植樹活動宣揚方案_第1頁
植樹活動宣揚方案_第2頁
植樹活動宣揚方案_第3頁
植樹活動宣揚方案_第4頁
植樹活動宣揚方案_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、植樹活動宣揚方案 三月,無凌厲的寒風(fēng),也無如火驕陽,河流解凍,春暖花開,春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。于是,山醒了、水活了,海藍(lán)了、樹綠了,植樹節(jié)也到來了。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓人們了解樹與人類生存的關(guān)系,培育愛惜植物,喜愛大自然的情感,主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美妙家園的情感。 植樹宣揚方案1 活動來源: 3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要進(jìn)展,必需不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛惜綠色生命,愛護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的

2、主題開展,結(jié)合訓(xùn)練預(yù)設(shè)活動,同時為了使孩子們能夠主動與四周環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。 活動預(yù)備: 1、每班一句護(hù)綠口號 2、請家長伴侶為孩子預(yù)備好小鏟子、小桶帶來園 3、邀請一位精通園藝的家長伴侶 活動目標(biāo): 1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。 2、加深幼兒對常見樹的熟悉,了解樹木與人類的關(guān)系 3、鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感 活動內(nèi)容: 1、種棵小樹真快樂(501班、502班) 2、制作護(hù)樹標(biāo)記牌(503

3、班) 3、量一量樹有多高、多粗(504班) 4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班) 5、熟悉我身邊的樹,比一比不同(506班) 以上活動各班利用教學(xué)活動時間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子肯定的閱歷提升。 50組集體活動: 周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹” 活動過程: 、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、學(xué)問、宣揚植樹節(jié)的意義 、邀請認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書 、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問答,植樹對人類的好處 、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子) 、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動 50組植樹節(jié)倡議書: 友愛

4、的小伴侶、家長們: 我們中華名族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧漂亮的大自然;有了樹,才有清爽、新奇的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋 一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這漂亮的幼兒園播下綠色的種子。 在此我們呼吁: 1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地 2、拒絕用法一次性筷子,節(jié)省每一張紙 3、愛惜每一棵樹,勸阻不文明行為 4、關(guān)懷認(rèn)養(yǎng)的樹,定時澆水 5、將自己的家和班級變成一個綠色家園 我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,信任有了愛的陽完,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青! 植樹宣揚方案2 一.活動背景:三月,是生長的季

5、節(jié),春姑娘拖著漂亮的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親熱接觸的機會呢?這個植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。 二.活動時間:3月11日(周天)上午8:3011:30(暫定) 三.活動地點:南部山區(qū)區(qū) 四.參與活動人員:親子家長及兒童,俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員 五.活動內(nèi)容支配:1.3月11日(周天)上午8:30,參與活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,根據(jù)每個家庭實到人數(shù)收費,乘坐公交出行。(公交車的用法,要在不影響公共活動的基礎(chǔ)之上,同時經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可,平安有保障)2.到達(dá)植樹地點后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動

6、的重要意義,然后詳細(xì)講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。3.孩子和家進(jìn)步行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭預(yù)備一塊樹牌,材料能盡量削減自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有特地的車輛運輸或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用瘢WC水源供應(yīng))4.植樹結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外嬉戲。(嬉戲的進(jìn)行以保障平安為前提)5.11:30乘車返回。 六.活動費用:根據(jù)每個家庭的實到人數(shù)和用法狀況收取相關(guān)費用,包括車費、樹苗費、工具、相關(guān)專家講解費用。 七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式: 八.留意事項:1.參與活動的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。2.活動過程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。 植樹宣揚方案

7、3 一、活動目的: 以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結(jié)合,從而令同學(xué)在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、.增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。 二、行動口號: 行動起來,爭做護(hù)綠小使者。 三、活動時間: .3.11.6.31 四、活動內(nèi)容: 1.植物種植全校播種行動: 大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 同學(xué)自帶種子和花草進(jìn)行動手種植的實踐,撰寫觀看日記或試驗報告,進(jìn)行成果展現(xiàn),并美化教室。活動時

8、間: 2.環(huán)愛護(hù)綠行動: 各中隊成立護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各中隊制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。(每個班級認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花,在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級)活動時間:.3.10-.3.14 3.“我知道”植物生長學(xué)問溝通活動: 電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長學(xué)問在隊會上溝通、宣揚。 活動時間:-.3.14 4.“綠意角”的設(shè)計評比: 充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新力量,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。 5.“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計策”環(huán)保金點子征集: 發(fā)動同學(xué)開展探究性、討論性主體實踐活動。征集“我為開發(fā)智力獻(xiàn)計策”金點子;征文“我們的暢想”。 備注

9、:請各班主任嚴(yán)格根據(jù)活動方案活動,德育處將根據(jù)活動規(guī)定時間抽查。 植樹宣揚方案4 今年是國際森林年,也是我國第個“義務(wù)植樹節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建“中國美好家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動中,快速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的,特編制本活動方案。 一、活動時間 20年3月日上午9:30準(zhǔn)時開頭(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。 二、地點 白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。 三、參與人員 縣黨政機關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工。 四、活動方式 縣級黨政機關(guān)單位義務(wù)植樹方式實行劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù),各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。 五、加強部門協(xié)作,確保任務(wù)完成 1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木,組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗收。 2、縣幫助植樹的用水工作。 3、縣公安局負(fù)責(zé)車

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論