1、嘉里集團郭氏基金會心火燎原項目建議書1.項目概要 :項目編號STR-14-B007(SHX02)1.1項目名稱: 2014年卜家中學“為山區孩子點亮希望、放飛夢想”項目愛心代表黨改宇（第1年）1.2項目類:教育1.3項目執行地點：卜家中學1.4開始日期：年月日1.5預計完成期：年月日201441201412301.6項目總預算 （提供預算明細）：幣種：_人民幣_ 單位 ：元村民 （元）政府 （元） 其它 （元）基金會（元）總額 （元）19755197552、項目內容及運作 2.1、項目背景 和內容：（為什么需要做這個項目、在那里執行、項目是做什么的等等）卜家中學 位于淳化縣北部，距縣城約有30

2、公里。 現有學生130多名學生，42名教職工。學校地處偏僻，學校設施不全，學生在校期間，除了文化課外，沒有其他的課余活動，學生在校生活枯燥而單調。為了豐富學生的課余生活，杜絕個別學生課外生活枯燥沉溺網絡而不思學習的現象，2013年在基金會的幫扶下，學校通過組織5人制足球項目，讓學生加入到足球運動中，活躍課下的生活，活動開展后，增強了學生的凝聚力，讓學生團結在一起，學生參與體育運動的興趣提高了，沉溺網絡游戲的惡習得到了抑制，體育鍛煉增強了學生的體質。通過觀察，學生對于體育項目的興趣濃厚，因為5人制足球人數的限制，對足球活動的參與不是普遍性的，大部分的女生及部分男生都沒有參與進來，大家沒有機會一起

3、運動，所以還有很多同學習只是羨慕的觀看,部分愛好體育的學生把課桌拼在一起打乒乓球，但往往難以盡興，體育項目的多項益處促使我們想在學校繼續開展，通過多方面的體育活動，帶動更多的學生參與到活動中來，并且在2014年，我們會利用家長開放日，也讓更多的家長參與到活動中來，讓學生能像城里的孩子一樣有自我表現的機會。另外全校有近30名因父母外出打工而留守的兒童，他們或與父母中的一方生活、或與爺爺奶奶生活，有的甚至被托給親戚或鄰居代為照看，雖然衣食無憂，由于缺少父母在身邊長期的關愛，這些孩子往往顯得內斂，參與能力較弱，很少其他學生交往，生活缺少陽光。為了讓孩子們有展現自我的舞臺，增強留守孩子的自信，并融入到

4、集體中，經愛心代表與班主任建議，校委會研究決定，通過讓學生參與到打乒乓球、排球等活動中來，逐步達到改變學生的性格，鍛煉身體的目的，從而讓他們重拾自信，擺脫孤獨，學會與人相處。在得到他人的關愛后，學會感恩他人、關愛他人，融入集體，獲得快樂，陽光的走過青春歲月。2.2、具體運作 ：（詳細的執行流程、日程安排（如適用）、和如何監督管理以確保質量、項目跟進管理辦法）一、項目運作流程： 1、淳化基地協助卜家中學 “愛心代表”黨改宇完成項目實施方案； 2、項目立項審批； 3、淳化基地與卜家中學簽訂資助協議。明確設備產權歸卜家中學所有，以及今后可能承擔的責任義務； 4活動執行：A、 由愛心代表黨改宇老師，聯

5、合校團委、政教處，六名班主任、六名任課教師（每班一名）、每班選三名熱心學生志愿者組成愛心團隊；愛心團隊主要工作內容成員情況及分工項目預期效果跟進辦法1建立32人的愛心團隊組長：黨改宇(愛心代表)成員：團委書記黨林博、6個班的班主任、每班1名任課教師；每班3名愛心同學，成員分工：黨林博負責活動的統籌安排；黨改宇負責活動的執行督導；六位班主任協助愛心代表執行活動通過愛心團隊的建立，分工合作完成項目，并在這一過程中體現主動性和積極性。實地跟進，回顧參與項目情況、項目管理表受益人（或群體）愛心回饋活動日期活動內容活動負責人活動參與人1. 項目期望達到的狀態（目的和意義，盡量有量化目標）跟進辦法14月、

6、5月、6月、9月、10月愛心團隊的老師對殘疾少年何少波及其他需要幫助的同學進行心理和乒乓球知識輔導，6個愛心小組每周輪流幫助何少波同學進行乒乓球訓練及生活上的照顧，幫助他打飯，上下樓梯、放學回家愛心代表黨改宇黨改宇政教處校團委通過活動，使殘疾少年及其他需要幫助的同學得到心理上的關心，找到人生的目標，樹立生活信心。實地跟進、項目管理表26月、9月組織學生幫助城前頭村貧困單親家庭卜小利栽西紅柿一次，利用課余時間幫助進行管理，9月收獲季節幫助采摘西紅柿三次(每周五)愛心代表黨改宇愛心代表、愛心團隊成員、通過活動，幫助貧困家庭得到幫助，感受到來自社會的關愛和溫暖，讓我校學生體會到實現人生價值的快樂。實

