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文檔簡介
1、小學(xué)健康教育教案(三年級上冊)1. 眼睛的自述教學(xué)目標(biāo): 1、掌握正確的用眼方法和習(xí)慣。 2、通過游戲感悟眼睛的作用,體會眼睛失明帶來的不便,教育學(xué)生愛護(hù)眼睛。掌握新版眼保健操的姿勢。 3、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的用眼習(xí)慣,預(yù)防近視的發(fā)生。教學(xué)重難點(diǎn): 1、幫助學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要性,指導(dǎo)他們怎樣保護(hù)自己的眼睛。學(xué)習(xí)眼保健操。 2、學(xué)習(xí)正確的用眼常識,自覺做到讀寫姿勢正確,能夠認(rèn)真做眼保健操,養(yǎng)成正確用眼的習(xí)慣。教學(xué)方法:猜謎激趣,組織活動(dòng),生生互動(dòng),師生互動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。教學(xué)過程:一、謎語激趣,引入新課 1、老師知道你們非常喜歡猜謎語,現(xiàn)在我們一起來猜個(gè)謎語。 課件出示謎語:上邊毛,下邊毛,
2、中間有顆黑葡萄,有它可以看書報(bào),有它可以看世界。(打一五官) 2、如果你是你的眼睛,你想怎樣進(jìn)行自我介紹呢?(課件出示:眼睛的自述) 3、這是眼睛,想不想知道眼睛的構(gòu)造?聽聽眼睛的自我介紹吧!二、創(chuàng)設(shè)情景,體會沒有眼睛的不便 1、眼睛的作用可真大呀!那沒有眼睛會怎樣呢?接下來老師想和同學(xué)們玩一個(gè)游戲 “盲人畫畫” 2、做游戲體驗(yàn)(1)通過做“盲人貼鼻子”的游戲體驗(yàn)眼睛蒙住看不見了,感覺怎樣?每個(gè)學(xué)生用事先準(zhǔn)備好的眼罩蒙住眼睛,在老師發(fā)的臉形圖片上畫上眼睛、鼻子、嘴。然后打開眼罩看看畫的結(jié)果如何?(2)通過做“盲人寫字”的游戲,全班體驗(yàn)眼睛蒙住看不見了,感覺怎樣? 3、小組交流,匯報(bào)體驗(yàn)結(jié)果 先
3、以同桌為小組互相說說蒙住眼睛做事情的感覺怎樣?然后全班討論交流。 4、孩子們,沒有眼睛的世界是可怕的黑暗的。(課件)看,各行各業(yè)都離不開眼睛。 5、怎樣保護(hù)“我”?學(xué)生談?wù)?(1)玩耍時(shí)不要傷害眼睛 (2)不近距離看電視 (3)不躺著看書 (4)不用臟手擦眼睛 (5)注意合理飲食,不挑食三、掌握正確的讀寫姿勢 1、在學(xué)習(xí)中,我們要怎樣保護(hù)眼睛呢? 教學(xué)一首寫字歌:一尺一寸一拳遠(yuǎn),不得駝背近視眼。(身坐正,頭微俯,兩腳微微分,胸離桌子是一拳,手離筆尖是一寸)。 2、 播放課件短片預(yù)防近視眼“短片看完了,你學(xué)到了什么?在生活中你是呆呆還是棒棒?” 四、全課小結(jié) 眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成
4、愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。4. 讓我們睡個(gè)好覺教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生懂得按時(shí)作息的好處,每天能保證10小時(shí)。 2.使學(xué)生掌握正確的睡覺姿勢,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,由學(xué)生自己說出,應(yīng)當(dāng)怎樣睡眠。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:在我們學(xué)校里,同學(xué)們你們都幾點(diǎn)睡覺,幾點(diǎn)起床?算一算,你們每天都睡了幾小時(shí)?二、學(xué)習(xí)新課: 1.睡前不要做: c.不要看驚險(xiǎn)電視節(jié)目,不要聽恐怖故事 2.誰時(shí)要: b.保持室內(nèi)空氣流通(要打開一扇小窗戶) 3.臥如弓: 睡眠的姿勢很重要,你們知道我們的的心臟長在人體胸部的左邊還是右邊呢?當(dāng)然是左邊了,那么我們睡覺時(shí)應(yīng)當(dāng)向左邊還是右邊,
