1、常州大學(xué)教師職務(wù)任職資格評審表姓名：所在單位：送審學(xué)科（專業(yè)）：現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)：擬評審任職資格：填表時間： 年 月 日填表說明1、本表供教師、專職科研人員、學(xué)生思想政治教育人員、教育管理研 究人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格使用，一式二份。2、本表第 1 頁至第 11 頁的內(nèi)容由本人填寫，由學(xué)校人事部門及有關(guān) 業(yè)務(wù)部門審核；其余內(nèi)容均由學(xué)校有關(guān)職能部門填寫。4、按表中各欄目要求認(rèn)真填寫。具體內(nèi)容真實(shí)、詳盡，全面科學(xué)地反 映申報(bào)人員水平、能力和實(shí)績。若某些欄目填寫不下時，可另加附頁，并 裝訂入內(nèi)。5、本表用鋼筆、簽字筆填寫，或用計(jì)算機(jī)打印。6、本表一律為 A4 大小，雙面打印，騎縫裝

2、訂，不得放大或縮小。7、填寫內(nèi)容含糊不清、不符合要求、手續(xù)不全及字跡潦草者，不予受 理。個人聲明本人在本表中所填寫的內(nèi)容及所提供的參評材料是真實(shí)準(zhǔn)確的，如有 不實(shí)之處，本人愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。、基本情況姓名性別出生年月參加工作時間身份證號碼高校教師資 格證書號碼政治面貌現(xiàn)任黨政職務(wù)高校工作年限最高學(xué)歷及取得時間現(xiàn)從事專業(yè)、 研究方向 及年限現(xiàn)聘崗位最高學(xué)位及取得時間現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職資格何時經(jīng)何評委會評審擬評職務(wù)資格參 加及 何任 學(xué)何 術(shù)職 團(tuán)務(wù) 體社會兼職任 現(xiàn)和 職榮 以譽(yù) 來稱 獲號 何、 衣受 彰何 獎處 勵分榮譽(yù)稱號、表彰獎勵名稱獲獎時間授獎部門獲獎級別排名/總?cè)藬?shù)處分：注：1 現(xiàn)

3、聘崗位指教師崗、專職科研崗、實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗、專職輔導(dǎo)員崗、雙肩挑崗、管理崗2 獎勵指政府及政府相關(guān)職能部門組織的與本人現(xiàn)從事工作相關(guān)的獎勵。 1 、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷1學(xué)習(xí)經(jīng)歷從 學(xué)高中 歷畢 業(yè) 情后填 況起畢業(yè)國家、學(xué)校所學(xué)專業(yè)學(xué)制學(xué)歷學(xué)位畢（肄）業(yè)及時間2、工作經(jīng)歷（含主要進(jìn)修經(jīng)歷）起止時間在何地、何學(xué)校（單位）工作、進(jìn)修及任何職備注學(xué)校人事（職稱）部門對第一、二項(xiàng)內(nèi)容的審核意見:審核人簽字： 人事（職稱）部門蓋章年月日三、任現(xiàn)職以來繼續(xù)教育情況1、進(jìn)修情況起止時間進(jìn)修國家、學(xué)校或單位進(jìn)修內(nèi)容進(jìn)修成績備注2、參加學(xué)術(shù)交流情況時間組織單位學(xué)術(shù)交流內(nèi)容提交研究成果情況本人承擔(dān)情況備注注：第2項(xiàng)須附

4、相關(guān)的證明材料所在單位對第三項(xiàng)內(nèi)容的審核意見:審核人簽字：所在單位蓋章 年月日四、任現(xiàn)職以來教學(xué)工作情況1、任現(xiàn)職以來完成教學(xué)工作情況起止年月講授課程名稱及其他教學(xué)工作課程性質(zhì)授課對象及人數(shù)總課內(nèi)學(xué)時數(shù)備注注：課程性質(zhì)指專業(yè)課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、公共課等。2、指導(dǎo)研究生、進(jìn)修生、青年教師情況3、教學(xué)改革方面的成績4、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面的實(shí)績注：第四項(xiàng)限申報(bào)高校教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、專職科研和學(xué)生思想政治教育教師職務(wù)任職資格的人員填寫。學(xué)校教務(wù)處、研究生部對第四項(xiàng)內(nèi)容的審核意見：審核人簽字： 部門蓋章年 月 日五、任現(xiàn)職以來科研工作情況1、任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版論文、論著、教材情況題目何年何月在

5、何刊物發(fā)表或何出版社出版本人承擔(dān)部分及 字?jǐn)?shù)（注明排名）獲獎情況（注明獎勵部 門、獲獎級別及排名）2、任現(xiàn)職以來承擔(dān)并完成科研任務(wù)、取得科研成果情況（包括教學(xué)研究成果）起止年月科研項(xiàng)目、 課題名稱項(xiàng)目來源 及類別本人角色及 完成情況成果獲獎、專利 及效益情況（注 明授獎部門、獎 勵級別及排名）3、任現(xiàn)職以來起草、制定的重要文件、重要報(bào)告目錄時間文件、報(bào)告題目本人角色 及承擔(dān)部分使用范圍 及產(chǎn)生效益?zhèn)渥⒆ⅲ? 第五項(xiàng)中，論文、論著須為公開發(fā)表或正式岀版的；科研成果必須是通過鑒定、已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié) 題或通過規(guī)模生產(chǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。學(xué)校有關(guān)部門蓋章年 月 日2 第3欄限申報(bào)學(xué)生思想政治和教育管

