1、 青春背后的故事 吳瑕有人說，青春是與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷；一個華麗，一個冒險；一個倔強，一個柔軟；最后那個正在成長。心理學對于青春期的定義是11、12歲15、16歲，六年級的孩子正步入青春期的初期階段，身體和心理都在發生巨大的變化。作為班主任，為了更好地家校攜手，共育有幸福感的花樣兒童，我將本學期家長會的主題定為用心呵護，為青春護航。準備與家長朋友們就“青春期溝通與交流”和“小升初學習銜接”這兩個問題進行交流，并在前期做了充足的準備。 給每個孩子錄制一段小視頻，讓他們借助這個機會和爸爸媽媽說說心底的話，雖是一個浩大的工程，但無論NG多少次，我都享受其中，它讓我觸摸到了孩子們那純真

2、的心靈。家長會上，孩子們對爸爸媽媽說的心里話，令感動流淌在每位家長心中，他們都感嘆：這樣的話語，孩子們平常從未說過，他們好像一下子就長大了，心與心的距離好像一下子就拉近了，許多媽媽熱淚盈眶。回憶起拍攝視頻的過程，作為班主任的我感觸頗深。36顆童心，是那么真誠，又是那么敏感、易碎。他們渴望爸爸媽媽更多的關懷和理解，視頻背后的故事讓我深思。 鏡頭一： 放學后，同學們排著路隊去就餐，三位同學留下來錄制視頻，瑋瑋也不肯離去，站在一旁好奇地觀望。這個充滿稚氣的小男孩平時連照相都不敢，就連照班級合影時老是躲到一邊遮著臉。剛開始，他的舉動挺讓我覺得詫異，后來得知他03歲都是由保姆阿姨帶在身邊，很少有機會和父

3、母見面，見到蚊子，他會嚇得哇哇大哭；見到掉在地溝里的薯片，他會撿起往嘴里塞漸漸的，我開始理解他的一舉一動。這次，他也給了我不小的驚喜，平時那么害羞的他，此時的笑臉卻寫滿了渴望。迅速拍完三段視頻，教室里就只留下了我和他。“怎么樣？好玩吧？咱們也來試試？”“嗯。”瑋瑋低著頭，不好意思地走上前來。令我吃驚的是他錄制視頻舉止大方，聲音洪亮，表達流暢，竟然一次過關，似乎這幾句話在他心里已經排演了無數次。我恍然大悟，原來，之前他老站在一旁看著是一直在學著怎么說啊！靦腆的他渴望向自己的父母表達心底的這份感恩，單純的他并非不善言辭，而是缺乏表達和溝通的機會。回想起幾天前，因爺爺過70大壽，瑋瑋父親來接他，他調

4、頭就跑，折騰了好一陣，卻執意要坐校車回家。他想要與父親保持的距離，讓我覺得可怕，當時還和瑋爸交流了好一陣子，希望他多抽出時間陪陪兒子。現在看來，血濃于水，找準時機，父子間的距離很快就能拉近了！鏡頭二：涵涵有個幸福、溫馨的家，可他似乎被父母寵壞了，任性的他常常以自我為中心。輪到他錄制了，他想在籃球場旁的大石頭邊錄，我滿口答應了，還稱贊他挺懂得選景，有導演的潛質。走到操場邊，他從口袋里拿出一張揉得皺巴巴的紙，上面寫滿了字，走進一看，感謝的話語寫了一大堆看來在他的內心中，充滿了對父母的感激之情。 “吳老師，這太長了，能對著稿子念不？”我笑了，帶著他一起將整整一頁紙的感謝縮成了一段話。他卻頻繁NG，顯

