1、教育精選第2節 保護生物多樣性同步練習1.如圖是“歲寒三友”松、竹和梅的寫意畫。松、竹和梅在分類上分別屬于()A.松和竹是裸子植物，梅是被子植物B.梅和竹是裸子植物，松是被子植物C.竹是裸子植物，松和梅是被子植物D.松是裸子植物，竹和梅是被子植物2.小明同學從植物志檢索白菜、蘿卜，發現它們在生物分類上都屬于被子植物，它們屬于被子植物的主要依據是()A.能進行光合作用B.種子外面有果皮包被C.營養方式為自養D.有根、莖、葉的分化3.(2014·南昌學業考)將八種生物按某一依據分成兩類，結果如表，該分類依據是()類群一烏賊螃蟹蚯蚓蝗蟲類群二青蛙蛇海鷗斑馬A.是否胎生B.體溫是否恒定C.有

2、無脊柱D.生殖方式的不同4.(2015·德州學業考)依據生物的某些特征，對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是()A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2B.類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物C.類群1、2、3的共同點是：都不能直接利用無機物制造有機物D.類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖5.(2015·聊城學業考)生物的分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種，在這7個分類等級中，生物共同的特征最少的是()A.界B.綱C.科D.種6.(2014·漳州學業考)在我國特有的動植物中，將水杉和珙桐分成一類，將麋鹿和斑頭雁分成另一類，這樣劃分的分

3、類等級單位是()A.界B.門C.科D.屬7.(2014·煙臺學業考)如圖是部分食肉動物的分類系統圖解，下列敘述不正確的是()A.狗是由狼馴化來的，它們的親緣關系最近B.狗和狐的共同點比狗和豹的共同點多C.犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多D.種是最基本的分類單位8.(2015·江西學業考)保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施()A.基因、染色體、細胞B.基因、細胞、物種C.基因、物種、生態系統D.細胞、物種、生態系統9.(2014·聊城學業考改編)近年來，冠縣蘭沃鄉種植的彩色小麥因富含多種對人體有益的微量元素而深受人們的青睞。彩色小麥是由小麥屬間有性雜

4、交定向選育而來，由此可見，彩色小麥的培育是充分利用了()A.生物個體的多樣性B.環境的多樣性C.基因的多樣性D.生態系統的多樣性10.(2014·福州學業考)下列屬于我國特有珍稀哺乳動物的是()A.斑馬B.藏羚羊C.長頸鹿D.袋鼠11.(2014·郴州學業考)當生態系統發生劇烈變化時，會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此保護生物多樣性的根本措施是保護()A.生物種類多樣性B.個體多樣性C.生態系統的多樣性D.基因多樣性12.(2015·臨沂學業考)關于生物多樣性的說法，錯誤的是()A.保護生物多樣性并不意味著禁止開發和利用生物資源B.建立自然保護區是保護生

5、物多樣性最為有效的措施C.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性D.為了豐富我國的動植物資源，應大力引進一些外來物種13.(2015·益陽學業考)下列哪項不是威脅生物多樣性的原因()亂捕濫殺，亂砍濫伐發展生態農業圍湖造田生物入侵建立自然保護區環境污染A.B.C.D.答案1. 【解析】選D。本題考查植物的分類。松結種子，且種子裸露，屬于裸子植物；竹和梅開花、結果，屬于被子植物。2. 【解析】選B。綠色植物都能進行光合作用，營養方式都為自養；白菜、蘿卜的種子外有果皮包被著，屬于被子植物；蕨類植物、裸子植物、被子植物都有根、莖、葉的分化。3. 【解析】選C。本題

6、考查運用所學知識的能力。解答本題的關鍵是熟記各種生物的主要特征，并運用分類知識正確作答。類別一中的烏賊、螃蟹、蚯蚓、蝗蟲體內無脊柱，屬于無脊椎動物；類別二中的青蛙、蛇、海鷗、斑馬體內有脊柱，屬于脊椎動物。4. 【解析】選C。識圖可知，類群1為病毒；類群2為原核生物；類群3為真核生物，包括動物、植物和真菌等。A項，制作酸奶用乳酸菌，屬于原核生物，正確；B項，類群3中既有單細胞生物(如衣藻等)，又有多細胞生物(如蘑菇等)，正確；C項，類群3中的植物可進行光合作用，制造有機物，錯誤；D項，類群1為病毒，營寄生生活，正確。5. 【解析】選A。本題考查生物的分類單位。生物分類單位越大，包含的生物種類越多

7、，其親緣關系越遠；分類單位越小，包含的生物種類越少，其親緣關系越近。故選A。6. 【解析】選A。本題考查生物分類方法及分類單位。將水杉和珙桐分成一類，同屬于植物界，將麋鹿和斑頭雁分成另一類，同屬于動物界，因此這樣劃分的分類等級單位是界。7. 【解析】選C。本題主要考查生物分類的知識。生物之間共同的分類單位越小，共同特征就越多，共同的分類單位越大，共同的特征就越少。狼與狗都屬于犬屬，共同的分類單位最小，因此它們的共同特征最多，親緣關系最近；狗和狐共同的最小分類單位是科，狗和豹的共同的最小分類單位是目，因此狗和狐的共同點比狗和豹的多；犬科動物之間的共同最小分類單位是科，而犬屬動物之間的共同最小分類

8、單位是屬，因此犬科動物間比犬屬動物間的共同特征少；生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，其中種是最基本的分類單位。8. 【解析】選C。本題考查生物多樣性的內涵。保護生物的多樣性應在三個層次采取保護措施，依次是基因的多樣性、生物種類的多樣性和生態系統的多樣性，故選C。9. 【解析】選C。不同物種之間基因組成差別很大，同種生物(如野生水稻和栽培水稻)之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。彩色小麥是由小麥屬間有性雜交定向選育而來的，表明生物基因的多樣性是培育農作物新品種的基礎。10. 【解析】選B。藏羚羊屬于我國特有珍稀哺乳動物。斑馬、長頸鹿和袋鼠原產地不在中國。11. 【解析】選C。本題考查保護生物多樣性的措施。生物都依賴一定的環境而生存，生物與環境構成統一的整體即生態系統，當生態系統發生劇烈變化時，會加速其內生物種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。12. 【解析】選D。本題考查生物多樣性的保護。保護生物多樣性并不意味著禁止開發和利用生物資源，可以合理開發和利用；保護生物