1、學(xué)校疫情防控工作方案范文精選 目前，疫情防控形勢(shì)依舊嚴(yán)峻復(fù)雜，做好防控工作迫不及待，那么學(xué)校疫情防控工作方案怎么寫(xiě)呢?下面給大家共享關(guān)于學(xué)校疫情防控工作方案.精選2022，歡迎閱讀! 學(xué)校疫情防控工作方案【篇1】 一、傳染病預(yù)防 1、根據(jù)國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，簡(jiǎn)單在同學(xué)中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康訓(xùn)練工作。 2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增加師生的公共衛(wèi)生平安意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的力量。 3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳

2、染病的動(dòng)物危害。 4、有方案地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。 二、傳染病疫情報(bào)告 疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、掌握和毀滅傳染病中起到特別重要的作用，精準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)的疫情報(bào)告是掌握疫情擴(kuò)散的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告精準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和方法：嚴(yán)格根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法及中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及同學(xué)均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)覺(jué)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書(shū)面、電話等方式向?qū)W校快速報(bào)告，學(xué)校向上級(jí)主管部門(mén)及上級(jí)疾病預(yù)防掌

3、握機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。假如隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。 三、傳染病掌握措施 1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)予以隔離治療(同學(xué)應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù))，隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。 2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看;親密接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。 3、建立同學(xué)定期健康檢查制度，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)傳染病患者并實(shí)行相應(yīng)的隔離防范措施，準(zhǔn)時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。 4、對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際狀況，定期支配全校范圍內(nèi)的消毒工作。 四、傳染病防治監(jiān)督檢查 學(xué)校對(duì)傳染病的

4、預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、掌握和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)提出整改措施，把擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事，對(duì)同學(xué)身體健康和生命平安造成嚴(yán)峻危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事后不準(zhǔn)時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處挺直責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 學(xué)校疫情防控工作方案【篇2】 為了加強(qiáng)幼兒園新冠肺炎疫情防控工作，保證我園訓(xùn)練教學(xué)工作正常有序開(kāi)展，依據(jù)平陽(yáng)縣新冠肺炎防控工作方案要求，指導(dǎo)各班老師對(duì)幼兒在家期間的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)做好聯(lián)系和指導(dǎo)工作。我園將強(qiáng)化家園共育理念，堅(jiān)持以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展豐富相宜的親子

5、活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心進(jìn)展。以指南精神和幼兒園自然特色為依據(jù)，設(shè)計(jì)一套能引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中合理陪伴支配幼兒一日生活作息，關(guān)心幼兒提高生活自理力量養(yǎng)成良好習(xí)慣，在家中體驗(yàn)自然生長(zhǎng)種植歡樂(lè)的，寓教于樂(lè)為一體的活動(dòng)方案。 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：_ 副組長(zhǎng)：_ 小組成員：_ 二、工作目標(biāo) 1.確保幼兒延遲開(kāi)學(xué)期間在家可以與家長(zhǎng)共同度過(guò)一段美妙有意義的親子時(shí)間，削減人員聚集和外出，保證身體健康。 2.活動(dòng)設(shè)計(jì)需要本著幾個(gè)基本原則，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)和居家實(shí)際狀況動(dòng)身，由總園運(yùn)營(yíng)管理中心教學(xué)督導(dǎo)牽頭，依據(jù)各地實(shí)際狀況嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)到地到人的原則，將活動(dòng)設(shè)計(jì)的豐富好玩切實(shí)可行。 3.活動(dòng)不宜過(guò)多過(guò)復(fù)雜，讓孩子和家長(zhǎng)真

6、正玩起來(lái)做“玩”的記錄而不是形式化打卡和任務(wù)。 4.為家長(zhǎng)推舉一系列適合的家庭親子嬉戲，關(guān)心家長(zhǎng)在家有目的的與孩子一起玩起來(lái)，并得到身心全面進(jìn)展。應(yīng)是簡(jiǎn)短的引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)知道怎么帶孩子玩而不是規(guī)定如何玩。 5.注意自然類(lèi)活動(dòng)的連續(xù)性，如種植活動(dòng)階段性目標(biāo)，怎樣引導(dǎo)幼兒主動(dòng)觀看記錄。 6.在特別時(shí)期老師在家辦公需盡職盡責(zé)，做好每日幼兒信息健康排查工作。每日與幼兒視頻問(wèn)好重視幼兒心理進(jìn)展。老師有意識(shí)收集在活動(dòng)過(guò)程中得到的各種渠道反饋，如伴侶圈、微信群等。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 幼兒園準(zhǔn)時(shí)成立延遲開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)張玉賽為延遲開(kāi)學(xué)工作第一責(zé)任人，協(xié)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)陳瑤瑤一起帶領(lǐng)各級(jí)段長(zhǎng)，組織制定工作方案，監(jiān)督詳細(xì)工作

