教師自主專業發展計劃_第1頁
教師自主專業發展計劃_第2頁
教師自主專業發展計劃_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教師自主專業發展計劃教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。教師只有在教育實踐中，通過不斷努力學習，認識到社會發展的規律和特點，了解到社會主義教師道德的意義和內容，并通過自身修養，將認識內化為自己得到的情懷、意志和信念，不斷外化為自己的行為和習慣。以下是我對自己發展所作的計劃：發展方向：努力做學生學習的合作者、參與者和引導者，做學生的知心朋友，同時更要做教育教學的實踐者、反思者、研究者，成為覺悟高、觀念新、業務精、能力強、善創新的教育工作者。做好兩個班的教育教學工作，爭

2、取比翼齊飛，在語文教學上摸索出一條適合的教學之路。發展目標：教師職業作為一種以人育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我要注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為有使命感、歷史責任感的優秀教師。首先通過繼續教育的培訓， 提高自己職業道德素養。其次是樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。三是認真學習新課程改革的理念，立足課堂教學改革，以培養學生的創造精神和實踐能力為重點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，充分

3、培養和激發學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養，注重對自身教育行為的反思-實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。四是為適應基礎教育發展的需要，樹立終身學習的觀念，成為覺悟高、觀念新、業務精、能力強、善創新的教育工作者。發展思路與措施：一、不斷學習理論知識，認真參加各類培訓活動，從而開闊自己的視野，提高理論水平。二、轉變教學觀念，時刻用新的課程標準來指導教學，積極開展信息技術與新課程整合課堂教學實踐，大膽創新。三、努力鉆研教材，探索新的教學方法，加強理論聯系實際，激發學生獲取知識的積極性和主動性。四、不斷捕捉新的教學信息，充實到教學中，并運用現代化教學手段充實到教學中來，使教學過程充滿活力。五、積極運用多媒體教學手段，優化課堂教學。堅持學習制作教師個人網站、教學課件。六、通過不斷聽課，虛心學習，取長補短，充實自己，使教學不斷得到改進。七、加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論