5、或者是平躺著睡?那么原因又是什么呢?身體向左側(cè)彎曲,像弓箭一樣,“臥如弓”。三、鞏固新知: 1.組織學(xué)生自己給自己評價(jià)一下,我們在平時(shí)生活中都做到了嗎? 2.請學(xué)生到講臺,發(fā)表一下,今后我們打算怎樣來睡眠? 3.總結(jié)該課使學(xué)生知道:睡眠是恢復(fù)(精神)和(體力)的最好休息方法,是(長身體)的重要時(shí)刻。每天我們要睡足(10)小時(shí),養(yǎng)成(早睡早起)、(按時(shí)起床)的好習(xí)慣。4、 教師總結(jié)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解蛔蟲病的一般癥狀,以及蛔蟲病引起的各種疾病,知道蛔蟲對人體健康的危害。 2.教育學(xué)生講究日常衛(wèi)生,懂得預(yù)防蛔蟲病的方法。教學(xué)重難點(diǎn):蛔蟲病的危害及蛔蟲病產(chǎn)生的過程和預(yù)防的方法措施。教學(xué)過程:一、
6、導(dǎo)入新課有的小朋友一日三餐吃的不少,可就是面黃肌瘦,還時(shí)常喊肚子痛,你們知道這是為什么嗎?二、學(xué)習(xí)新課 蛔蟲:是生活在腸道內(nèi)的一種寄生蟲。 寄生蟲:寄生在別的動(dòng)物或植物體內(nèi)或體表的動(dòng)物叫寄生蟲,如跳搔,虱子,蛔蟲,血吸蟲,小麥吸沖等。 蛔蟲?。河捎诨紫x在腸道內(nèi)引起的各種病,我們就稱之為蛔蟲病。 2.蛔蟲病才癥狀:面黃肌瘦,經(jīng)常肚子疼,嚴(yán)重時(shí)還會并發(fā)膽道蛔蟲,腸梗阻,腹膜炎等急重癥。 3.蛔蟲的繁殖過程: 蛔蟲在人體排卵后,隨糞便排出體外,進(jìn)入泥土,有的粘在瓜果,蔬菜上,我們吃了帶蛔蟲卵的東西后,其就進(jìn)入我們的血管,在血管長大后,進(jìn)入小腸吸收人體營養(yǎng)。 4.預(yù)防方法:勤剪指甲,不玩泥巴,飯前便后
7、要洗手,喝開水,吃熟菜,生吃的瓜果一定要洗干凈。因此我們一定要把好病從口入這一關(guān)。 5.同方法學(xué)習(xí)蟯蟲病。三、鞏固新知 1.組織學(xué)生用自己的語言介紹蛔蟲的循環(huán)繁殖過程。 2. 請一到兩名學(xué)生到講臺,做小老師,說說對于在蛔蟲病的預(yù)防方面,你打算如何來做? 3.總結(jié)該課:首先學(xué)生自己自評,然后老師再對學(xué)生進(jìn)行客觀合理的評價(jià)。7. 凍瘡的預(yù)防與治療教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解凍瘡的癥狀,人體容易發(fā)生凍瘡的部位、發(fā)病原因和預(yù)防凍瘡的方法,以及凍瘡的治療和護(hù)理方法 2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體耐寒抗病的能力。教材重點(diǎn)難點(diǎn): 講述預(yù)防凍瘡的方法教學(xué)準(zhǔn)備: 掛圖、錄像教學(xué)過程:
8、一、激情導(dǎo)入,出示課題師:(板書課題)請同學(xué)們讀課題。生:防治凍瘡二、講授新課 1、許多同學(xué)冬天會生凍瘡。生了凍瘡是什么滋味,誰來說說?(學(xué)生回答) 2、生了凍瘡不光是難受,而且在讀書、做作業(yè)、參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)都不方法,影響生活和學(xué)習(xí)。今天學(xué)習(xí)的新課,就是教我們?nèi)绾畏乐蝺霪彽摹U埓蠹铱匆豢凑n文題目,它主要講了哪兩方面?生:主要講了“防”和“治”兩方面。 3、治療要對癥,首先要知道凍瘡有哪些癥狀,哪些部位容易生凍瘡,為什么會生凍瘡?生讀第一段回答。4、知道了生凍瘡的原因,我們就可以想出預(yù)防凍瘡的辦法了。請同學(xué)們讀第三段。(學(xué)生齊讀第三段)5、小結(jié):一旦生了凍瘡,就要及時(shí)治療。請同學(xué)們默讀最后一段課
9、文,想想治療和護(hù)理凍瘡應(yīng)怎么做?三、結(jié)束語師:凍瘡是很容易發(fā)生的常見病,而且生了凍瘡會影響正常的生活和學(xué)習(xí),所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)預(yù)防凍瘡的發(fā)生。11. 植樹綠化好處多教學(xué)目標(biāo): 1、 知道3月12日是植樹節(jié),了解植樹對凈化、綠化、美化環(huán)境的作用,懂得愛護(hù)樹木。 2、 萌發(fā)對植樹的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備: 1、 知道準(zhǔn)備:幼兒知道3月12 日是植樹節(jié) 2、 物質(zhì)準(zhǔn)備:一幅畫(被砍伐的只剩樹樁的森林)、白紙、筆、膠水教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入 1、 昨天是什么節(jié)日?那小朋友們想想三月份還有什么節(jié)日?上次老師有跟你們說過哦,看誰還記得?二、討論階段 1、 小朋友先看這幅畫在討論以下的問題。圖中有什么?為什么會這樣?
