1、我叫藍小魚，孩子們快來看看我肚子里的故事！會伸縮的“動物”班級：一（3）班授課教師：查思慧耳朵、眼睛、四肢是黑色耳朵、眼睛、四肢是黑色耳朵長長，短尾巴，耳朵長長，短尾巴，胡蘿卜是最愛胡蘿卜是最愛 大大的尾巴，小眼睛，大大的尾巴，小眼睛，尖尖的耳朵豎起來，尖尖的耳朵豎起來，長長的嘴巴畫出來。長長的嘴巴畫出來。毛茸茸的大尾巴，毛茸茸的大尾巴，尖尖牙齒兇巴巴。尖尖牙齒兇巴巴。細細一條長尾巴，細細一條長尾巴，長著長長的頭發，長著長長的頭發，百獸之王就是它。百獸之王就是它。顏色有黃也有白，顏色有黃也有白，衣服只愛穿條紋，衣服只愛穿條紋，額頭王字是標志。額頭王字是標志。超大鼻子和嘴巴，超大鼻子和嘴巴，大大

2、肚子短尾巴。大大肚子短尾巴。模特身材沒人比，模特身材沒人比，兩個鹿角兩只耳朵，兩個鹿角兩只耳朵，衣服上都是方塊形。衣服上都是方塊形。黃黃身體，黃黃身體，半圓耳朵，半圓耳朵，臉上像有大愛心。臉上像有大愛心。一雙耳朵像蒲扇，一雙耳朵像蒲扇，公象牙齒尖又彎。公象牙齒尖又彎。一身毛茸茸，一身毛茸茸，看似傻乎乎，看似傻乎乎，四條腿兒短又粗，四條腿兒短又粗，還有一雙半圓小耳朵。還有一雙半圓小耳朵。尾巴身子一長條，尾巴身子一長條，一身綠皮像盔甲，一身綠皮像盔甲，牙齒尖尖嘴巴大，牙齒尖尖嘴巴大，手腳太短地上爬。手腳太短地上爬。伸縮的動物怎么做？1. 1.怎樣才能做出伸縮？怎樣才能做出伸縮？2. 2.做伸縮的動

3、物是怎樣的步驟？做伸縮的動物是怎樣的步驟？3.3.用到哪些工具？用到哪些工具？制作步驟我們的作業 利用自己的卡紙、彩紙、彩筆、剪刀、膠水等工具，利用自己的卡紙、彩紙、彩筆、剪刀、膠水等工具，制作出一個會伸縮的動物，并在伸縮的部分填畫上美麗制作出一個會伸縮的動物，并在伸縮的部分填畫上美麗的圖畫。的圖畫。要求：要求：1. 1.抓住動物的特征抓住動物的特征2. 2.給你的小動物畫上好看的花紋給你的小動物畫上好看的花紋3.3.小心使用剪刀，注意小組合作小心使用剪刀，注意小組合作4. 4.可以為你們的小動物配上可愛的故事可以為你們的小動物配上可愛的故事課堂小結及課后延伸 無論是什么動物都和我們一樣需要家園，無論是什么動物都和我們一樣需要家園，動物們的家園被破壞的越來越嚴重，保護它動物們的家園被破壞的越來越嚴重，保護它們人人有責。保護它們的家園也是保護我們們人人有責。保護它們的家園也是保護我們自己的家園。自己的家園。 回家以后選擇家中的廢舊材料，進行廢物回家以后選擇家中的廢舊材料，進行廢物利用，制作會伸縮的動物，并將它們送給爸爸利用，制作會伸縮的動物，并將它們送給爸爸媽媽，或者為爸爸媽媽表演一個小故事。媽媽，或者