7、的實(shí)施和效果。領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)返校防控落實(shí)工作方案通知3-6歲兒童進(jìn)展指南精神和幼兒園特色方向，開(kāi)展多次教研工作，結(jié)合幼兒在園狀況，建立“以親子活動(dòng)為主體”活動(dòng)的延期開(kāi)學(xué)訓(xùn)練方案體系。依照意思原則完成延遲開(kāi)學(xué)期方案，關(guān)心家長(zhǎng)合理支配陪伴幼兒一日生活作息，提高生活自理力量養(yǎng)成良好習(xí)慣。 四、延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作支配 成立我園“延遲開(kāi)學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”確定訓(xùn)練教學(xué)工作總體方案和實(shí)施途徑。帶領(lǐng)級(jí)段組進(jìn)行總目標(biāo)分解設(shè)計(jì)課程工作，停課不停學(xué)期間我們將敏捷支配活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容，每日有固定活動(dòng)建議也有階段性的活動(dòng)建議，活動(dòng)形式主要有： 1.閱讀時(shí)間經(jīng)典讀物共享閱讀推舉、語(yǔ)音視頻講解并描述 2.主題活

8、動(dòng)老師依據(jù)本月主題對(duì)抗病毒小能手進(jìn)行活動(dòng)編寫(xiě)，活動(dòng)設(shè)計(jì)圍繞“在家的日子我們能做些什么?”“家中平安、自我愛(ài)護(hù)”“病毒宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)”“我的植物長(zhǎng)大了”等大框架開(kāi)展。活動(dòng)形式豐富多彩，唱歌、故事、美術(shù)活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)都可以開(kāi)展。 3.家務(wù)小能手請(qǐng)老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)：如，小班：自己整理自己碗筷;中班：關(guān)心家人發(fā)放整理碗筷;大班：嘗試洗碗。 4.體育體能需老師每周推舉2-3個(gè)適合在家中玩的親子小嬉戲。 五、篩選教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)家園 互動(dòng)教研組依據(jù)幼兒園總的教學(xué)設(shè)計(jì)再次規(guī)劃、補(bǔ)充、創(chuàng)新本年齡段的課程內(nèi)容，內(nèi)容包括與防疫相關(guān)的五大領(lǐng)域訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、親子嬉戲與主題課程等內(nèi)容。從與孩子

9、們爭(zhēng)論對(duì)疫情熟悉、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、綻開(kāi)運(yùn)動(dòng)和嬉戲等方面，引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)線上互動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，充分感受美妙的親子時(shí)刻，關(guān)心孩子們豐富.情感、擴(kuò)展疫情認(rèn)知、增加衛(wèi)生常識(shí)、提高自身體質(zhì)，讓疫情防控時(shí)期別樣生活變得更有意義。 六、開(kāi)學(xué)后教學(xué)支配 1.科學(xué)支配開(kāi)學(xué)報(bào)到。根據(jù)上級(jí)訓(xùn)練行政部門(mén)確定的開(kāi)學(xué)時(shí)間，實(shí)行分類(lèi)錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)制度。開(kāi)學(xué)報(bào)到幼兒在各自班級(jí)微信群里報(bào)到。 2.科學(xué)支配錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。在園總時(shí)間不變的狀況下，不同級(jí)段上學(xué)與放學(xué)時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，中大班早上8：008:30入園，小托班8:309：00入園，下午離園時(shí)間：小托班4:004:20，中大班4:204:40，這樣錯(cuò)開(kāi)避開(kāi)同學(xué)和家長(zhǎng)大量聚集。 3.科

10、學(xué)支配一日作息時(shí)間。嚴(yán)格制定好晨間活動(dòng)、自主活動(dòng)時(shí)間段的管理，支配好幼兒活動(dòng)空間、時(shí)間以及范圍。幼兒活動(dòng)時(shí)，班級(jí)老師要留意分工到位，確保幼兒健康、有序的開(kāi)展活動(dòng)。 4.切實(shí)做好幼兒在園每天的出勤狀況。班級(jí)老師要每天統(tǒng)計(jì)同學(xué)到園的出勤狀況，如有幼兒缺勤，老師要準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，了解幼兒缺勤緣由并做好缺課記錄。 七、管理工作常抓不懈抓好幼兒園平安管理，建立管理責(zé)任制，定期檢查，并做好記錄。 加強(qiáng)班級(jí)管理，仔細(xì)做好交接班工作，培育孩子們的愛(ài)護(hù)意識(shí)與力量。做好防護(hù)工作，做好幼兒園衛(wèi)生清潔，堅(jiān)持消毒工作，并做好記錄。加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高自身素養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)水平。 學(xué)校疫情防控工作方案【篇3】 做好學(xué)校傳染病

