1、桃花源記一、閱讀桃花源記片段，回答1215題。（共7分）12解釋文中加點的詞。（2分）屬：                     要：                14在文中找出表現桃花源中人精神狀態的句子，寫在下面。（2分）15作者在

2、文中勾畫了自己的理想社會，請你描述一下你心目中的理想社會。（3分）二、閱讀桃花源記片段，回答下列問題：（17分）8用現代漢語寫出下面句子的意思。（4分）（1）率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。9本文的線索是什么？圍繞這一線索，作者寫了哪幾件事？（4分）10用原文語句作答：（3分）（1）漁人“欲窮其林“的原因是：                    

3、;                                             （2）文中描寫桃花源中人精神狀態的句子是： &#

4、160;                                                 &#

5、160;    （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：                                          

6、;             11文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之后，仍想繼續在桃花源中生活？他們為什么不愿離開？（3分） 12陶淵明生活在政治黑暗、戰亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的“桃花源“其實并不存在。那么，陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢？（3分） 三、閱讀桃花源記片段，回答下列問題：（9分）17、解釋下列語句中加點的詞的意義。（4分）（1）欲窮其林  窮：      

7、;              （2）便要還家  要：                 （3）處處志之  志：              &#

8、160;      （4）欣然規往  規：                18、下列各組句子中加點詞的意義和用法，相同的一組是（      ）（2分）  A.、武陵人以捕魚為業       此人一一為具言所聞 B.、問所從來，具答之  &#

9、160;    有良田美池桑竹之屬C、其中往來種作            太守即遣人隨其往   D.、便扶向路                尋向所志20、閱讀思考，簡要回答：（1）文中的桃花源是作者虛構的理想社會，在現實生活中是不存在的，這在文中也有暗示，請找出相應得一兩處語句；（2）文

10、章第二段描寫了桃花源美好的生活，表達了作者怎樣的思想感情？（3分） 四、閱讀下面兩段詩文，完成5-9題。（17分）【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹,才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一 為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人

11、語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。（陶淵明 桃花源記節選）【乙】結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。（陶淵明飲酒）6解釋下列加點詞在句子中的意思。（3分）便要還家：                &

12、#160;  既出，得其船：           醒能述以文者：             7用現代漢語翻譯文中畫線的句子。（4分）黃發垂髫，并怡然自樂。                 &#

13、160;                                                 &#

14、160;               便扶向路，處處志之。                                

15、0;                                                 

16、0; 8請發揮你的聯想與想象，用語言描述“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。”所展現的畫面。（4分） 9從桃花源記和飲酒中，你認為作者追求的理想境界是什么？結合當今社會實際，簡要說出你對建設和諧社會的認識。（4分）  五、閱讀下文，回答問題。（10分）8、本文作者陶淵明是東晉時期著名詩人，            是他的著名詩作之一。（1分）9、解釋下列加點詞在句中的意思。（2分）（1）阡陌交通（   &

17、#160;      ）      （2）便要還家(          )10、陶淵明在桃花源詩中有“嬴氏亂天紀，賢者避其世”的詩句，文中哪句話與其表達的意思相近？（2分）   11、作者生活的時代，賦役繁重，戰亂紛起，但文中描繪的卻是另外一番圖景，這寄寓了他什么樣的愿望？（2分）12、本文是一篇流傳千古的美文，作者在文中用簡練的文字寫出了桃花林的絕美景色。請你用自己的語言形象

18、地將桃花林的美景描繪出來。（至少運用一種修辭手法）（3分）一、閱讀桃花源記片段，回答1215題。（共7分）12屬：類  要：同“邀”，邀請。  評分標準：（2分）每詞解釋1分13竟然不知道有過漢朝，更不用說魏、晉了。  評分標準：（2分）重點詞“乃”、“無論”翻譯正確可得2分，各1分。14黃發垂髫，并怡然自樂。評分標準：（2分）每句 1分，錯字不得分。15示例：沒有戰爭、沒有饑餓，沒有貧窮，人與人之間和睦相處，科學技術發達，社會文明進步。評分標準：（3分）內容合理2分，語言表述1分。二、閱讀桃花源記片段，回答下列問題：（17分）8（1）領著妻子兒女和鄉鄰

19、們來到這個跟人世隔絕的地方，不再出去，因而跟外面的人斷絕了來往。 （2）問現在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不用說魏、晉兩朝了。（4分，每句2分）9第一問：漁人的行蹤。（1分） 第二問：逢桃林、訪桃源、尋桃源。（3分）10（1）忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。（2）黃發垂髫，并怡然自樂。（3）避秦時亂  （3分，每小題1分）11第一問：不足為外人道也。（1分） 第二問：（1）源中生活安寧，（2）能安居樂業，（3）和睦相處。（共2分，答出一條評1分，答出兩條即可評全分）12表達詩人的理想，即追求一種沒有剝削壓迫，沒有戰亂，人人勞動，和樂富足，寧靜淳樸的和諧生活環境。（3分）三、閱讀桃花源記片段，回答下列問題：（9分）17、窮盡、走盡；通“邀”，邀請；做標記；計劃，規劃18、D19、帶著妻子兒女和鄉鄰們來到這個與世隔絕的地方，不再從這里出去，于是就與外面的人斷絕了往來。20、（1）“忽逢桃花林”、“漁人甚異之” “尋向所志，遂迷，不復得路” （2）表達了作者對沒有戰亂、寧靜和平和自