1、蘇教版初二年級數學暑假作業答案隨著暑假來臨,學生們在享受假期的同時,也要面對一件重要的事情那就是做學習。查字典數學網初中頻道為大家提供了初二年級數學暑假作業答案 ,希望對大家有所幫助。1.B 2.D 3. D 4. C 5. B 6. A 7. A 8. C 9.B 10.A 11.B 12. D二、填空題13. 10,10或42 ,138 14. (3 ,2) 15.217. 32 18.60三、解答題19、(1)解：化簡得 (2分)3-4得：7y=14 y=2 (3分)把y=2代入得：x=2 (4分)方程組解為 (5分)(2)、解：解不等式 ,得 .1分解不等式 ,得 .2分原不等式組的解

2、集為 . 4分不等式組的整數解為 -1,0 ,1 ,2. 5分20、解由-2得：y=1-m 1分把代入得：x=3m+2原方程組的解為 3分原方程組的解為 是一對正數4分解得 -m-10 ,m+ 0 7分=1-m+m+= 9分21. A(2,3),B(1,0),C(5,1). (3分)22證明：ABCD(1分)BAE ( 2 分 )4(3分)BAE( 4分)2(5分)CAE=CAE(6分)即BAE=CAD 7分CAD(9分)ADBE( 10分 )23.(1)m=10,n=50 (2)略 (3)72 度 (4)44人24解：根據題意可知四月份在平穩期和頂峰期的用電量分別為4萬千瓦時 ,8萬千瓦時;

3、五月份在平穩期和頂峰期的用電量分別為4萬千瓦時 ,12萬千瓦時 ,那么有25、解：(1)設改造一所 類學校和一所 類學校所需的改造資金分別為 萬元和 萬元.依題意得： 解得答：改造一所 類學校和一所 類學校所需的改造資金分別為60萬元和85萬元.(2)設該縣有 、 兩類學校分別為 所和 所.那么 類學校不超過5所答： 類學校至少有15所.(3)設今年改造 類學校 所 ,那么改造 類學校為 所 ,依題意得：解得 取正整數共有4種方案.方案一、今年改造 類學校1所 ,改造 類學校5所要練說 ,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結巴重復 ,面紅耳赤；有的聲音極低

4、,自講自聽；有的低頭不語 ,扯衣服 ,扭身子。總之 ,說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵 ,面向全體 ,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時 ,我總是笑臉相迎 ,聲音親切 ,動作親昵 ,消除幼兒畏懼心理 ,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中 ,改變過去老師講學生聽的傳統的教學模式 ,取消了先舉手后發言的約束 ,多采取自由討論和談話的形式 ,給每個幼兒較多的當眾說話的時機 ,培養幼兒愛說話敢說話的興趣 ,對一些說話有困難的幼兒 ,我總是認真地耐心地聽 ,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好 ,增強其說話的勇氣和把話說好的

5、信心。三是要提明確的說話要求 ,在說話訓練中不斷提高 ,我要求每個幼兒在說話時要儀態大方 ,口齒清楚 ,聲音響亮 ,學會用眼神。對說得好的幼兒 ,即使是某一方面 ,我都抓住教育 ,提出表揚 ,并要其他幼兒模仿。長期堅持 ,不斷訓練 ,幼兒說話膽量也在不斷提高。方案二、今年改造 類學校2所 ,改造 類學校4所要練說 ,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結巴重復 ,面紅耳赤；有的聲音極低 ,自講自聽；有的低頭不語 ,扯衣服 ,扭身子。總之 ,說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵 ,面向全體 ,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時 ,我

6、總是笑臉相迎 ,聲音親切 ,動作親昵 ,消除幼兒畏懼心理 ,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中 ,改變過去老師講學生聽的傳統的教學模式 ,取消了先舉手后發言的約束 ,多采取自由討論和談話的形式 ,給每個幼兒較多的當眾說話的時機 ,培養幼兒愛說話敢說話的興趣 ,對一些說話有困難的幼兒 ,我總是認真地耐心地聽 ,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好 ,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求 ,在說話訓練中不斷提高 ,我要求每個幼兒在說話時要儀態大方 ,口齒清楚 ,聲音響亮 ,學會用眼神。對說得好的幼兒 ,即使是某一方面 ,我都抓住教育 ,提出表揚 ,并要其他幼兒模仿。長期堅持 ,不斷訓練 ,幼兒說話膽量也在不斷提高。查字典數學網為大家推薦的初二年級數學暑假作業答案 ,還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀!這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,