11、預(yù)防和掌握工作，對(duì)保障全校同學(xué)及教職員工的身體健康和生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù).的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、掌握和消退各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法及中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法，并結(jié)合我校實(shí)際狀況，特制定本預(yù)案。 一、傳染病預(yù)防 1、根據(jù)國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，簡(jiǎn)單在同學(xué)中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康訓(xùn)練工作。 2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增加師生的公共衛(wèi)生平安意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的

12、力量。 3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。 4、有方案地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。 二、傳染病疫情報(bào)告 疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、掌握和毀滅傳染病中起到特別重要的作用，精準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)的疫情報(bào)告是掌握疫情擴(kuò)散的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告精準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)的關(guān)鍵。 疫情報(bào)告時(shí)限和方法：嚴(yán)格根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法及中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法要求執(zhí)行。 每個(gè)教職工及同學(xué)均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)覺(jué)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的

13、責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書(shū)面、電話等方式向?qū)W校快速報(bào)告，學(xué)校向上級(jí)主管部門(mén)及上級(jí)疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。 假如隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。 三、傳染病掌握措施 1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)予以隔離治療(同學(xué)應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù))，隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。 2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看;親密接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。 3、建立同學(xué)定期健康檢查制度，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)傳染病患者并實(shí)行相應(yīng)的隔離防范措施，準(zhǔn)時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。 4、對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，

14、并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際狀況，定期支配全校范圍內(nèi)的消毒工作。 四、傳染病防治監(jiān)督檢查 學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、掌握和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)提出整改措施，把擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事，對(duì)同學(xué)身體健康和生命平安造成嚴(yán)峻危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事后不準(zhǔn)時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處挺直責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 學(xué)校疫情防控工作方案【篇4】 以幼兒園平安工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進(jìn)行為動(dòng)身點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的平安意識(shí)及廣泛開(kāi)展平安訓(xùn)練活動(dòng)為途徑，主動(dòng)推動(dòng)“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建，

15、做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本學(xué)期平安訓(xùn)練工作方案。 一、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制 1.進(jìn)一步加強(qiáng)平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的地制訂和修改平安工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任。 2.每位教職員工都應(yīng)當(dāng)清醒地熟悉到平安工作是幼兒園訓(xùn)練工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園平安訓(xùn)練活動(dòng)的組織實(shí)施，常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的平安進(jìn)行檢查修理，對(duì)幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，防患于

16、未然。 3.連續(xù)做好與各部門(mén)和每位教職員工的平安工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的平安工作，使平安工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)平安、寧?kù)o、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。 4.平安訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查平安工作，實(shí)行平安工作自查制度，各部門(mén)、各人員要仔細(xì)認(rèn)真地檢查并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)覺(jué)問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、整改，排解擔(dān)心全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身平安和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將平安工作作為老師師德考核

17、的標(biāo)準(zhǔn)之一。 5.班級(jí)老師要細(xì)心、耐煩呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，準(zhǔn)時(shí)了解狀況，關(guān)注幼兒的身體健康狀況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥，發(fā)覺(jué)幼兒身體有異，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。 6.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)覺(jué)擔(dān)心全事故，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)處理，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、準(zhǔn)時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要仔細(xì)做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的現(xiàn)象。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的平安

18、工作負(fù)責(zé)。 7.“看好自己的門(mén)，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門(mén)關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家，絕不漏放一個(gè)孩子。 二、加強(qiáng)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練，開(kāi)展平安訓(xùn)練活動(dòng)，提高全體師生平安意識(shí) 1.加強(qiáng)平安訓(xùn)練，堅(jiān)固樹(shù)立平安意識(shí)。重視幼兒平安工作，在老師、幼兒中堅(jiān)固樹(shù)立平安意識(shí)，準(zhǔn)時(shí)消退多種平安隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的平安訓(xùn)練方案。在九月份“平安訓(xùn)練月”中，各班開(kāi)展“平安在心中”主題訓(xùn)練活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)老師的平安意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識(shí)及自救方法。十月份，在幼兒中開(kāi)展交通平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。 2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日

