的。我就想，搞定 他就等于搞定所有。于是我故意找他聊天，說他好話，和他套近忽。 后來真的是這樣，一有同學吵鬧，他就會站出來說話，好了好了，別吵 了，給點面子。你還別說，真管用。所以那段時候我的午休時間還過的 去，沒

3、有多大的問題。有很多事情都發生在教室外，為此班主任傷透 了腦筋.她每天都來了解情況.我們彼此溝通的很頻繁，也因此成了朋 友.至今我們見了面都很熱情的打招呼，聊天。現在我帶的這個班，是從初一帶起的.班上還是有兩三個不聽話 的孩子.因班主任要求午睡.所以我要求他們一點之后必須睡.開始有 幾個同學不合作.不睡也不做作業，東張西望想找人聊天.我就找了一 個有點影響力的孩子，問他作業做完了嗎.他開始說回家做，再后來說 不會做.我讓他把作業拿給我看，的確很差.于是我說我教你好嗎？他 詫異的問我，老師你會啊，非常驚奇.我說會啊.也許是抱著試試看的 心態同意了，我教他的時候他還是很認真的.就這樣我每天教他做作

4、 業（數學）.教的過程中給他說一些做人的道理，然后要求他睡一覺起 來我在繼續講.他照做了 .后來數學老師還表揚他的數學進步了 .班上 同學說他你應該謝謝老師，他臉紅的跟我說謝謝.（后來還積極的幫我 做事，因為我帶兩個班，他積極的每天幫我打飯，擺餐車）有了這個先例，就有了下一個.另外一個孩子找我說，老師你教我 做吧,我也不會.我說好，但你要聽我的，他說好.（這個孩子很聰明，但 很多動，敢說別人）然后我一步一步的告訴他該怎么做.我發現他的作 業錯了從不訂正.我就讓他回去把錯的都訂正完了再拿給我看.我沒 想到的是他照做了 .我大大的表揚了他.他笑著對我說，老師我媽媽讓 我謝謝你，她老是叫我訂正，我都

5、沒有做.那一刻，我的心情大好.（后 來這孩子也幫我管其他孩子，他很會看我的眼色，我一皺眉頭，他就會 說別吵了，老師都生氣了 .）那段時間我們班的學習氣氛很好.陸陸續 續有孩子問我作業.午睡也開始正常了 .班主任很高興，她對我說，要 是齊老師要換老師，你不要答應哦.我真的很用心的對待他們.我覺得 愛不是嘴上說，要付出行動的.我每天打完飯，都會和他們聊天，問他 們好不好吃，多吃點等等.我也會時不時摸摸他們的頭，捏捏他們的臉， 和他們開玩笑.之間絲毫沒有年齡的代溝.當然也有時候不聽話，孩子處于多變的時期，這很正常.我也會狠 狠的罵他們.等過后，我再找他聊，告訴他為什么罵他.他就會好一段 時間.其實這

6、工作就是重復的做著這些事情，我是這樣認為的.不要怕 煩.也有一個孩子我搞不定的.她是八十二班的班長.她最大的毛病 是大聲的講話，你怎么講都沒用，她特別善于表現自己，很聰明的一 個孩子。這是我對她的了解.我用了很多方法都改不了她的毛病.只是 看見我就不說，我一轉身就能聽見她的聲音（因我帶兩個班）.為此我 和她說了無數次，甚至我會當她是自己的孩子一樣的罵她，她也知道 我是半開玩笑的，也不生氣.我老罵她臉皮厚.她說老師，沒辦法我就 這樣了，改不了了。.唉，拿她怎么辦（可我還很喜歡她）？也希望各 位有經驗的老師給點見意.謝謝！其實就如校長講的，每一個孩子就是一個故事.你要認真的去讀 懂他，去了解他們的內心世界，你會更好的把握怎樣和他們相處.當然 說起來容易，做起來難.但只要有心人，相信所有的事情都會迎刃而解希望幫助，感謝戴與閱讀!的.這是我所希望的.以上只是我個人在工作中發生的一些事情，希望各位看完不要有 任何多余的想法。我只是一個簡單的人.我只想把我心里想法說出來 就這么簡單.想到什么說什么，這就是我.也因此得罪了不少朋友.在 此表示歉意.我也真心的希望朋友們能包容我的缺點，看到我的優 點.能及時正確的指出我的錯誤，我將不勝感激。【教師個人工作心得體會】1 .教師工作個人總結2 .教師個人工作鑒定3