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文檔簡介
1、長度和時(shí)間的測量1、長度的測量:(1長度的國際單位是,用符號表示為。光年是的單位。1k m=m,1dm=m, 1cm=_m, 1mm=_m, 1um=_m, 1nm=m(2實(shí)驗(yàn)室測長度的工具是,還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器也是測的工具;2、刻度尺的正確使用:(1測量前首先要觀察刻度尺的、和零刻線是否磨損;(2測量時(shí)零刻度線要被測物體的一端,有刻度線的一邊要被測物體,位置要放正,不得歪斜;(3讀數(shù)時(shí)視線要_刻度線,并且要估讀到_的下一位(4記錄數(shù)據(jù)時(shí)不但要記錄數(shù)據(jù),還要注明測量_。3、一個(gè)中學(xué)生的身高為1.58,一本書的厚度為10,一張紙的厚度為100,教室的高度約為3_4、小組同學(xué)用刻度尺測
2、同一本物理課本的寬度,測量結(jié)果是18.41cm。結(jié)果由三部分組成,分別是準(zhǔn)確值、估計(jì)值、單位,你的結(jié)果的準(zhǔn)確值是,估計(jì)值是,單位是,測量這個(gè)數(shù)據(jù)的刻度尺的分度值是_。5、正確估讀:如圖1中物體的長度為_cm,其中的估讀值為cm。如圖2中物體的長度為cm,其中的估讀值為_cm.(圖1(圖26、長度的一些特殊測量:(1累積法測一張紙的厚度、測細(xì)銅絲直徑:測得200頁書紙的厚度為1cm,則一張書紙的厚度為 mm。如圖3把細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆上,測得30圈的總寬度如圖,則細(xì)銅絲的直徑為 mm。(2化曲為直法測曲線長度;(3滾動(dòng)法:記錄滾輪滾動(dòng)的圈數(shù),乘以滾輪的,即為所測長度。(4配合法:三角板與刻度尺
3、配合測立體物體的長度:圖4中圓的直徑為 cm。(圖3(圖47、時(shí)間的測量:時(shí)間的單位有、。其中國際制單位是。測量時(shí)間的工具是。1h= min;1min=s;1min=_s; 5min=_s 15min=h360s=_h8、誤差是與之間的差異。誤差與錯(cuò)誤不同,能消除,只能減小,不能消除。減小誤差的方法有、。運(yùn)動(dòng)的描述1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體的隨的變化2、判斷物體是否在運(yùn)動(dòng),總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫。3、如果一個(gè)物體相對于參照物的_發(fā)生改變,我們就說它是運(yùn)動(dòng)的,如果這個(gè)物體相對于參照物的_沒發(fā)生改變,我們就說它是_的,所以物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是_的運(yùn)動(dòng)的快慢1、比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種
4、方法:一種是相同比較物體經(jīng)過的路程,經(jīng)過路程的物體運(yùn)動(dòng)得快。另一種是經(jīng)過相同比較他們所花的時(shí)間,所花的時(shí)間的物體運(yùn)動(dòng)得快。2、速度(1定義:在物理學(xué)中,把與之比叫做速度。(2公式:。(3速度是表示物體的物理量,在數(shù)值上等于物體在內(nèi)通過的路程。(4速度的國際單位:,交通中的常用單位:。1m/s=km/h汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是15m/s,它表示。(5單位換算:10m/s=_km/h54km/h=_m/s3、(1勻速直線運(yùn)動(dòng):物體沿著直線且的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng);在勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度是恒定不變的,不隨和的變化而變化(2.變速直線運(yùn)動(dòng):物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),其速度的大小是的;變速運(yùn)動(dòng)的快慢用速度來表示
5、。平均速度的公式為v=。變形公式有:s=,t=注意:平均速度是粗略的描述物體在某段或某段的運(yùn)動(dòng)快慢。由于變速直線運(yùn)動(dòng)的速度在,因此在不同的時(shí)間、不同的路程,物體的不同,計(jì)算時(shí)要用除以相應(yīng)時(shí)間(包括途中休息的時(shí)間。測平均速度在圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度。(1該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_(2需要的測量工具是和(3如果測得時(shí)間t AC=2.6s,t AB=1.6s,則BC段的平均速度v BC=m/s。(5在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測得AB段的平均速度v AB會(huì)偏。(6實(shí)驗(yàn)時(shí)
6、觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”,且v AB v Bc (填或。(7實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的坡度應(yīng)_一些(大或小,其原因是為了_。質(zhì)量和體積1、定義:叫質(zhì)量,用字母表示2、質(zhì)量的國際單位_ ,常用單位: t g mg; 1t=kg 1kg=g=mg一枚大頭針約80, 一個(gè)蘋果約 150,一頭大象約 6,一只雞約2_。3、質(zhì)量不隨物體的、而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。4、質(zhì)量的測量工具:(1日常生活中常用的測量工具:案秤、臺(tái)秤、桿秤(2實(shí)驗(yàn)室常用的測量工具;(3也可用彈簧測力計(jì)測出物重,再通過公式m=計(jì)算出物體質(zhì)量。5、天平的使用:(1“放”:把天平放
7、在臺(tái)上。(2“撥”:,把游碼放在標(biāo)尺左端的處。(3“調(diào)”:調(diào)節(jié)使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。(4“稱”:把被測物體放在,用向加減,并調(diào)節(jié)在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。(5“記”:被測物體的質(zhì)量=總質(zhì)量+ 在標(biāo)尺上所對的刻度值。注意事項(xiàng):a、被測物體的質(zhì)量不能。 b 、不要把的或性物體直接放在天平的托盤中c 、砝碼要用鑷子夾取,并輕拿輕放,不要把砝碼,以免銹蝕。6、體積的測量:(1測量器材是(2用途:可測量體積(間接地可測體積。(3使用方法:看:、。放:放在臺(tái)面上。讀:讀數(shù)時(shí),視線與液體的底部相平。7、單位:1L=1dm3=m3 1 mL =1cm3= m38、固體體積的測量方法:
8、(1對于有規(guī)則的幾何形狀的固體,可按照其幾何模型的公式測出有關(guān)量求出其體積。(2對于沒有一定幾何形狀的物體,可采用法求體積(物體不溶于水或不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)物液:可完全浸沒;物f。22、科學(xué)館內(nèi),有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架飛機(jī)模型固定在托盤測力計(jì)上,如圖所示。當(dāng)無風(fēng)時(shí)托盤測力計(jì)的示數(shù)為15N;當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時(shí),托盤測力計(jì)的示數(shù)為7N,請畫出此時(shí)飛機(jī)模型受到的升力的示意圖。23、作出圖中物體對各支持面的壓力的示意圖。24、如圖所示,一物體以某一初速度沖上光滑斜面,請作出該物體受力的示意圖。25、如圖,物體A與彈簧相連,放在水平地面上,彈簧處于壓縮狀態(tài),而物A靜止不動(dòng),試畫出該物體的受力示意圖。26、站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對而立,如圖所示,甲同學(xué)用60N的力推乙同學(xué),畫出甲對乙推力的示意圖。27、如圖,要想用一最小的力,推著一個(gè)圓筒越過障礙物,試在圖上畫出此力的作用點(diǎn)和方向。28、如圖,在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物,在C點(diǎn)對杠桿施加一個(gè)最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置.試畫出這個(gè)力的示意圖和力臂。29、畫出圖中物體重力的示意圖,并畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小動(dòng)力
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