2020年二級(技師)保育員考前檢測試題C卷附解析_第1頁
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文檔簡介

1、絕密啟用前2020年二級(技師)保育員考前檢測試題C卷附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內答題,否則不予評分。閱卷入潺分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、212歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算。A.身高(Cm尸年齡X6+75B.身高(Cm):年齡X10+60C.身高(Cm尸年齡X5+8D.身高(Cm):年齡X5+752、冬季嬰幼兒進行室外活動,應(),防止耳廓受凍?!続戴帽子B.戴手

2、套C.穿棉外套D.揉耳朵3、咽部異物的處理中,最好用()取出異物,切不可采用大口吞咽的方法,否則會使異物越扎越深,出現危險。A勺子B.筷子C.鉗子D.鐐子4、按()分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A時間B、內容C、性質D、地點5、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量;收集和選擇合適的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.與教師和學前兒童共同制作玩具和教具D.了解孩子對玩具和教具的使用情況6、()是指由專門的學前教育機構實施的,根據社會的要求和學前兒童身心發展的特點和需要,對學前兒童實施有目的、有計劃、有組

3、織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發展的教育活動的總和?!続廣義的學前教育B.狹義的學前教育C.現代學前教育D.學前教育7、食物中毒的預防,下列哪項是錯誤的()。劭口強食品衛生、飲食衛生,做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質食物,不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E以上都對8、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B.象征性游戲C.美工活動D.語言活動9、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現是歪斜坐,躺坐,蹺二郎腿,()和趴著做等。A.跨松懈B.雙腳呈內八字或外八字C.抖腿D.兩肩歪斜10、()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現日催促嬰幼兒進餐C餐室內安

4、靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D教師聊天11、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。A.專門教育B.個別教育C.小組教育D.隨機教育12、幼兒經?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮13、保育員的職業特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協調,相互寬容,()A.保持距離B.參加集體活動C.發揮集體的教育力量D.共同娛樂14、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A.認知B.感覺C.記憶D??鞓?5、保育員道德品行素質首先表現為完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理論D、情感16、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日曬D、肥

5、皂清洗17、嬰幼兒()的喝水習慣是正確的。A、慢喝水日極度口渴時暴飲C快喝水D根據每天的飲水量喝水18、嬰幼兒的排便環境是()。A、排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處19、讓幼兒了解認識防火的標志??吹酱祟悩酥?,要注意(),不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B、可以放鞭炮C、不點燃明火D、可以點燃明火20、水杯消毒后應()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗21、思維的兩個突出特點是間接性和()。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知覺性22、嬰幼兒()時說謊為正?,F象。A.3-4歲B.6-7歲C.89歲D.10歲后23、給小嬰兒喂藥時應()。A、固定小嬰兒的身體和頭部日固定小嬰兒的

6、腳C撬開小嬰兒的嘴巴D捏住小嬰兒的鼻子24、炎熱的夏季保育員應(),確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風處C、在水桶外面加一個保溫套D用風扇吹桶25、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B、每月2次C、每月欷D、每月4次閱卷大諄分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍、()、()的清潔衛生工作。2、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。|3、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是()。4、在嬰幼兒分發餐具的過程中,若餐具落地,應立即()。餐具分發時間應該在餐前()分鐘左右,不可

7、(),避免()。5、幼兒園每日戶外活動不得少于()小時,冬季不得少于()小時。6、嬰幼兒玩具的基本衛生要求是:()、()、()、()以及易于保潔和消毒。7、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的()要求、()要求和注意事項。8、水痘發生后,患兒應馬上(),保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒,開窗通風()小時。9、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。10、用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的()、()。11、幼兒園常用的通風方式有()和()。12、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動。13、保育員應與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生

8、活常規。培養幼兒良好的()、)、()、()等生活習慣和生活自理能力。一14、指南從()五個領域描述幼兒的學習與發展。每個領域按照幼兒(學習與發展)最基本、最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由()和()兩部分組成。15、幼兒園保育員應具備()畢業以上學歷,并受過()職業培訓。19、幼兒園小班的人數應是()人;中班();大班()20、按計劃為兒童進行預防接種是為了()閱卷八醇分1判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()兒童出生后有本能的觸覺反應,比如抓握反射就是手的觸覺表現。2、()在參加嬰幼兒具體的教學過程中,保育員的主要職責是做好活動的物質保障工作。3、()幼兒園服藥記錄包括姓名

