1、雙基限時練( 十一) 物質跨膜運輸的實例一、選擇題(每題4分，共60分 )1 將人體血液置于9% 食鹽溶液中制成裝片后，用顯微鏡觀察，可以發現血細胞呈現()A.質壁分離B.正常狀態C.細胞膜破裂D.細胞皺縮解析 此題考查的知識點有： 動物細胞的吸水和失水與植物細胞的吸水和失水的區別。植物細胞失水后可發生質壁分離，動物細胞因為沒有細胞壁，失水后也不會有質壁分離現象，出現的是細胞皺縮；因為有細胞壁的限制，植物細胞吸水后，細胞有變大趨勢，但變化不會過于明顯，而動物細胞吸水后會膨脹變大，若放在清水中有細胞膜漲破的現象。 人體內血細胞處在一定滲透壓中。血漿的濃度相當于0.9%的生理鹽水，紅細胞處于0.9

2、%的生理鹽水中，進出細胞的水分保持相對平衡，紅細胞處于正常狀態，若外界溶液濃度大于0.9%的生理鹽水，紅細胞失水皺縮，若外界溶液濃度小于0.9%的生理鹽水，紅細胞會因吸水膨脹，若是清水，會因吸水導致細胞膜破裂。答案 D2 將成熟的植物細胞放在清水中能構成一個滲透系統，主要原因是()A.液泡膜內外溶液有濃度差B.細胞內原生質層可看作一層半透膜C.細胞壁是全透性的D.水分子可以自由出入細胞解析 一個典型的滲透裝置必須具有兩個條件：一是有一層半透膜，二是兩側溶液具有濃度差。成熟的植物細胞原生質層相當于半透膜，原生質層包括 細胞膜、部分細胞質和液泡膜，而不僅指液泡膜。答案 B3下列關于植物細胞結構的敘

3、述正確的是()A.細胞壁是全透性的，對植物細胞的吸水和失水均不起作用B.原生質層包括細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質C.原生質層的里面是液泡D.細胞核屬于原生質層解析 細胞壁是全透性的，對植物細胞的失水不起作用，但對細胞的吸水起一定的限制作用，以保護細胞不被漲破。原生質層的里面是細胞液，不能說是液泡，因為液泡的液泡膜屬于原生質層。細胞核不屬于原生質層。答案 B4在做質壁分離和復原實驗時，將復原后的細胞繼續置于清水中，植物細胞也不會再吸水了；可當把因失水皺縮的紅細胞置于清水中時，紅細胞復原后會因繼續吸水而漲破。產生這種現象的原因是()A.植物細胞的細胞膜比動物細胞的堅韌B.植物細胞有液泡，紅

4、細胞沒有C.植物細胞能對吸水進行調節D.植物細胞有細胞壁，紅細胞沒有解析 植物細胞和動物細胞結構上的一個明顯差別是植物細胞有細胞壁而動物細胞沒有，細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。通常細胞壁不具有生物活性，伸縮性差，因此當外界溶液濃度相對較低時，細胞雖然會吸水，但由于受到細胞壁的制約，細胞不會持續吸水。動物細胞則不同，因為沒有細胞壁的制約，只要外界溶液濃度小于細胞質濃度，細胞就會持續吸水答案 D5 .擴散作用實驗裝置如圖，甲、乙兩管的口徑相同，半透膜只允許葡萄糖 分子通過，淀粉分子無法通過，當達到擴散平衡時，下列有關甲、乙兩管溶液 的敘述正確的是（）B.甲管中的葡萄糖濃度低于乙管C.甲管中的淀

5、粉濃度高于乙管D.兩管的葡萄糖濃度皆為8%,淀粉皆為4%解析 因為半透膜只允許葡萄糖分子通過，兩側的葡萄糖通過擴散作用達 到平衡，而淀粉不能通過半透膜，甲管中的淀粉濃度高于乙管。水分通過滲透 作用，使甲管中水位高度高于乙管。答案C6 .下列哪項不是發生質壁分離的必備條件 （）A.細胞壁與原生質層的伸縮性不同B.液泡的有無C.原生質層兩側的溶液具有濃度差D.細胞核的大小解析 發生質壁分離的條件是具有大液泡的活植物細胞和細胞液的濃度小于外界溶液濃度。細胞滲透失水發生質壁分離是因為原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性。答案 D7 將洋蔥表皮細胞除去細胞壁后，再放入 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中，在顯