6、理研究職務(wù)任職資格的人員填寫。學(xué)校科研部門對第五項(xiàng)內(nèi)容的審核意見:審核人簽字：六、任現(xiàn)職以來開展個人專場音樂會或藝術(shù)創(chuàng)作展演情況展演名稱舉辦層次（校內(nèi)或公開）舉辦時間舉辦地點(diǎn)主辦單位效果、成績備注注：1.第六項(xiàng)藝術(shù)學(xué)科實(shí)踐型教師必須填寫。2.需附組織開展活動的相關(guān)證明材料及音樂會全程和創(chuàng)作展演會實(shí)況錄像VCD所在學(xué)院對第六項(xiàng)內(nèi)容的審核意見:審核人簽字：學(xué)院蓋章七、任現(xiàn)職以來社會服務(wù)情況1、在校內(nèi)擔(dān)任社會工作情況（包括班主任、輔導(dǎo)員、教學(xué)或科研管理以及校園文化建設(shè)等方面 工作）2、在校外擔(dān)任社會工作或服務(wù)工作情況（如科普報(bào)告、咨詢服務(wù)等）3、從事科技開發(fā)、成果推廣、科技扶貧情況及其實(shí)績（包括社會

7、效益及經(jīng)濟(jì)效益，需附報(bào)證明 材料）學(xué)校有關(guān)部門對第七項(xiàng)內(nèi)容的審核意見:學(xué)校有關(guān)部門蓋章年 月 日審核人簽字：八、本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)（包括思想政治表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、教書育人、教學(xué)、科研、管理的水平、能力和實(shí)績以及履行現(xiàn)職 務(wù)崗位職責(zé)情況等）本人簽名：年 月 日所在單位對第八項(xiàng)內(nèi)容的審核意見:審核人簽字：所在單位蓋章 年 月 日九、任現(xiàn)職以來考核情況1、教學(xué)質(zhì)量綜合考核意見項(xiàng)目內(nèi)容考核等極說明優(yōu)良中差教 學(xué) 內(nèi) 容嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱要求。基本理論概念清楚。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)處理得當(dāng)，內(nèi)容詳略得當(dāng)。教學(xué)中能吸收新成果， 反映新信息，注意介紹學(xué) 科發(fā)展前沿的新動向，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷充實(shí) 新的教學(xué)內(nèi)容。1

8、、教學(xué)質(zhì)量考評小 組應(yīng)了解學(xué)生評教、 同行評價、領(lǐng)導(dǎo)聽課 評價的情況。2、教師在教學(xué)方面 的獲獎情況，如優(yōu)秀 教學(xué)質(zhì)量獎等應(yīng)視 為教學(xué)質(zhì)量考核的 重要依據(jù)。教 學(xué) 方 法采用啟發(fā)式教學(xué)，注意因材施教。語言表達(dá) 清楚，條理清晰、板書工整。能啟發(fā)學(xué)生思維， 培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力，善于使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。教 學(xué) 態(tài) 度認(rèn)真?zhèn)湔n，有質(zhì)量較高的教案、講稿，講課、 輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)認(rèn)真，虛心征求意見并積極 改進(jìn)教學(xué)。熱心指導(dǎo)學(xué)生的課外實(shí)踐。重視課程建設(shè)，關(guān)心教學(xué)研究。教 學(xué) 效 果學(xué)生喜歡聽課，課堂氣氛活躍，考題符合大 綱要求。學(xué)生統(tǒng)考成績較理想。各教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)考 核，符合教學(xué)規(guī)范要求。教書

9、 育人以身作則，為人師表。既嚴(yán)格要求又關(guān)心學(xué) 生全面發(fā)展，寓教育于教學(xué)過程之中。綜合等級：考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字：所在單位對第2欄內(nèi)容的審核意見:審核人簽字：所在單位蓋章2、學(xué)校對申報(bào)人員近5年年度教學(xué)質(zhì)量考核情況學(xué)年度考核部門考核結(jié)果備注3、工作業(yè)績民主測評情況測評范圍測評人數(shù)測評結(jié)果（指優(yōu)良率 %）備注注: 1.第3欄限申報(bào)學(xué)生思想政治教育和教育管理研究職務(wù)任職資格的人員填寫。2.測評范圍為所在基層工作單位和服務(wù)對象代表，測評人數(shù)一般不得少于15人。所在單位（黨總支）蓋章4、思想政治表現(xiàn)考核意見（對申報(bào)人員政治素質(zhì)、職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、集體觀念、敬業(yè)精神等方面簽署具體詳 實(shí)的意見）考核等級：所在單位黨總支負(fù)責(zé)人簽字：（公章）年月日5、綜合考核意見專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任情況聘任起止時間聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任單位及崗位備注任 現(xiàn) 職 歷 年 來 年 度 考 核 情 況考核部門考核年度考核等級備 注所在單位考核意見： 負(fù)責(zé)人簽字：（單位公章）年月日十、推薦意見（對申報(bào)人員任現(xiàn)職以來履行崗位職責(zé)情況，教學(xué)、科研、管理工作能力作出全面鑒定。）民意測驗(yàn)情況參加人數(shù)同意人數(shù)不同意 人數(shù)棄權(quán)人數(shù)備注所在 單位 推薦 意見所在單位負(fù)責(zé)人簽字：（單位公章）年月日卜一、學(xué)校教師職務(wù)任職資格評審委員會學(xué)科評議組評議