1、新課程理念與教學改革第08章在線測試剩余時間：58:40窗體頂端 答題須知：1、本卷滿分20分。           2、答完題后，請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷，否則無法記錄本試卷的成績。           3、在交卷之前，不要刷新本網頁，否則你的答題結果將會被清空。 第一題、單項選擇題（每題1分，5道題共5分） 1、A、B、C、D、 1、（本題空白。您可以直

2、接獲得本題的1分） 1、（本題空白。您可以直接獲得本題的1分） 1、（本題空白。您可以直接獲得本題的1分） 1、（本題空白。您可以直接獲得本題的1分）第二題、多項選擇題（每題2分，5道題共10分） 1、本次基礎教育課程改革組織與推進工作的基本思路是A、開放B、民主C、科學D、靈活 2、新課程改革實驗工作推進的基本方針是A、先立后破B、先實驗后推廣C、先破后立D、實驗和推廣同步 3、如何做好課程改革的支持保障工作A、把課程改革作為一個政府行為來對待B、經費和政策方面徹底保障C、師范院校應做出調整，確保新培養出來的教師能承擔實施新課程的任

3、務D、各級教研機構、師范院校都要把研究指導、推進課程改革作為主要職能E、積極爭取家長和社會的積極參與和配合 4、保證新課程有效落實應作到以下幾點A、開展高質量的師資培訓，大力宣傳課程改革的基本理念，切實提高培訓的效果B、建立科學的實驗方案和評估體系，確保課程實施的有效開展C、要提供必要的配套措施，包括經費支持、政策支持社會宣傳和導向支持及實驗研究和指導支持D、把好教材關，建立教材編寫、出版的科學機制 5、為保障新課程的順利實施，教師培養和培訓工作要發生哪些變化A、各級師資培養和培訓機構要對教師培養與培訓目標進行調整B、要注意改進教師培訓的方法C、要特別重視發揮教師在素質提高

4、和師資培訓中的主體作用D、最大限度地作好教師培訓工作第三題、判斷題（每題1分，5道題共5分） 1、20012003年，國家和地方選擇實驗區實驗和驗證新課程標準及實驗教材。正確錯誤 2、2004-2005年，19年級分年段逐步推廣使用新課程標準和新教材。正確錯誤 3、2002年秋季，義務教育新課程體系（包括三級課程管理的運行機制、評價制度）進入全面實驗階段。正確錯誤 4、教師培訓的最終目標是幫助教師形成正確的教育觀念和適宜的教育行為。正確錯誤 5、2001年全國基礎教育工作會議做出了關于基礎教育改革與發展的決定。正確錯誤  窗體底端恭喜

5、，交卷操作成功完成！你本次進行的新課程理念與教學改革第08章在線測試的得分為 19分（滿分20分），本次成績已入庫。若對成績不滿意，可重新再測，取最高分。測試結果如下： · 1.1 單選 錯 · 1.2 單選 無題，直接得到1分 · 1.3 單選 無題，直接得到1分 · 1.4 單選 無題，直接得到1分 · 1.5 單選 無題，直接得到1分 · 2.1 多選 對 本次基礎教育課程改革組織與推進工作的基本思路是 · 2.2 多選 對 新課程改革實驗工作推進的基本方針是 · 2.3 多選 對 如何做好課程改革的支持保障工作 · 2.4 多選 對 保證新課程有效落實應作到以下幾點 · 2.5 多選 對 為保障新課程的順利實施，教師培養和培訓工作要發生哪些變化 · 3.1 判斷 對 20012003年，國家和地方選擇實驗區實驗和驗證新課程標準及實驗教材。 · 3.2 判斷 對 2004-2005年，19年級分年段逐步推廣使用新課程標準和新教材。 · 3.3 判斷 對 2002年秋季，義務教育新課程體系（包括三級課程管理的運行機制、評價制度）進入全面實驗階段。 ·