1、實用標準文案護理職業生涯規劃書姓名：某某學號： xxxxxxxxxx專業：護理學聯系方式： xxxxxxxxxxxxx精彩文檔實用標準文案個人資料姓名：某某性別：女年齡： 21籍貫：身份證號碼： xxxxxxxxxxxxxxxxxx所在學校及學院：班級及專業：學號： xxxxxxxxxx聯系地址：郵編：聯系電話： xxxxxxxxxxx職業生涯規劃起止日期：精彩文檔實用標準文案目錄總論錯誤！未定義書簽。第一章認識自我- 1 -第二章環境分析3第三章職業目標定位及其分解組合4第四章評估調整6結束語7精彩文檔實用標準文案總論成功的人生是從職業生涯規劃開始的。生涯即人生、生涯即競爭，生涯規劃就是一個

2、人一生的競爭策略規劃。生涯規劃就是規劃人生的遠景，彩繪生命的藍圖，發揮自己的才能，寫出人生的劇本。生涯要規劃更要經營，起點是自己終點也是自己，沒有人能代勞。生涯規劃包括如何成長、學習、謀生及生活。是一連串思考、選擇、計劃、打拼、發展的終生歷程。生涯規劃的目的在于，掌握住現在，看得見未來，促進自我了解、自我定位、自我發展及自我實現。精彩文檔實用標準文案第一章 認識自我1. 個人基本情況本人就讀于 xxxxxxx 護理學院，系 xxxxxxxxxx 班的學生，所學專業為護理，將要在大三下學期到大四下學期將近一年的時間里完成專業實習，暫時沒有考研的打算。本人性格外向，熱情，善于觀察事物，同時富有耐心

3、。在學生工作部門擔任職務，有一定的管理能力和人際關系處理能力。2. 職業興趣傾向于幫助他人，能獲得他人的認可，并且讓人有成就感，充實的工作。3. 職業能力及適應性本人動手能力、思維邏輯性、交流能力較強，適合做一些動手操作機會多的工作，同時富有創造力，往往能提出具有建設性的建議。本人的適應能力好，能很快的適應新環境，可以隨遇而安，同時對于不同的意見和建議均能聽取意見并能虛心接受。4. 個人特質適合干什么本人性格外向，熱情，善于觀察事物，同時富有耐心。在學生工作部門擔任職務，有一定的管理能力和人際關系處理能力。細心、順從、做事有序、有毅力，適合做各種細致同時又有些管理性質的工作，同時虛心，踏實，適

4、合本人適合做一些動手操作性質的工作，將理論溶于實踐，并在實踐中提升自己的工作。5. 職業價值觀最看重什么最看重該職業給我帶來的社會價值、榮譽感與利益。6. 勝任能力優勢劣勢是什么優勢：動手能力較強，膽大細心，能夠完成細致的醫療工作。同時具有有較好的學習能力和領悟能力，能及時接受各類醫療信息的更新，不易被快節奏的知識更新所淘汰。做一名護士需要與其他醫療工作者一起合作，同時還要與患者進行溝通交流，而我擅長與人交流，可以很好的處理工作中各類型的交流活動。劣勢：平時缺乏鉆研精神，并且不喜歡枯燥機械性的工作。7. 自我分析小結本人適合從事護理專業，因為我的動手能力、學習領悟能力和與人交流的能力切合了護理

5、專業的特點，同時我又兼備耐心，可以很好地與患者解釋溝通。但我自己缺乏鉆研的精神，在研究方面差人一籌。所以在護理工作中，我會在實踐中鍛煉自我，提高自我，不斷鍛煉自己的鉆研精神提高自己的研究水平，讓自己將來能夠勝任管理者的崗位。精彩文檔實用標準文案第二章環境分析1. 家庭環境分析本人家庭條件一般，屬工薪階層，并不急需我馬上工作，并且有能力支持我繼續考研或出國深造。2. 學校環境分析我所就讀的南昌大學是一所綜合型的“ 211”重點工程大學，近幾年發展較好，是一所不可小覷實力的大學， 我所就讀的護理專業就業率很高有 90%左右，同時我校在部分城市設有實習點，在為大家安排了實習的同時，也為同學們尋找就業

6、目標提供了方便。3. 社會環境分析隨著社會經濟的發展人們的生活水平不斷提高，同時人們對醫療服務水平的要求也不斷提高，社會對醫療人才需求量增加，具備專業知識又有其他綜合能力的護士，有較好的就業前景。但目前該專業比較普遍，層次多，有中專、大專、本科等，且護理工作應聘要求已經逐漸向高學歷發展，本科護士的優勢被削弱，行業競爭激烈。4. 職業環境分析1) 行業分析：對人才需求量大，但同時競爭也非常激烈。2) 職業分析：注重實踐能力，細致嚴謹，強調與人交流。3) 企業分析：現在的醫院需要一些高學歷，綜合能力強，不僅具備實踐能力，還應具備科研創新能力的護理人才， 各醫院均提供了較好的工作回報與工作條件來吸引

