1、精品自學考試資料推薦6全國2019年10月高等教育自學考試小學班主任試題課程代碼：00412一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。1.1903年頒發的奏定學堂章程中規定，負責一個年級全部或主要課程的教學工作和組織管理工作的老師稱為(A.級任教師C.班主任B.級任導師D.級主任2.小學班主任在工作中必須以對學生的正面教育為主，這是班主任工作的)特點所決定的。A.創造性C.激勵性B.主導性D.崇高性3.在健全班級組織中，班主任工作的核心內容是(A.班集體的建設B.班級教師集體的建設C.班級家長集體的

2、建設D.少先隊的建設4.小學生平均每天需要的睡眠時間為()小時。A.810B.911C.1012D.11135.從整個小學時期來看，小學生身高與體重處于()時期。A.平穩增長C.減速增長6.一般地，小學男生最喜歡的顏色依次是B.加速增長D.非平穩增長A.紅、黃、橙、白C.黃、藍、綠、紅7 .一般地，小學兒童在(A.79C.9118 .小學高年級兒童開始以(A.社會反應C.內化的具體道德觀念B.黃、白、橙、紅D.紅、綠、藍、黃)歲時能比較概括地靈活地掌握左右的概念。B.810D.1012)作為自己情感體驗的依據。9.按照塞爾曼的兒童友誼發展階段論，A.單向幫助逐漸成熟C.親密的共享B.道德行為規

3、范D.內化的抽象道德觀念612歲兒童正處于()階段。B.雙向幫助但不能共患難的合作D.不穩定的單向幫助10.對班級學生群體發揮集團主導作用的班級正式群體是A.班級教師群體B.班級少先隊中隊C.班級內各學習小組D.班級課外活動小組11.班級教導會是由班主任召集并主持的該班()的全體會議。A.學生的家長B.班級學生C.學生和家長D.科任教師12.班級管理的()是班級管理過程的中心環節。A.計劃B.實施C.檢查D.總結13 .為保持教室亮度，一般要求教室窗的透光面積與教室地面面積之比應大于()A.1：5B.1：6C.1：7D.1：814 .主題班會要取得效果，首要的工作是()A.活動的組織準備B.博

4、采眾長，集思廣益C.班會的實施和指導D.確定和設計好主題15.鞏固全班勞動成果，向學生進行全面教育的重要環節是()A.勞動思想教育B.肯定勞動成績C.抓好勞動總結D.搞好勞動檢查16. 在班主任對學生課外閱讀的指導中，關系到課外閱讀效果如何的首要因素是()A.教育學生端正讀書的態度B.指導學生選擇恰當的書刊C.培養學生良好的課外閱讀習慣D.教給學生正確的閱讀方法17.()是班級個別教育的制度保證。A.熱愛學生，坦誠相待B.尊重學生，關心信任C.嚴格要求，民主公正D.以身作則，榜樣示范18.()是處理偶發事件的開端。A.分析原因B.調查研究C.把握性質D.緩解矛盾19 .評價班主任工作效果就是要

5、考查()A. 班主任對其工作內容的履行B. 班主任工作的過程表現C. 班主任對工作任務的完成D. 班級學生的質量20 .從評價結果來看，班主任工作評價的要求是()A.定量與定性相結合B.單項與整體相結合C.總結性與形成性相結合D.縱向與橫向相結合二、多項選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。21 .關于我國兒童自我意識的發展，下列表述正確的有()A. 小學一年級到三年級處于上升期B. 小學三年級到五年級處于平穩期C. 小學五年級到六年級處于上升期D. 城鄉學生之間無顯著差

6、異E.存在顯著性別差異22 .班主任與任課教師之間產生矛盾的主要原因有()A.社會角色不同B.教育體制上的弊端C.二者之間的缺乏聯系D.分工不同E.素質差異23 .根據班級群體的多變因素及其凝聚程度，班級群體可分為（）A.松散型B.凝聚型C.集團型D.浮動型E.集體型24 .班會的教育力度的強弱以及效果的大小，取決于（）B.班會組織開展的時間長短D.學生自我主持班會的能力（）B.智力競賽D.模型比賽）C.惡劣性A.班主任設計組織班會的能力C.班會主題的準確性及針對性E.班會活動場所的安排25 .下列活動的形式，屬于科技活動的是A.學科競賽C.手工制作E.文學作品欣賞26 .班級偶發事件的顯著特

7、征有（A.偶然性B.社會性D.突發性E.爆炸性三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）27 .班主任工作的艱巨性是由班主任工作的復雜性和所決定的。28 .道德品質涉及、道德情感、道德行為習慣等方面。29 .總的來說，小學生道德行為習慣的培養要靠“講（要求）”、“練”（練習）、“表揚”（正面引導）、來實現的。30 .依據學生主體的教育原則，班主任工作的最終目的是為了培養學生的31 .少先隊是按照原則組織起來的獨立自主的少年兒童群眾組織。32 .班級體育鍛煉的基本內容是兩操、和運動競賽。33 .主題是圍繞教育實踐過程中具有突出教育意義的偶發事件而設計的班會主題。34 .從班會的教育意義

8、上講，主要是使學生通過班會明確、統一、強化。35 .對待偶發事件，采取等一等、看一看的冷處理方法，就是要選擇良好的。36 .班主任的管理指對班主任教師的任用、培養、考核、等方面的管理。四、名詞解釋（本大題共2小題，每小題3分，共6分）37 .民主平等原則38 .班務日記五、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）39 .以小學生對“道德高尚的人”的理解為例，說明小學生對道德概念理解的三種水平。40 .班主任應如何幫助兒童正確對待挫折？41 .班級活動的特點是什么？42 .簡述班主任評價對班主任工作的作用。六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）43 .分析說明班主任工作強烈的示范性特點。44 .談如何轉化后進生。七、案例分析題（本大題共1小題，共12分）45 .“小家伙，你的畫棒極了！教師節時，你送給老師的禮物，我至今還掛在書桌前,每當看到它就似乎看到了你天真的大眼睛。每天中午我總是默默的觀察你分飯時那不太熟練的動作，那認真的表情和穿梭于食堂與班級的忙碌的身影，你總是最后一個才吃飯。一個學