5、得很緊張。索性讓他按照自己的方式自由表達，這長長的幾大段卻說得特別流暢，原來涵涵早在心里不知打了多少次腹稿，背得滾瓜爛熟了，自己還不知道呢！ 是家庭的溫暖，造就了孩子的內心的溫暖。這一段段小小的視頻寄托著的是孩子們對父母的感恩之情和一份份赤誠的愛啊！ 鏡頭三： 35段小視頻都錄完了，只剩下小雨了。她一直在哼哼自己沒什么好說的，全然沒放在心上。這回，見只剩自己一人了，有點著急了。“不急，家長會還有好幾天呢！你想到了，隨時可以來找我。說說你自己心底的話就好！”我安慰她說。“可我真的沒話可說，我都11歲了，連我的爸爸是做什么的我都不知道。都說爸爸是個好脾氣，可在家里他就是另一個人，對媽媽也挺兇的。考

6、試打100分是他對我的要求，可他不知道，六年級打100分是有多難”小姑娘抽噎著，哭了起來。她不是沒話可說，相反，她有滿肚子的話想要對爸爸說，可她知道這些話都不合適在家長會上表達，這樣會讓爸爸丟了面子。 小姑娘的乖巧和純真觸碰到我心底最柔軟的部分，看著她的樣子，我挺心疼。我摸著她的頭發，引導他回想著爸爸為她所做的一切，那一幕幕的動人畫面承載著的一定是爸爸滿滿的愛。“愛的表達方式有很多種，是需要溝通的，溝通的方式有很多種，爸爸養育了你11年，多不容易啊！用語言表達對他的感謝，把難以啟齒的心里話悄悄寫下來，不就好了嗎？”小姑娘破涕為笑，擦干眼淚，點了點頭36個孩子，36個飛揚的青春。在青春的起跑線上

7、，36個支點背后的故事引人深思：溝通無止境，怎樣與孩子有效溝通才是觸摸他們內心，幫助他們健康成長的最重要的因素。我慶幸此次家長會籌備期間對主題的決定，會上，我重點從孩子的青春期心理變化和怎樣溝通入手與家長朋友們進行了交流，溝通的前提是走近理解，只有知己知彼，才能未雨綢繆。我在想：每個成年人都曾經歷過青春，溝通時多多換位思考，多一些用心的贊美，講究藝術，是不是會更拉近親子的情感，更暢通無阻呢？ “種樹者必培其根，種德者必養其心。”青春需要正能量，一個善良、有責任感和擔當的孩子一定會認真對待學習，成為不斷爭取進步的陽光少年。“小升初”迫在眉睫，相信孩子，關心和鼓勵就是對他們最大的支持和幫助。 會后

8、，每位家長給自己的孩子留下了“神秘禮物”，一張張小小的卡片記載了他們對孩子的信任和鼓勵。下午上課時，孩子們迫不及待地打開卡片，一遍又一遍地讀著，滿心的歡喜和感動洋溢在臉上。 青春背后的故事耐人尋味，為青春護航，溝通仍在持續加溫（附）李明蔚媽媽家長會感言：“親愛的爸爸媽媽,這次考試我讓您失望了。我已經很努力了”“親愛的爸爸媽媽,我一定會努力學習,不辜負你們的期望我愛你們!”“親愛的爸爸媽媽,我已經長大了!也懂事了。我會加油!”聽著女兒對我說的每一句心里話,我落淚了!震驚了!反思了!也欣慰了!      平時，我關注的是孩子的成績,可在父

9、母那雙注視的目光后面,有沒有體會到他們的那份壓力和他們那日漸長大的心?平日的我忙著自己的事業，對女兒的關心不夠，對她學習上一味的過度“期盼”使我看不到女兒那顆敏感的心。今日,享受著女兒為我制作的禮物一  水果拼盤,那份愛心、用心,咀嚼在口中,清甜在心中,也幸福在心中。        我忽然記起女兒假期里寫的一首詩:童年的一塊糖  寧靜的夜晚   月亮有荷花的清香   充滿快樂記憶的夏天  

10、0;將秋季點亮       即將畢業的我徘徊在十字路口 我們不知道   等待我們的青春   會有怎樣的方向    童年與我們揮手時  那傷心的歌聲與淚光     會怎樣刺入我們的心臟       幻想     離別痛苦時   有位仙人喊著我的名字         遞給我童年的一塊糖      今天,聽