1、化工培訓學結化工培訓學結范文兩星期的培訓轉瞬即逝，在這 15 天的培訓日子里，我體驗了拓 展訓 練的刺激與辛酸，體會了公司企業文化的核心精神與價值導向 , 了解了作 為一名化工工程師應該具備的素質和能力。最重要的是開 始了逐漸從一 個大學生到一名工程技術人員的轉變。夢里回思千百度，驀然回首追溯一下這些陽光燦爛的日子。在結束了一周多的公司集體培訓后， 我們回到化工室又進行了三 天的 科室內部培訓，主要是對科室內部各組分工的了解，以及具體 化工設備 的初步介紹。這局部由回收和精制兩個組長完成。具體內 容的介紹讓我 們對自己將要做哪方面的工作有了一個初步的了解同 時也熟悉了一下我 們系統內部的知識體

2、系結構，這些都為我們以后 工作打下了很好的根底。15 天的培訓就這樣結束了，而我們的工作才剛剛開始。正像譚 總說 的那樣，現在我們都是站在一個起跑線上，將來的路如何走全 由我們自 己把握，當務之急是盡快從一名大學生轉變成一名工程技 術人員。而放 眼未來就像歌里唱的那樣，我的未來不是夢，我們的 未來不是夢，中冶 焦耐的未來不是夢！一、學習根本情況一是系統地學習無機化學、有機化學、高分子化學、高分子物理 和安 全化學等化學類根底課程。通過學習對無機物、有機物和高分 子化合物 的物理、化學性質、結構、反響類型、合成及制備，對它 們有了全而的 了解，掌握了結構決定性質這一根本原理，從而能夠 從微觀的分

3、子、原 子結構來分析物質的危險性 ; 掌握了物質的化學穩 定性，一是看物質是否 容易分解，二是看與它接觸環境中的物質是 否發生反響。從宏觀熱力學 的穩定性來看就是看一個反響是放熱反 應還是吸熱反響，如果是放熱反 應，就存在不平安因素 ; 而動力學的 穩定性主要表現在反響的速率，如果一個反響速度過快，就存在不 穩定因素。這些知識為危險化學品的監管 奠定了堅實的理論根底。二是系統學習了化工單元操作 流體流動、 傳熱、傳質、無機工 藝、 有機工藝、化學反響工程、聚合物反響工藝等化工類根底課程。 通過學 習掌握了化工生產中流體流動、傳熱、傳質過程的基木原理 , 典型設備的 構造和性能，能夠簡單地利用自

4、然科學的原理解釋和分 析工程實際問題； 了解了 “三酸、“兩堿、合成氨和甲醇等典型 無機化學品的生產過 程，對原料制備、反響過程及產品、典型設備、 工藝控制條件和主要危 險部位都有了全面了解 ; 掌握了乙烯、丙烯、 苯乙烯等典型的有機危險化 學品生產工藝及其過程的危險性分析， 對乙二醇、聚乙烯、聚丙烯等聚 合物生產有了初步的了解 ; 學習了化 工過程中主要反響器類型、根本原理、 主要結構，能夠結合相應的 工藝過程，對反響過程中的平安隱患進行初 步分析。三是完成化工機械根底、流體機械與過程裝備、壓力容器、危險 與可 操作性分析、平安系統工程與平安評價、設備失效分析等設備 與控制類 課程。通過學習

5、對化工設備的材料選擇，設備的受力分析、 剛度、強度 要求、設備疲勞裂紋萌生機理與規律、應力疲勞與應變 疲勞、疲勞裂紋 擴展規律、現代抗疲勞設計方法等內容有了一定的 了解; 掌握了風險的定 義、識別，風險的后果和嚴重程度，風險分析 的主要方法，能夠較簡潔 的從全流程角度分析系統存在的隱患。四是參加了三次化工企業實習。學習期間，我們先后到燕山石化 煉油 廠，湖北宜化合成氨廠、氯堿廠、電石廠，巴陵石化順丁橡膠 廠、己內 酰胺廠，兗礦集團國宏化工、國泰化工和魯南化肥廠，日 照港、青島海 晶集團，煙臺萬華集團等企業進行了生產實習，了解 了國內典型企業安 全生產管理體系，主要的生產設備和工藝流程， 做到了

6、理論學習與實踐 的結合，促進了對理論知識的理解把握，并 對化工生產企業的平安監管 有了進一步的了解。五是聽取了十多場專題講座。 學習期間，總局?；?、中石化研 究院、 化工大學等單位的領導和專家就危險化學品監管、?指導意 見?、平安 生產許可、易制毒化學品監管、石化企業平安設計、廠 址選擇、危險與 可操作性分析、制藥企業平安生產等內容進行了專 題講座，使自己對國內外危險化學品監管形勢、未來開展趨勢和重 點有了更深的了解，拓寬 了思路、開闊了視野，為今后的平安監管 工作打下了堅實的根底。二、主要收獲一潛心學習理論、注重實踐鍛煉、化工專業知識得到強化。 一 年 來，自己系統地學習化學、化工、設備和

7、管理等相關內容，并能 利用進 廠實習的時機對所學的理論知識進行檢驗，并在實踐中深化 理論，更好 的指導工作，通過這種從理論到實踐，再從實踐到理論 的不斷反復，每 一次的反復都會得到深化和強化，為今后工作奠定 了化工專業根底。二廣泛開展交流、深入進行思考、平安監管經驗得到積累。 這 次 培訓的 34名人員來自 22個省、直轄市，既有總局、省直機關的 , 也有地、 市機關的，既有機關處室的，也有一線的執法人員。自己 在抓好課堂學 習的同時，能夠利用課余時間與兄弟單位的同志廣泛 開展執法交流，相 互學習、取長補短，并能結合自身實際進行理性 思考，積攢了珍貴的實 踐經驗。三全而收集資料、注重歸納分類、

8、分析解決問題的能力得到提 高。 一年的脫產學習，對自己來說是個難得的時機，學校有得天獨 厚的資源 條件，？老師、有專家、有網絡、有圖書館，還有全國各地 的平安系統 的同行，自己能充分利用有利條件，全面收集與本職工 作相關的書籍、 資料，認真加以歸納分類，結合工作實際進行分析 , 使自己分析問題、解 決問題的能力有了顯著提高。三、幾點體會一政府平安監管的出發點和落腳點就是推動企業落實平安生產 的 主體責任。一年的學習和到典型企業的實習經歷，使自己感到， 只有企 業的平安生產主體責任真正落到實處，才能實現平安形勢的 根木好轉， 作為政府安監部門就是要加強法律、法規和政策標準的 研究和制定，以 法規和制度建設著力推動企業落實平安生產的主題 責任。二狠抓制度建設、 落實操作規程是平安工作的重要保障。 燕化、 宜化和兗礦集團幾十年平安開展的經驗就是不斷加強制度建設，狠 抓制 度落實。企業在抓好國家平安生產法律法規、國家標準和行業 標準落實 的同時，能夠根據企業自身特點狠抓制度建設，相繼建立 了一系列規章 制度，形成了以制度管人、按制度辦事的良好氣氛。 同時，狠抓操作規 程落實，對于每一臺設備、每一道工序、每一個 員工，都制定了操作規 程清楚明了，讓每一個員工對本崗操作都爛 孰于心，以標準的操作確保 平安工作的落實。三