10、2、 植樹節(jié)是干什么的?為什么要有這個(gè)節(jié)日? 3、 植樹節(jié)有什么好處?要是沒樹了會怎么樣?三、小結(jié)階段 1、 孫中山顯示是中國最早意識到植樹的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人,所以為了紀(jì)念這位偉人,就把3月12日定為我們中國的植樹節(jié)。這是植樹節(jié)的由來。 2、 樹木能給我們帶來新鮮的空氣,可以美化我們的環(huán)境,還能減少大自然帶給我們的危害,所以我們要愛護(hù)、關(guān)心樹木和周圍的環(huán)境。四、歌曲欣賞階段 1、 那小朋友們可不可以用小刀在樹皮上刻字?可不可以去搖小樹? 2、 學(xué)會歌曲愛護(hù)小樹苗:路旁的小樹剛剛栽好,來了個(gè)小朋友把樹搖,別搖別搖快別搖快別搖,好孩子要愛護(hù)小樹苗。5、 延伸階段 1、 那你們想不想讓小鳥
11、們回到他們的家?我們要讓大家都來愛護(hù)樹木。 2、 組織學(xué)生畫樹,畫完后剪下來帖在畫上。12. 玩耍要注意適度和安全教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生懂得不避風(fēng)險(xiǎn)學(xué)相處要友愛謙讓,不相互打鬧,學(xué)會正確處理同學(xué)間的矛盾。 2、初步形成避免在活動(dòng)、游戲中贊成誤傷的意識,學(xué)會辨別具有危險(xiǎn)性的游戲。 3、學(xué)會正確安排課間休息時(shí)間,課余時(shí)間做有意義的活動(dòng)。教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入1、故事:一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心。可是,就在小王對小喬射第三箭時(shí),悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已?,小喬捂著?/p>
12、睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療??墒且?yàn)閭麆輫?yán)重,雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。2、教師小結(jié):同學(xué)們,讀了這個(gè)真實(shí)的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實(shí),我們應(yīng)該知道,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對危險(xiǎn)的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學(xué)們能
13、夠健康地、安全地快樂地學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活,在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí),我們必須增強(qiáng)安全意識,時(shí)刻注意安全,了解一些在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)怎樣預(yù)防意外傷害的基本知識。二、教授新課 1、什么叫校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害小學(xué)校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害事故,主要是指學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí),由于不可預(yù)見的原因或不可抵抗的力量而導(dǎo)致的人身傷害事故。 2、校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害事故案例分析 3.如何預(yù)防校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害?這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng),如果在活動(dòng)時(shí)注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?那么,如何預(yù)防校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害呢?首先,我們要明確,最易發(fā)生安全事故的時(shí)間出現(xiàn)在:體育課、運(yùn)動(dòng)