19、活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能，提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。 3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔(dān)心全因素。 4.積累有關(guān)平安訓(xùn)練的資料，提高平安訓(xùn)練的科學(xué)性。 三、創(chuàng)設(shè)平安校內(nèi)，促進(jìn)健康成長(zhǎng) 1.定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)做好平安臺(tái)賬記錄。 2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。 3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細(xì)

20、做好衛(wèi)生平安消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。 4.嚴(yán)禁用法有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁用法有毒有害材料制作玩教具，留意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。 5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時(shí)匯報(bào)。 6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員仔細(xì)做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。 7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精準(zhǔn)，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細(xì)做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄。 四、詳細(xì)工作支配 九月份： 1.對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活平安訓(xùn)練; 2.園舍平安檢查，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。 十月份： 1.抓好國(guó)慶節(jié)的平安管理和平安訓(xùn)練工; 2

21、.開(kāi)展“火災(zāi)應(yīng)急疏散演練”，做好秋季防火工作。 十一月份： 1.幼兒保健學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)訓(xùn)練。 2.做好冬季消防平安訓(xùn)練。 十二月份： 1.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查; 2.開(kāi)展“地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練”; 3.做好春節(jié)寒假期間的平安訓(xùn)練工作和平安管理工作，對(duì)幼兒進(jìn)行假期前平安防護(hù)。 一月份： 做好學(xué)期平安總結(jié)工作。 學(xué)校疫情防控工作方案【篇5】 一、師生分批分期返校 開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間待定，師生實(shí)行分批分期返校：開(kāi)學(xué)前兩天教職工返校，布置開(kāi)學(xué)工作，參與防護(hù)培訓(xùn);開(kāi)學(xué)前一天進(jìn)行全校消毒工作，請(qǐng)各位老師和同學(xué)提前做好返校預(yù)備工作。 二、工作原則 在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，根據(jù)訓(xùn)練主管部門(mén)工作

22、部署，主動(dòng)作為，親密協(xié)作，全力做好疫情防控工作。 1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，根據(jù)訓(xùn)練主管部門(mén)工作部署，主動(dòng)作為，親密協(xié)作，全力做好疫情防控工作。 2、以人為本。堅(jiān)持把確保師生員工生命平安和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù)，實(shí)行一切必要措施，準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)決處置疫情，限度削減人員感染。 3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的主動(dòng)性，加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，形成群防群控的工作格局。 4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)預(yù)備工作，一旦發(fā)生疫情，啟動(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)時(shí)上

23、報(bào)和處置，快速有效地開(kāi)展防控工作。 三、組織機(jī)構(gòu) 成立阻擊新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：_ 副組長(zhǎng)：_ 成員：全體教職工。 1、為防控第一責(zé)任人，全面指揮。負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)及對(duì)外聯(lián)絡(luò)。 2、全面負(fù)責(zé)訓(xùn)練教學(xué)等方面的疫情防控，疫情宣揚(yáng)、心理健康訓(xùn)練、晨午檢、落實(shí)缺勤缺課信息登記及追蹤制度等，信息收集、報(bào)送。 3、全面負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作，口罩、酒精、體溫計(jì)、工作服、手套等物品的配備、養(yǎng)分餐的管理。開(kāi)學(xué)收費(fèi)、書(shū)本發(fā)放等工作。 四、防控措施 (一)全力做好延期開(kāi)學(xué)期間的防控工作。開(kāi)學(xué)前做到五個(gè)到位：精準(zhǔn)摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、訓(xùn)練教學(xué)支配要到位、開(kāi)學(xué)條件落實(shí)

24、要到位。以最嚴(yán)格的措施堅(jiān)決阻斷疫情向校內(nèi)擴(kuò)散的渠道，確保師生生命健康平安。 1、做好教職工、同學(xué)的精準(zhǔn)摸排工作 2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴(yán)格執(zhí)行縣訓(xùn)練局教研(20_)47號(hào)文件關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間中學(xué)校線上教學(xué)管理工作的通知，切實(shí)做好統(tǒng)籌工作，決不能老師各自為陣。 3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作 (二)訓(xùn)練教學(xué)管理 進(jìn)一步完善開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)預(yù)備工作。開(kāi)學(xué)預(yù)防工作堅(jiān)決做到“六個(gè)嚴(yán)格”：嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)“防輸入”管理、嚴(yán)格落實(shí)同學(xué)衛(wèi)生健康制度、嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防性保潔消毒、嚴(yán)格落實(shí)健康衛(wèi)生訓(xùn)練、嚴(yán)格落實(shí)訓(xùn)練教學(xué)管理、嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。 1、制