7、地跟進、項目管理表37月8月利用暑假留守兒童與父母團聚，觀察和體驗父母打工的辛勞；其他同學在家幫助父母做力所能及的家務，體會父母的艱辛。愛心代表黨改宇全體學生讓我校129名學生都能通過親自體會，得到一次心靈的體驗，增加父母與子女之間的感情實地跟進、項目管理表46月9月組織學生分成5個小組輪流在周一至周五的課余時間幫助東奉村殘疾補鞋老人何志玉擺攤和收拾行李，周末幫助老人做力所能及的家務勞動愛心代表黨改宇愛心代表、愛心團隊。通過活動，使參與活動的同學體驗幫助別人的快樂，使殘疾老人何志玉得到愛的溫暖實地跟進、項目管理表510月11月每月開展兩次周五校園開放日活動，讓周邊群眾和部分學生家長進入學校，參

8、觀學生乒乓球活動，組織愛好者和學生進行比賽愛心代表黨改宇愛心代表、愛心團隊、全體師生通過活動，使周圍群眾得到休閑和娛樂，也能增加他們對學校工作的了解和支持，家長的參與也能增加與孩子的親情實地跟進、項目管理表611月組織留守兒童和其他學生代表，幫助西奉村老紅軍王丙海老人做一些力所能及的家務，每周一或周五給老人收集落葉，用于燒炕取暖等，每10天幫助老人清理一次火爐煙囪，防止煤氣中毒；每兩天幫助老人提一次水；愛心代表黨改宇愛心代表、愛心團隊。通過教育活動和助人實際體驗，使全體學生體驗的幫助別人的快樂，養成在生活中自覺幫助別人的良好習慣。讓老紅軍快樂的安享晚年。實地跟進，項目管理表可持續和自轉計劃（請

9、描述該項目在未來兩年的想法和打算）1、2015年遠景規劃，進一步形成積極參與的校園氛圍后，引導學生會學習，會生活，積極合理的安排好自己的課余時間，積極參與正當的課外活動，每周在課余時間組織學生外出幫助學校周圍的殘疾人和孤寡老人，讓學生以自己的愛心去幫助他人，影響他人，使卜中愛心一屆一屆傳遞而不中斷。2、2016年，組建穩固的愛心團隊與愛心小組，愛心團隊成員能自覺執行建立的規章制度，將愛心活動繼續進行，并能夠把每周五定為“愛心回饋日”，讓學生去發現生活中需要幫助的人，然后組織學生幫助他們，帶動更多的人去幫助身邊需要幫助的人，逐步形成人人參與，互幫互助的校園文化氛圍，使得老師與學生、學生與學生甚至

10、與周圍的村民、村里的鄰居之間都能形成相互幫助的風氣，使愛心得以弘揚，基金會的理念得以傳承。二、項目實施及管理： （一）項目領導小組：組長：左繼濤（政教主任） 副組長：黨林博（團委書記）管理員：黨改宇（愛心代表）成員：各班班主任，六名代課老師，18名愛心志愿者同學 （二）管理制度：1、由愛心代表黨改宇負責對設備進行登記、管理、使用、保管工作。2、制定項目活動設備管理使用辦法，各愛心小組在使用時應填寫登記表，用完及時歸還。3、成員在使用設備時，應規范操作，注意安全。三、項目所需資源估算 人民幣19755元 項目預算明細項目內容規格單 位數 量單 價（元）基金會資助（元）乒乓球臺（紅雙喜牌）長2.7

11、4米寬1.525米，離地面76厘米個5300015000乒乓球拍（紅雙喜牌）正膠15副反膠15副個30501500乒乓球（紅雙喜牌）球直徑40.00毫米，重量2.53-2.70克白色和黃色個200（白色和黃色各100）1.00200多功能記分器大個385255裁判服180套2100200 比賽服160（10套）165（10套）套 20 100 2000排球（用于輔助性訓練）圓周為6567厘米，重量為260280克個410040020公斤啞鈴（體能訓練）20KG一邊4片共16片一只10公斤副2100200合計197553.4受益人情況 ：直接受益人：卜家中學全體師生間接受益人：卜家中學鄰近村村民和家長3、財務管理 支付單位/種類費用內容需要文件/憑證金額上限/標準（元）支付時間學校乒乓球臺、乒乓球拍、乒乓球、多功能記分器、裁判服、比賽服、排球、20公斤啞鈴發票197552014年5月30日其他補充 （例如：其他關鍵的控制點 / 文件）卜家中學與淳化基地簽訂項目