14、會、課外活動(dòng)、全體集體活動(dòng)、上實(shí)驗(yàn)課,最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯、校門口200米內(nèi),操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所等。 其次,我們要注意在校園活動(dòng)時(shí)有意識的加強(qiáng)安全防護(hù)。請你先讀讀下面這首兒歌,再看看一些具體的建議:1、 教室走廊不追逐,課間文明做游戲。2、上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。3、遠(yuǎn)離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。4、校內(nèi)勞動(dòng)守紀(jì)律,擦門擦窗要小心。三、教師總結(jié) 校內(nèi)活動(dòng)時(shí)致意外傷害后如何自救互救? 同學(xué)們,如果你或者你的同學(xué)在校內(nèi)活動(dòng)時(shí),已經(jīng)不可避免地發(fā)生一些意外傷害事故,我們還能做些什么呢?下面教你幾招簡單的處理方法:1、鼻子出血不要慌,塞入紗布就可行。2、遇到扭傷或挫傷,馬上冷敷有成效。
15、3、遇到皮膚有擦傷,迅速止血很重要。4、遇到骨折不亂動(dòng),放平傷者送醫(yī)院。14. 鼻子出血不要慌教學(xué)目標(biāo): 1、在鼻子出血時(shí),會用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。 2、通過討論,知道鼻子的作用,了解保護(hù)鼻子的方法。 3、遇到問題時(shí),能不慌亂和害怕。教學(xué)準(zhǔn)備: 1、裝有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一個(gè)。 2、關(guān)于鼻子的課件。教學(xué)過程:1、 謎語導(dǎo)入 教師念謎語:“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂。”2、 創(chuàng)設(shè)情景 1、小實(shí)驗(yàn):介紹鼻子的用處。 (1)組織學(xué)生討論:鼻子有什么用處? (2)聞氣味小實(shí)驗(yàn): 出示幾個(gè)小瓶子,讓學(xué)生聞一聞,引導(dǎo)學(xué)生說出鼻子能聞氣味。 (3)呼吸小實(shí)驗(yàn): 請學(xué)生緊閉嘴巴,并用
16、手捏住自己的鼻子。 提問:這樣有什么感覺?(引導(dǎo)學(xué)生說出很悶,很難受,氣喘不過來,知道鼻子是呼吸的通道。) 2、了解鼻子出血的急救方法。 (1)出示鼻子的課件,讓學(xué)生重點(diǎn)觀察剖面圖,告訴學(xué)生兒在我們的鼻子里有許多毛細(xì)血管,如果經(jīng)常摳鼻子或撞到鼻子,鼻子就很容易出血。 (2)討論:鼻子出血了怎么辦?先讓學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說說鼻子出血時(shí)自己或別人是怎么做的? (3)請有經(jīng)驗(yàn)的孩子談?wù)勛约旱母惺堋?( 教師要適時(shí)地加以補(bǔ)充.) (4)教師小結(jié):如果鼻子出血了,或者看見別人鼻子出血了,不要慌張和緊張,要用手捏住鼻子的上方,同時(shí)馬上告訴老師或成人,請他們幫助你用藥棉填塞鼻孔,同時(shí)還可以用冷毛巾敷。 3、
17、討論:保護(hù)鼻子的方法。 (1)引導(dǎo)學(xué)生討論:怎樣保護(hù)我們的鼻子。 (2)教師小結(jié):小朋友要學(xué)會正確檫鼻涕的方法;平時(shí)不挖鼻孔,游戲時(shí)注意保護(hù)自己,不讓自己的鼻子撞到人或東西;不往鼻子里塞東西;多吃蔬菜,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。三、教師總結(jié)小學(xué)健康教育教案(三年級下冊)1. 生吃蔬果講衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo): 1、知道有哪些可以生吃的蔬果 2、了解生吃蔬果的益處 3、生吃蔬果時(shí)要注意的事項(xiàng)教學(xué)重難點(diǎn):生吃蔬果時(shí)要注意的事項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備:新鮮蔬果及相關(guān)課件教學(xué)過程:一、聯(lián)系生活進(jìn)行導(dǎo)入 師:你們愛吃蔬菜和水果嗎?你們平時(shí)都生吃哪些蔬果呢? 生各抒己見 師:今天老師就要告訴你們一個(gè)新的知識,就是生食蔬果能防病。二、教
