1、教師個人專業技術工作總結梨樹二中 闞元才我自參加工作以來，思想上不斷進取，工作上勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，教學 上勇于創新，教育教學效果顯著，擁護中國共產黨，擁護社會主義，堅持黨的四項基本路 線和方針政策，遵紀守法，遵守學校的一切規章制度和勞動紀律，服從學校的工作安排， 不計個人得失，處處以大局著想。工作中，事事嚴格要求自己，工作從來沒有遲到、早退、 曠課、曠工的現象。團結同志，幫助同志，關心熱愛幫助學生，既做學生的良師，又做學 生的知心朋友，在教育教學中，始終以自己的言行去教育感染學生，總之，在思想品質、 道德情操、業務能力等方面是一個優秀的人民教師。一、教育方面在教學工作中，做到既教書

2、又育人，具體體現在，能利用教學知識產生過程培養學生 嚴謹的治學態度，使學生養成誠實、誠信的習慣，通過知識的理解和應用的教學，教育學 生如何做人，使學生在學習中養成認真負責的態度，誠信待人的良好習慣，深入挖掘教材 的思想性，對學生進行愛國主義教育，辯證唯物主義觀點的教育。二、教學方面本人在教學工作中，認真閱讀教材和有關教學參考資料，特別是新課標頒布后，認真 研讀了新教材和新課標，了解掌握了新教學理念，改變了傳統的教育觀，深入了解學生實 際，并根據中考的要求，認真備好每節課，備課中充分體現教材的重點、難點、關鍵，教 材各內容在教材中的地位和作用，重要的解題方法等，對例題做到精選、精講，解題的注 意

3、事項，并引導幫助學生對書本知識、解題方法進行歸納總結，對書上較易的例題組織學 生自學，目的在于培養學生養成良好的學習習慣和提高學生自學能力，然后由教師點評該 題的解題思路、注意事項，最后引導學生進行總結。課堂教學中，能充分利用45 分鐘，提 高 45 分鐘的利用率和效率，課堂教學中，做到表達準確，語言清晰，教態自然，板書整潔 規范，重點突出，難點分散，精心設計練習，練習的形式不拘于書本上的要求，采取多種 形式，突出創新理念，使學生具有新鮮感，對作業的習題，精選具有代表性的題，有少部 分習題可作為課堂練習處理。對部分有一定難度和技巧的題，引導學生分析思路，幫助他 們正確解題，并根據新課標的要求，

4、適當提高教學要求，補充部分有一定難度的綜合題， 擴大學生的視野，提高學生綜合運用知識的能力，課后作業做到全批全改，對作業中存在 問題及時點評，并幫助學生找出產生錯誤的原因，防止以后再次出現同類錯誤。對練習冊 做了較詳細的批改，并對有一定難度的題進行了認真分析、講解，并從不同角度進行分析 講解，給出多種思考方法，從而提高了學生綜合運用知識的能力。課后充分利用晚自習和 空余時間，對學生進行耐心細致的輔導。幫助他們掌握正確地學習方法，提高學習效率， 同時對部分差生多給他們鼓勵，樹立他們的自信心。每單元結束都進行單元檢測，以便及 時發現教學中的不足， 提高教育教學質量， 對每單元檢測題能結合學生實際進

5、行認真組題、 認真考試、認真批改和認真點評，真正做到通過檢測使每個學生都有收獲，并認真做好試 卷分析，找出教學中的不足之處，提出在以后教學中的改進措施和方法。 在教學工作中， 不斷吸取別人好的經驗和方法，在各年級的教學工作中，通過教研活動，了解重點中學的 教學情況，借鑒他們的好的教學方法，教材的處理方法和技巧，學生作業、習題、考試的 要求等，彌補教學中的不足，擴大學生視野，同時還特別注意兩類學生的培養和提高。對 優生，要求學生不能僅滿足課本的要求，在課本內容熟練的基礎上，重點放在能力、解題 思路、方法和技巧上，著重提高綜合運用知識解決問題的能力上，并注意提高學習效果， 為進入高一級學校學習打下

6、堅實的基礎。對差生，重點放在基本知識上，要求不宜太高， 多給他們鼓勵，使他們樹立自信心，同時對他們的一點進步給予肯定，指出他們的閃光點。三、專業進修作為一名老師，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論，積極參加各類培訓，并 且積極參加各類美術活動和比賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更 好地進行教育教學。學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。 積極參加各種培訓，參加上級部門組織的繼續教育活動。教育工作是一項常做常新、永無 止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷的發生著變化。作為 有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生在教 育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以 完成我們肩負的神圣歷史使命。在今后的教育教學工作中，我將立足實際