7、這類人才，而一般專科院校培養的護理人員，工作壓力大且月薪一般。4) 地域分析：在大城市的醫院工作條件好，工作回報高，小城市相對落后。精彩文檔實用標準文案第三章職業目標定位及其分解組合1. 職業目標的確定綜合第一部分（自我分析）和第二部分（環境分析）的主要內容得出本人職業定位的 SWOT 分析：內部環境因素優勢因素（ S）動手操作能力強、學習領悟能力強、與人交流的能力強。弱勢因素（ W）平時缺乏耐心和鉆研精神，并對自己缺乏一定的自信。外部環境因素機會因素（ O）護理是如日中天的職業，市場人才需求量大。威脅因素（ T）畢業生多，本科護士優勢削弱，競爭激烈，就業壓力大。分析結論：職業目標醫院護理部主

8、任職業發展策略從基層做起，在獲得了許多經驗后開始逐步晉升。職業發展路徑初級護師主管護師護士長總護士長考取高級職稱進修深造管理學競聘護理部副主任競聘護理部主任2. 職業目標的分解與組合把職業目標分成三個規劃期，即：近期規劃、中期規劃和和遠期規劃，并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解A 計劃名稱：短期計劃（大學計劃）時間跨度：現在歲到大學畢業總目標：積累專業知識，同時利用其他書籍豐富自我。積累人脈，為自己日后工作的社會關系打下基礎。分目標：在大學期間通過英語六級，考取計算機二級證書。對專業知識掌握牢固并融會貫通，并熟練掌握護理技能操作，考取護士執照。計劃內容：大四過英語 6 級，大三和大四實習，

9、培養動手實踐能力，大學期間參加各類社團活動，培養綜合能力。策略和措施：大三努力學習英語，爭取在實習前夕通過英語 6 級，并在這兩年內多去圖書館，豐富自己的知識面，并適量的學習一些醫學方面的專業知識，參加學院的學生會，鍛煉自己的能力，以及參加學校社團，豐富自己的興趣愛好。大三和大四要主動而且積極的表現自己，努力實習。精彩文檔實用標準文案B 計劃名稱：中期計劃（畢業后五年計劃）時間跨度： 22 歲到 27 歲總目標：在 xx 某綜合三甲類醫院工作， 在工作中不斷學習和積累到一些管理和實際操作的經驗，培養職業素質，逐步晉升。分目標：爭取進入天津市區綜合三甲類醫院并成為正式編制人員，在醫院工作積累經驗

10、。并利用業余時間做科研，不斷創新，撰寫有價值的學術論文。計劃內容：應聘普通護理人員，逐步晉升。策略和措施：在畢業后的第一年，先盡快就業，在這個崗位上除了完成每日工作外還要細心觀察，思考分析，為科研創新積累經驗。之后根據自身的條件不斷晉升，考取新職稱，成為科室護士長，爭取成為總護士長。C 計劃名稱：遠期計劃（畢業后十年以上計劃）時間跨度：從 27 歲開始總目標：在自己的工作崗位上努力工作，爭取高級職稱，向醫院管理層發展。爭取在該計劃時間內結婚。分目標：不斷積累科研經驗，深造管理學以及護理學相關知識。計劃內容：利用自身積累的經驗和科研基礎，向醫院管理層發展。策略和措施：爭取成為總護士長，繼續積累工

11、作經驗以及科研成果，爭取出國深造的機會，提高自身的學歷，為繼續晉升，向醫院管理層發展打下基礎。精彩文檔實用標準文案第四章評估調整1. 評估的內容1) 職業目標評估。（是否需要重新選擇職業？）基本不需要，如果有更好的機會的話可以考慮再次選擇職業。2) 職業路徑評估。（是否需要調整發展方向？）基本不需要，如果有更好的機會的話可以考慮改變發展方向。3) 實施策略評估。（是否需要改變行動策略？）基本不需要，如果有更好的機會的話可以考慮改變行動策略。4) 其他因素評估。（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）a. 若身體出現不可抗拒的因素導致不能繼續工作，則暫時停止工作，多看一些書， 不斷保

12、持學習狀態，以備身體復原后繼續工作；b. 若家庭出現變故或不可挽回的分裂， 視情節嚴重考慮先把家庭的因素放在首要， 工作可以先擱置一邊；c. 若出現其他意外情況， 酌情進行處理，總之原則是把家庭放在第一位， 創業放在后面。2. 評估時間在一般情況下，定期（一年或半年）評估規劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。3. 規劃調整的原則1、清晰性原則：考慮目標措施是否清晰明確？實現目標的步驟是否直截了當？2、變動性原則：目標或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依據環境的變化而調整？3、一致性原則： 主要目標與分目標是否一致？目標與措施是否一致？個人目標與組織發展目標是否一致？4、激勵性原則：目標是否符合自己的性格、興趣和特長？是否對自己產生內在激勵作用？5、全程原則：擬定生涯規劃時，必須考慮到生涯發展的整個歷程，作全程考慮。精彩文檔實用標準文案結束語自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的