18、授新課 1、科學(xué)家經(jīng)過研究,原來新鮮的蔬菜、水果中含有一種“能干擾病毒生長”的物質(zhì),它們具有抑制病菌繁殖,增強(qiáng)人體免疫力的功能,因此可以起到防病強(qiáng)身的作用。那如果我們每天適量的生吃一些新鮮蔬果,那對我們身體有什么好處?。?2、哪些蔬菜和水果是可以生吃的? 3、其實(shí)生吃蔬果的方法有很多,你們都知道嗎? 4、當(dāng)然,我們在生吃的同時(shí),還應(yīng)該注意哪些事情呢?小組討論,將結(jié)果寫在卡片上。 5、師總結(jié),并出示幻燈片:1、一定要洗干凈 2、一次不可以吃得太多三、拓展練習(xí)制作一張健康生食蔬果的食譜四、教師總結(jié)3. 飯后、睡前不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動(dòng),否則,會影響身體健康。2、通過談
19、話、討論等方式,了解吃飯前后適宜的和不適宜的活動(dòng)。3、提高對人體的認(rèn)識,懂得自我保護(hù)。教學(xué)準(zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖:小朋友運(yùn)動(dòng)-不想吃飯。小朋友吃飯-小朋友追逐跑-手捂著肚子。2、紙和筆。教學(xué)過程:1、 圖片導(dǎo)入 出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面,了解吃飯前后劇烈運(yùn)動(dòng)帶來的危害。1、教師:圖上有誰?小朋友在干什么?為什么他們不想吃飯?2、教師:圖上的小朋友吃飯后,在場地上干什么?為什么他捂著肚子?2、 教授新課1、小結(jié)過渡:劇烈運(yùn)動(dòng)需要大量的體力,在吃飯前后進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),人會出很多的汗,容易使人疲勞,感覺不舒服,所以人就不想吃飯。在吃飯后劇烈運(yùn)動(dòng),容易使腸胃中的飯粒掉到闌尾中,出現(xiàn)肚子疼、闌尾炎等癥狀。
20、2、觀察書上圖片,組織學(xué)生開展小組討論,并用自己的方式記錄討論結(jié)果。(1)飯前我們做哪些活動(dòng)比較好呢?(2)后我們有可以做哪些事呢?啟發(fā)學(xué)生想象從事各種較安靜的活動(dòng)。3、 交流分享 記錄學(xué)生的想法,師生分享新的經(jīng)驗(yàn)。1、飯前:聽音樂、看書、聽故事。(總結(jié):安靜的、運(yùn)動(dòng)量小的活動(dòng)都可以在飯前開展。) 2、飯后:散步、和朋友說話、玩安靜的小玩具等。4、 教師總結(jié)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行小運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng),有利于消化。但不適宜看書等智力活動(dòng),因?yàn)檠阂?yīng)消化。6. 我?guī)桶职纸湮鼰熃虒W(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識吸煙的危害,了解戒煙日,制定幫爸爸戒煙的方案。 2、觀察與思考,欣賞與創(chuàng)作,表演與行動(dòng) 3、懂得健康是福,關(guān)愛他人的健
21、康就是關(guān)心自己的健康。教學(xué)重難點(diǎn): 讓學(xué)生認(rèn)識吸煙的危害,如何幫爸爸戒煙。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課 1、上課后,教師故意夾著一支煙進(jìn)班,學(xué)生看到后肯定會驚訝,一定會質(zhì)問老師 2、教師將煙放到一邊問:“同學(xué)們說的和提的問題都很好,老師為什么夾著煙來上課?因?yàn)榻裉鞂W(xué)的內(nèi)容和煙有關(guān)。 3、出示PPT題目:請遠(yuǎn)離煙草,爸爸戒煙吧!二、討論交流 1、教師介紹煙草無處不在,同學(xué)們并不陌生,請同學(xué)們討論一下: (1)你對香煙的了解?(2)吸煙的危害?(3)香煙包含哪些有害物質(zhì)?(4)人們?yōu)槭裁匆鼰??你有什么疑問等?2、小組討論,舉手匯報(bào)!三、經(jīng)典講解 1、同學(xué)們對煙草的了解還真不少。教師出示PP