6、微鏡下觀察將發現()A.細胞形態正常B.細胞膨脹、破裂C.細胞發生質壁分離D.細胞皺縮解析 洋蔥表皮細胞去除細胞壁后，只剩下原生質體，原生質體仍然有活性可以吸水或失水，放在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中，會失水皺縮。答案 D8利用紫色的洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細胞質壁分離和復原。下列有關該實驗的正確敘述是()A.該實驗只是觀察了質壁分離和復原現象，沒有設計對照實驗8 .在逐漸發生質壁分離的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強C.將裝片用酒精消毒后，再觀察質壁分離現象D.不同濃度蔗糖溶液下發生質壁分離的細胞，滴加清水后都能復原解析 探究植物細胞質壁分離和復原的實驗變量是不同濃度的蔗

7、糖溶液，因此本實驗中已經設置了對照，植物細胞質壁分離和復原的條件有：植物細胞必須是活細胞；細胞液濃度與外界溶液的濃度必須有濃度差；植物細胞必須有大的液泡。處于過高濃度溶液中的植物細胞和用酒精消毒后的植物細胞已經死亡，不能發生質壁分離。答案 B9關于質壁分離及其復原實驗的敘述正確的是()A.將裝片用酒精消毒后，再觀察細胞質壁分離現象B.細胞處于一定濃度的蔗糖溶液中即可發生質壁分離C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞，均能觀察到質壁分離及復原現象 D.細胞發生質壁分離復原后，仍具有正常生理功能解析 植物細胞用酒精消毒后，細胞已經死亡，原生質層失去選擇透過性，不能發生質壁分離。活的植物細胞要發生質壁分

8、離必須具備兩個條件：一是植物細胞具有大液泡；二是細胞外液濃度大于細胞液濃度，因此B、 C 答案錯。細胞發生質壁分離后能復原，這說明該細胞還是活細胞，因此具有正常生理功能。答案 D10下列關于物質跨膜運輸實例的說法中，不正確的是()A.細胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過性膜B.水分子進出細胞，取決于細胞內外溶液的濃度差C 只有被選擇的一些離子、小分子物質能通過細胞膜，大分子物質則不能D.細胞的吸水和失水是水分子逆相對含量的梯度跨膜運輸的過程解析 生物膜都是主要由脂質、蛋白質構成，都具有選擇透過性。水分子可以自由通過；被選擇的一些離子、小分子也可以通過；其他離子、小分子和大分子不能通過。對于細胞需要

9、吸收和排出的大分子物質則是依靠胞吞和胞吐的方式進出細胞。細胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸的過程，水分子進出細胞，主要取決于細胞內外溶液的濃度差。答案 D11 為探究植物A 能不能移植到甲地生長，某生物學研究性學習小組通過實驗測定了植物A 細胞液濃度，實驗結果如下表。為保證植物A 移植后能正常生存，甲地土壤溶液的濃度應 （）濃度(mol/L)0.150.20.250.3質壁分離狀態不分離剛分離顯著分離顯著分離A.W0.15 mol/LB. <0.2 mol/LC. >0.2 mol/LD. >0.3 mol/L解析 當細胞液濃度小于周圍土壤溶液濃度時，細胞會失水

10、發生質壁分離, 植物將不能正常生長。因此，為保證植物移植后能正常生長。甲地土壤溶液濃度應 w0.15 mol/L。答案A12 .下圖中甲是滲透裝置示意圖，乙、丙兩曲線圖的橫坐標代表時間，下列敘述不正確的是（）B蒸慵水>-30%的黃糖溶液 半透膜A.半透膜內溶液A的濃度變化可用曲線丙表示B.水分子由半透膜外進入半透膜內的速率變化可用曲線乙表示C.玻璃管內的液面高度變化可用曲線丙表示D.半透膜內外濃度差的變化可用曲線乙表示解析 由于半透膜內為30%的蔗糖溶液.膜外為蒸儲水，膜內濃度高于膜外濃度，水分子由膜外進入膜內。蔗糖溶液濃度降低，可用曲線乙表示，A選項錯誤。水分子進入半透膜的速率由膜內外

11、兩側的濃度差決定，由于水分子不 斷進入膜內，兩側的濃度差越來越小，水分子進入半透膜的速率也逐漸下降, 可用曲線乙表示，B、D選項正確。隨著水分子的進入，玻璃管內的液面逐漸上升，在達到滲透平衡時停止，可用曲線丙表示，C選項正確答案A13 .用完全培養液在兩個相同的容器內分別培養水稻和番茄幼苗，假設水 稻和番茄的吸水速率相同，一段時間后，測定培養液中各種離子濃度與實驗開始前之比如下圖所示。該實驗的結果不能說明 （）水稻番茄與實驗?比(% 培養18離子濃度A .植物根對水分的吸收和對離子的吸收是兩種不同的跨膜運輸方式B.與番茄相比，水稻對Si離子需要量大C.同一植物吸收不同離子的數量是不同的D.植物