25、定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生大事報(bào)告制度、同學(xué)晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、同學(xué)健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康訓(xùn)練制度、宣揚(yáng)制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項(xiàng)制度。 2、做好訓(xùn)練教學(xué)支配。針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)狀況，對(duì)本學(xué)期教學(xué)方案、課程設(shè)置和教學(xué)支配作出相應(yīng)調(diào)整，制定工作方案，保障正式開(kāi)學(xué)后教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。 3、入學(xué)前進(jìn)行全校平安隱患大排查和衛(wèi)生大掃除，全校全方位消毒，開(kāi)窗通風(fēng)，不留死角，重點(diǎn)是教室，廁所、廚房、隔離室。圖書(shū)室等暫不開(kāi)放。 (三)開(kāi)學(xué)后工作 1、上好健康訓(xùn)練“第一課”。以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn)，上好開(kāi)學(xué)健

26、康訓(xùn)練第一課，對(duì)同學(xué)進(jìn)行健康學(xué)問(wèn)和傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。不外出、不聚會(huì)、戴口罩、勤洗手;避開(kāi)到通風(fēng)不暢、人流密集場(chǎng)所活動(dòng);挺直上學(xué)、挺直回家，不在路邊攤吃飯，不準(zhǔn)吃零食。教會(huì)同學(xué)戴口罩、洗手常識(shí)和“咳嗽禮儀.，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。要求同學(xué)不得參與任何形式的線下培訓(xùn)活動(dòng)。 全部同學(xué)一侓在學(xué)校就餐，不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長(zhǎng)不準(zhǔn)送餐到校。 2、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，辟出特地場(chǎng)地設(shè)立臨時(shí)隔離觀看場(chǎng)所，完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專(zhuān)業(yè)人員、應(yīng)急條件，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。 3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)覺(jué)可疑癥狀者要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時(shí)協(xié)作當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好親密接觸者管

27、理和消毒工作。 除需達(dá)到規(guī)定的隔離要求外，有下列狀況者，暫不相宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消逝(發(fā)熱患者必需燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消逝后72小時(shí))，身體痊愈后方可返校(排解感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級(jí)及以上醫(yī)院供應(yīng)醫(yī)學(xué)證明)。 4、嚴(yán)格掌握聚集性活動(dòng)。學(xué)校在疫情防控期間，嚴(yán)格壓縮各類(lèi)會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次。 5、嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實(shí)晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前，班主任或科任對(duì)同學(xué)健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀看，測(cè)溫。午餐后進(jìn)行一次體檢。晨午檢要做好記錄，建立體測(cè)臺(tái)賬。詢(xún)問(wèn)和觀看要點(diǎn)為：新冠肺炎

28、相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)覺(jué)可疑癥狀者，在體溫測(cè)試確定后，應(yīng)馬上引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀看室，并通知其家長(zhǎng)，聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診，盡早就診治療。 6、嚴(yán)格落實(shí)因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤同學(xué)，追蹤缺課缺勤緣由，并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤緣由，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)同學(xué)和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課緣由的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報(bào)告。 (四)嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)區(qū)域管理 (1)門(mén)衛(wèi)管理工作。校內(nèi)一律實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同學(xué)一律不準(zhǔn)返校，校外

29、無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀看，不聽(tīng)從管理者一律嚴(yán)厲處理。鼓舞教職工錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰到校。校門(mén)口增加人員，設(shè)置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。同學(xué)進(jìn)校報(bào)到后，一般不得離開(kāi)校內(nèi)，如需離開(kāi)須向班主任報(bào)備，并憑有效證件出入，并測(cè)試體溫。 校門(mén)口不準(zhǔn)3位以上的家長(zhǎng)聚集。 (2)餐飲場(chǎng)所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池，有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入餐廳時(shí)進(jìn)行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域用法期間保持開(kāi)窗通風(fēng)，食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品平安標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐，削減選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品平安標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次，如有污染應(yīng)馬上更換清洗，陽(yáng)完暴曬，清潔干燥保存?zhèn)溆谩Ｍ瑢W(xué)在班級(jí)用餐，需督促同學(xué)將桌子清理潔凈，飯前洗手后用餐。 (3)校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)用法，暫停活動(dòng)。全天保持通風(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)考勤機(jī)、門(mén)把手等用75%酒精擦拭消毒。 (4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測(cè)，體溫不超過(guò)37.3方可開(kāi)頭工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。 (5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場(chǎng)所應(yīng)依據(jù)