22、T,并講解:煙草的構(gòu)成、煙的危害、對身體部位的影響和二手煙的危害。 2、讓學(xué)生了解:5月31日是“世界無煙日”,今年無煙日的主題是“無煙青少年”。 3、煙草的危害這么大。教師問:“我們要不要吸煙?要不要我們身邊的人遠(yuǎn)離煙草呢?”才藝展示: 4、調(diào)查我們班誰的爸爸有吸煙的習(xí)慣?請舉手。教師統(tǒng)計(jì) 5、問學(xué)生要不要幫助爸爸戒煙?你準(zhǔn)備如何幫助爸爸戒煙?討論回答。 6、請小組討論、設(shè)計(jì)有關(guān)于幫爸爸戒煙的情景劇。上臺表演。四、拓展延伸 觀看動(dòng)畫片爸爸的戒煙記。 一個(gè)關(guān)于兒子和媽媽一起幫助“爸爸”成功戒煙的視頻。看后請說說自己的觀后感。五、課堂小結(jié):請同學(xué)們說說你今天的收獲是什么?7. 認(rèn)識傳染病教學(xué)目標(biāo)
23、: 1、引導(dǎo)學(xué)生了解常見傳染病知識,知道常見的傳染病人哪些,傳染途徑有哪些。 2、培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 3、了解甲型H1N1流感的癥狀及預(yù)防措施。教學(xué)重難點(diǎn): 1、常見傳染病的類型及預(yù)防。 2、甲型H1N1流感的癥狀及預(yù)防。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們可能一不小心就會患上傳染病,如流感、痢疾等。生病是很痛苦、很煩惱的事。那么,我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病呢?二、常見的傳染?。?1、流感:由流感病毒引起的一種傳染病,特點(diǎn)是傳染性很強(qiáng),傳播速度很快,流行廣。 2、沙眼:是一種通過手指、手帕、毛巾、臉盆及其他公共物品傳播的傳染病。 3、水痘:主要發(fā)生于兒童身上的急性傳染病,
24、冬、春季發(fā)病較多。 4、細(xì)菌性痢疾:多發(fā)生在夏、秋季節(jié)。患上痢疾后,會有發(fā)燒、腹痛、腹瀉、排膿血樣大便等癥狀。 5、甲型H1N1流感:甲型H1N1流感的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全身血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡。患者原有的基礎(chǔ)疾病亦可加重。潛伏期,較流感、禽流感潛伏期長,具體時(shí)間暫不確定。三、傳染病的預(yù)防: 1、預(yù)防流感: (1)避免接觸
25、流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。 (2)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后 (3)避免接觸生豬或前往有豬的場所 (4)避免前往人群擁擠場所。 (5)咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。 (6)食用處理得當(dāng)?shù)氖熵i肉和豬肉制品烹制豬肉時(shí)將豬肉烹制內(nèi)部溫度達(dá)到,可殺死細(xì)菌和病毒。 2、其他預(yù)防:(1)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、站隔離、早報(bào)告、早治療。(2)將病人的衣物、用具進(jìn)行徹底消毒。(3)對患有傳染病的動(dòng)物要及時(shí)處理,徹底消毒和深埋。(4)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;盡量不到人群擁擠的公共場所,減少被感染的機(jī)會;咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住