12、對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關解析先挖掘題圖信息。再逐項分析：培養水稻和番茄的完全培養液相 同；兩植物對水的吸收速率相同； 圖中顯示的比值越大，說明植物對該離子的吸收量越小，反之越大。由圖中植物對離子的吸收情況對比可知，不同植物對同一離子的吸收量不同，同一植物對不同離子的吸收量不同。水稻吸收Si離子多，吸收Ca、Mg離子少，而番茄吸收Ca、Mg離子相對較多，吸收Si離子相對較少。這體現了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性，這些與植物生命 活動的需要有關，而與溶液中離子的濃度無關。答案 D14 .紫色洋蔥表皮細胞發生質壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖示是(紫色 變深無色無色容寧無色C

13、D解析 細胞質壁分離后，因失水而使液泡顏色逐漸變深；細胞核在液泡外 的細胞質中。答案C15 .放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，不會發生質壁分離的一組細胞是 （）洋蔥根尖分生區細胞 人的口腔上皮細胞洋蔥鱗片葉表皮細胞干種子細胞蛔蟲卵細胞洋蔥根尖的根冠細胞A.B.C.D.解析 人的口腔上皮細胞、蛔蟲卵細胞是動物細胞，無細胞壁，放在 0.3g/mL的蔗糖溶液中，不會發生質壁分離。洋蔥根尖分生區細胞是幼嫩細胞，無大的中央液泡，干種子細胞無液泡，不發生質壁分離。答案A二、問答題（共40分）16 . （24分）用2摩爾/升的乙二醇溶液和2摩爾/升的蔗糖溶液分別浸泡某種 植物細胞，觀察質壁分離現象，得到其

14、原生質體體積的變化情況如下圖所示， 請據圖回答：(復原狀態)原生質體體積(相對值)'J»060120180240300時間(秒)(1)原生質體體積在 A-B段的變化說明：在該段時間內水分從原生質體(2)在1分鐘后，處于 2摩爾/升蔗糖溶液中的細胞，其細胞液濃度將,此時，在細胞壁與原生質層之間充滿了?要使該細胞復原,應將其置于中(3)在1分鐘后，處于2摩爾/升乙二醇溶液中的細胞，其原生質體體積的變化是由于逐漸進入細胞內，引起細胞液濃度 。(4)并不是該植物的所有生活細胞均可發生質壁分離，能發生質壁分離的細胞還必須具有解析(1)依圖分析可知：浸泡在兩種溶液中的植物細胞原生質體體積

15、A B 段都變小，說明細胞通過滲透作用失水，細胞液的濃度升高，水勢減小(2)處于2摩爾/升蔗糖溶液中的細胞在1分鐘后，原生質體體積不再發生變化，說明水分子進出原生質層達到動態平衡，細胞液濃度不變。細胞壁是全透 性的，而原生質層具有選擇透過性，不允許大分子通過，因而在細胞壁與原生質層之間充滿了蔗糖溶液。若使其復原，則必須使外界溶液的濃度小于細胞液 濃度。(3)由圖可知：在沒有改變外界溶液的情況下，處于乙二醇溶液中的細胞原 生質體體積逐漸增大，自動發生了質壁分離復原。推斷出細胞液與外界溶液間 不僅產生了水分子的滲透，同時溶質分子被細胞選擇吸收。此溶液溶質是乙二 醇，為小分子物質，正符合通過選擇透過

16、性膜的條件，而使細胞液濃度升高。(4)只有成熟的植物細胞才可發生質壁分離，所以從結構上看，必須具備大 液泡才可發生質壁分離。答案(1)滲出(2)不變蔗糖溶液清水乙二醇升高(4)大型液泡17 . (16分)下圖是利用紫色洋蔥鱗片葉表皮作為實驗材料，觀察植物細胞 質壁分離與復原的基本操作步驟。請據圖回答：制片低倍鏡下觀察吸水紙 流糖溶液吸水紙清水一低傍鏡 下觀察D低倍鏡下觀察F(1)你認為該實驗有無對照實驗?的大小以及B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色的位置。(3)請描述C步驟的操作方法:(4)該學生在F步驟觀察時，若發現質壁分離不能復原，最可能的原因是O(5)通過實驗發現，蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗。請據此擬定一個 相關的研究課題：解析(1)實驗前后細胞的變化形成自身對照。(2)B 步驟主要觀察紫色液泡的大小和原生質層的位置。(3)C 步驟的目的是將細胞浸潤在蔗糖溶液中，所