9、、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。4、()冬季,嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。5、()保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。6、()讓幼兒多通風,這樣對幼兒健康有好處。7、()幼兒的腸管相對成人短。8、()耳是聽覺器官,又是平衡器官。9、()嬰幼兒跪臥需要糾正。10、()幼兒發高燒,應先用退熱片,后送醫院治療,以免病情加重。11、()冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預防感冒發生。12、()教育幼兒遇到防電標志說明危險,不能隨便觸摸。13、()在孩子初入園的一周內,不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。14、()被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。15、()教

10、育嬰幼兒養成良好的睡眠習慣,睡前小便,按時大便。閱卷A淳分問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、保育員要堅持正面教育的原則,在教育過程中做到以下哪幾點?2、幼兒異物傷害的處理方法:第6頁共5頁3、紫外線消毒注意事項:4、保育員職業守則?5、對幼兒生活活動的組織與指導應把握哪些要點?潮卷A潺分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、發生骨折時的急救方法?2、幼兒發生燒燙傷時應如何處理?參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、D2、A3、D4、A5、C6、C7、E8、B9、C10、C11、D12、C13、C14、D15、A16、A17、A18、D19、A20、D21、

11、D22、B23、A24、D25、A填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:設備、環境2、1 , 23、答案:預防性消毒、傳染病疫源地消毒4、答案:更換、2030、過早、污染5、2 , 19、日光、空氣和水10、協調性,靈活性11、答案:自然通風、人工通風12、日光、空氣13、飲食、睡眠、盥洗、排泄14、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發展目標教育建議15、初中,幼兒保育16、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議'17、答案:明、清、丟失、記錄18、答案:精神狀態、面色、咽部、皮疹19、25,30人,35人20、預防某些傳染病判斷題(本題共15小題,每題1

12、分,共15分)1、V2、X3、V4、V5、V6、V7、X8、,9、,10、,11、X12、V13、X14、V15、,問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)當孩子出現某些行為時,保育員應該及時對行為好的方面進行表揚和強化。(2)平時多用榜樣、正面引導,避免諷刺、挖苦、說反話等。(3)當孩子出現某些行為問題時,保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果,幫助孩子找到解決問題的方法,給孩子改正的機會。2、當幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時,教師要立即將幼兒的身體前傾,同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位,或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗,應及時將幼兒送往醫院治療。若遇幼兒被

13、魚刺卡住,可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭,然后用鐐子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時,要及時送往醫院。3、答:1)、紫外線消毒時,室內兒童必須全部離開。2)、紫外線有效距離較短,一般距離照射物不注意超過2.5米,空氣消毒時,1015平方米面積裝一只30瓦的紫外線燈每次照射4060分鐘,活動室一般為5060平方米,一般需34盞紫外線燈同時進行消毒。桌面、玩具、圖書等消毒時,距離為1米,時間為30分鐘。3)、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次,除去上面和油垢,否則會影響紫外線燈的穿透效果。4)、每次用后記錄使用時間,一般紫外線燈的使用時間為1000小時,應及時更換。5)、房間內消毒時,空氣

14、地面應保持干燥、清潔,否則影響消毒效果。6)、消毒圖書、衣物、玩具等時,要定時翻動,使各個面都得到紫外線的照射。4、答:愛崗敬業,熱愛幼兒為人師表,遵紀守法積極進取,開拓創新尊重家長,熱情服務文明禮貌,團結協作5、答:(1)從實際出發,建立合理的生活常規;(2)在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性,培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力;(3)日常生活活動是施教的機會,保教目標的實現貫穿在日常生活活動中,切不可忽視;(4)日常生活活動中的保育與教育,需有教師與保育員的良好配合,且要配合默契。二|分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:首先必須使斷肢保持覺對安靜,可以防止骨骼更大的移位,用夾板使斷肢固定,現有出售現成的木制成鐵絲質夾板,在緊包情況下,還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板,或用細帶將斷手纏在胸部上,將斷腳纏在健康的腳上,夾板下面必須放上棉花、紗布,隨便什么內衣或碎布,然后才能將斷肢纏上繃帶,還

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