26、口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶等等。(5)強(qiáng)化教室衛(wèi)生。及時(shí)清掃,使教室、走廊整潔優(yōu)雅,經(jīng)常開窗,保持教學(xué)和生活場所空氣流通清新。9. 玩電子游戲害處多教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道迷戀電子游戲的害處,從而能夠正確對待電子游戲和上網(wǎng),能有節(jié)制地玩電子游戲,健康地上網(wǎng),堅(jiān)決不到網(wǎng)吧和游戲機(jī)房去玩。 2、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非和自我控制的能力,逐漸養(yǎng)成高雅的愛好和高尚的情操。教學(xué)過程:一、直接導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)新課 1、現(xiàn)在請××同學(xué)把小文的故事講給大家聽。 生:(講課文第1、2段關(guān)于小文的故事) 師:請x×同學(xué)回答,小文的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁聪陆盗? 2、小文是怎么轉(zhuǎn)變的?(經(jīng)過老師的耐心教
27、育,家長的密切配合,同學(xué)們的真誠幫助,小文提高了認(rèn)識,重新?lián)苷饲斑M(jìn)的方向。) 3、請同學(xué)們談?wù)劊阌秒娔X學(xué)會了哪些本領(lǐng)。 4、今后我們還要利用電腦做許多工作,玩電子游戲不過是在學(xué)習(xí)、工作之余的休息、娛樂。如果把時(shí)問都放到玩游戲、上網(wǎng)聊天上去就不應(yīng)該了。但是,電子游戲、上網(wǎng)聊天太容易讓人著迷了。一般人,特別是青少年意志力比較薄弱,特別容易被它迷住。所以小朋友要接受學(xué)校、家長的幫助和監(jiān)督,才能健康成長。 5、電子游戲機(jī)房里的大型電子游戲機(jī)對小朋友有哪些損害?三、結(jié)束語 同學(xué)們學(xué)習(xí)本課之后,一定要正確使用電腦,正確對待上網(wǎng),有節(jié)制地玩電子游戲,堅(jiān)決不到網(wǎng)吧和電子游戲機(jī)房去玩。13. 別讓眼睛受外傷
28、教學(xué)目標(biāo): 1、了解人眼睛的生理結(jié)構(gòu),體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。 2、學(xué)習(xí)正確的用眼常識,了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。 3、學(xué)習(xí)必要的眼外傷救治常識,學(xué)會預(yù)防眼外傷。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞,學(xué)習(xí)必要的眼外傷救治常識,學(xué)會預(yù)防眼外傷。教具準(zhǔn)備: 教學(xué)課件、剪刀、尺子、玩具、鉛筆等。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入 聽說我們班同學(xué)最喜歡猜謎語了,請同學(xué)們猜一猜這個(gè)謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄?!保▽W(xué)生猜:眼睛) 今天,我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)眼睛的常識,學(xué)習(xí)一下怎么預(yù)防眼外傷。二、介紹結(jié)構(gòu),圖片展示課件展示眼睛生理結(jié)構(gòu)圖,
29、介紹眼睛的生理結(jié)構(gòu),和學(xué)生一起來從圖片中找出眼睛的結(jié)構(gòu),讓學(xué)生明白我們?yōu)槭裁茨芸吹矫髁恋氖澜?。三、討論交流,找出造成眼外傷的原?1、活動(dòng)一:體會眼睛受到傷害的后果 師:眼睛對我們那么重要,可是它也很較弱,如果不保護(hù)好還可能會受到傷害,造成嚴(yán)重后果,甚至?xí)?dǎo)致失明。請學(xué)生看課件,討論這樣做,對眼睛會造成那些傷害?并且討論在生活中還有哪些做法也會傷害眼睛。并出示眼睛受傷害的圖片。 2、活動(dòng)二:學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?,并討論如何預(yù)防眼外傷。 3、活動(dòng)三:誦讀護(hù)眼兒歌 坐姿端正不躺臥,強(qiáng)光弱光不讀書, 放眼遠(yuǎn)望消疲勞, 多吃蔬菜眼睛亮, 眼保健操常常做, 危險(xiǎn)游戲要遠(yuǎn)離,明亮眼睛是件寶, 時(shí)刻保護(hù)要牢記。 教師小結(jié):兒童眼外傷大多數(shù)是外傷或者誤傷,如尖銳器物扎傷,爆炸物炸傷,家禽啄傷,彈弓擊傷,化學(xué)藥品火燒等。所以,以后同學(xué)要注意了。四、一起來學(xué)習(xí)眼外傷的救治常識 1、教師展示課件、教學(xué)視
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