1、 “電子產品工藝工程師”培訓班 開課信息: 課程編號：KC7010  開課日期（天數）上課地區費用  2014/7/22-23四川-成都市3600 更多:無 招生對象科研院所、技術機構企事業單位有關工藝管理、設計、技術人員； 生產及質量管理；電裝車間管理者；產品板級（PCB）產品設計人員。【主 辦 單 位】中 國 電 子 標 準 協 會【咨 詢 熱 線】0 7 5 5 2 6 5 0 6 7 5 7 1 3 7 9 8 4 7 2 9 3 6 李 生 【報 名 郵 箱】martin# （請將#換成）課程內容國務院2

2、012年2月6日發布質量發展綱要（2011-2020年）要求企業“積極應用新技術、新工藝、新材料，改善品種質量，提升產品檔次和服務水平，研究開發具有核心競爭力、高附加值和自主知識產權的創新性產品和服務。鼓勵有條件的企業建立技術中心、工程中心、產業化基地，努力培育集研發、設計、制造和系統集成于一體的創新型企業。”     工藝管理是制造企業管理工作的重要組成部分，但目前多數企事業單位缺乏工藝設計和工藝管理人才。現有的工藝技術人員也面臨知識老化的現象，因此有必要進行繼續教育，更新工藝管理知識和增強工藝設計人員素質。為向社會輸送高素質的電子產品工藝設計人才，加

3、速我國電子工業的發展，工業和信息化部教育與考試中心啟動實施“電子產品工藝工程師”職業教育，目標就是培養“規劃、實施、管理兼備”電子工藝專業人才。中國電子標準協會培訓中心決定舉辦“電子產品工藝工程師”培訓班。現將相關事宜通知如下：一、培訓內容：（一） 電子產品發展概述1、 電子產品應用等級分類；            2、電子元器件及封裝技術發展；3、 工藝材料應用發展；         

4、       4、電子產品生產的應用標準。（二） 電子產品工藝技術1、PCB制作工藝技術；                2、板級電路組裝工藝技術；3、整機裝配工藝技術；                4、可靠

5、性應用；5、工裝夾具制作工藝；                6、清洗工藝技術。                   （三）檢驗檢測技術應用1、PCB的質量控制；       &#

6、160;           2、元器件的質量控制；    3、工藝材料的質量控制；              4、工裝夾具的質量控制；    5、工具的質量控制；         

7、0;        6、工藝工序質量監控；7、 產品質量檢測；                    8、可靠性驗證。（四）電子產品生產的工藝管理1、 工藝環境的策劃及控制；            2

8、、生產線規劃及布局；3、工藝及檢測裝備性能評估；          4、工藝文件的編制與管理；5、作業指導書的編制；                6、外包控制；7、新產品工藝應用的管理；            8、生產

9、作業平衡；9、工藝定額及成本控制；              10、現場的工藝管理；11、工藝試驗與驗證；                 12、工藝過程改進與完善。（五）電子產品生產的質量控制；1、質量控制點的設置；       

10、;         2、生產線的工序質量監控3、統計過程控制應用；                4、工序質量指標及評價；5、工序及產品的質量故障分析。（六）可制造/測試性設計技術應用1、 可制造性設計技術；            

11、;    2、可測試性設計技術。二、培訓目的：1、掌握較先進、全面的電裝工藝技術及裝備的發展及應用；如產品、元器件及焊接材料應用發展趨勢、板級電路產品生產工藝技術應用（含關鍵裝備、參數）。 2、了解并實施現代電子產品生產工藝規劃、設計；合理策劃符合產品元器件布局布線特征的工藝流程、關鍵工序特點、技術應用基礎和要求。 3、指導實施規范化的電裝工藝、工序管理；如工藝應用環境要求、靜電控制策略、物料控制要點、生產物流及生產線配置、工藝應用要點、工藝文件（工藝規程、作業指導書）編制要求等。指導建立健全新產品的工藝研制、工藝試驗的管理策略和方法

12、。4、熟知并掌握當代檢驗、檢測技術發展及其應用；    如檢驗檢測要點、特點及注意事項、關鍵主流檢測技術（自動光學檢查、X光檢測）、電路故障分析檢測技術（金相分析、墨水驗證、熱分析等）。各類檢測技術應用的特點及綜合應用分析。5、電子產品生產質量控制要素及技術應用；     圍繞主流工藝流程、關鍵工序剖析組裝焊接工藝故障分布特點，結合檢驗檢測技術及裝備應用特色，確立產品質量的各類指標衡量的方法，形成高效、高故障覆蓋率質量控制規劃著手點。6、縮短產品研發周期、加快研制的有效方法面向制造（電裝）的設計從電子產品的基本要素

13、及構造特點出發，指明產品設計、研發階段如何結合產品制造工藝（流程、工序、檢驗、檢測）特點，建立及形成圍繞產品性能及結構特點的可制造性/測試性的設計規范，從而實現一次設計、制造成功的最高目標。講師介紹張老師：高級工程師，從事電子組裝工藝管理、工藝技術應用及質量管理研究工作15年。作為項目負責人承擔了總裝、科工局、中電科技集團多項工藝、質量控制課題的研究工作多年，熟悉各類電子產品組裝焊接工藝、電子元器件、工藝檢測裝 備的應用，掌握電子產品組裝先進制造技術、工藝標準應用的發展趨勢，多次參與研究所 及企業的生產線工藝裝備的選型、技術考察及驗收評定工作，具有多類電路設計（EDA）、工藝與檢測裝備、ERP、電裝車間級管理信息化軟件的系列培訓及實施經歷，并受邀參與軍用表面組裝電子元器件手冊的討論和編審、表面貼裝術語標準修訂稿的編審、國防科技名