1、小學(xué)六年級語文下冊期末測試卷題號一二三四五六總分得分（時間120分鐘，滿分100分）一、 積累運用（46分）（5分）理想的風(fēng)箏1、讀下面的話，在音節(jié)后面的括號里寫上漢字。他只靠著ji cn zhu mg （）的右腿和一根圓木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課。他的課講得極好。祖國的歷史，使他自豪。講到歷代的民族英雄，他kmg k（5 j i ' ang （）,常常使我們j i d mg （）得落淚；而講到祖國近代史受qu r u（ ）的歲月，他自己又常常 g mg y e （）,使我們ch eng zh eng （）地低下頭去。 那紙糊的燕子便抖起翅膀， pi m pi由（）起舞，ft

2、i y co （）直上。 他仰望白云，看那青黑的小燕在風(fēng)中 o （）翔盤旋，仿佛他的心也一齊 yu6（）上了藍天。2、運用查字典的知識填空。（3分）“繚”用部首查字法，應(yīng)先查（）部，再查（）畫；用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）?！翱潯痹谧值淅锏慕忉層校豪p繞 用針線縫綴?！皨寢屧诠S里負責(zé)縫紉工序，她每天要給很多衣服繚邊兒。”中的“繚”應(yīng)取第（）中解釋?！疤镆袄锎稛熆澙@”這句話中的“繚”應(yīng)該取第（）中解釋。3、給“隹”加上一定的偏旁，組成合適的字填在下面括號里。（3分）我是爸爸媽媽（）一的兒子。這個星期天，爸爸媽媽帶我去動物園玩。我們到售票口買好了票，（）備去看孔雀。到那里一看，好

3、家伙，看孔雀的人可多了，基本沒我的）之地，我很（）擠進去。好不容易，爸爸在前面開道，（讓我鉆了進去。啼，正趕上一只（大扇子，可美了 ！4、運用疊字補充詞語。（4分）孔雀開屏,它五彩的羽毛張開著,）開了兩個人, 就像一把五彩的涼風(fēng)（）（）（）（）不斷憂心（）5、選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（(1)(2)(3)陸續(xù) 連續(xù)下課了，同學(xué)們（ 海鷗在（寬闊（）如生3分）遼闊 果斷（）（）不絕小心（）（）（）（）不平武斷）走出教室。）的海面上飛翔。下結(jié)論要在調(diào)查研究之后，可不能（）、草率。6、給下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（1）肖明（）會彈古箏,（2）這是一次不成功的嘗試，（這個悲劇積極的意義。(4分)）會吹薩

4、克斯。）萬戶為夢想獻身、勇于實踐的探索精神賦予了（3）商鞅想，（）取得老百姓的信任，（）在全國建立起一種誠信守法的良好社會風(fēng)尚。（4）桑拉一晚上都忐忑不安，（）她怕丈夫責(zé)怪自己把鄰居的孩子接回了家里。7、在括號里給下面的文字添加標點符號，并解釋帶點詞語的意思。（3分）夸父與日逐走 入日渴欲得飲飲于河渭河渭不足北飲大澤未至道渴而死 棄其杖 化為鄧林（標點每五個1分，共2分；解釋1分）逐走：入日：于：8、說說標點符號在句中的作用。（2分（1）如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給 那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人。句中的引號表示

5、（） 。（ 2）這里是科舉制度的最高一級考試 殿試的地方。句中的破折號表示（） 。（3）他會揍我的，那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！句中的省略號表示（）（ 4）花壇里的花有紅的、黃的、白的、紫的 五顏六色，好看極了！句中的頓號表示（）9、用修改符號修改下面句子。（ 6 分）（ 1）母親突然被一場突如其來的疾病奪去了生命。（ 2）大家沉默了，沒有一個人抵抗他的意志，人們感到有個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。（ 3）柳枝粱上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，展開著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小漱叭，彈奏著生命之歌。藍天上，風(fēng)箏一只只在同白云玩要，引動無數(shù)的人眺望天穹，讓自己的心也飛上云端。（第題共7

6、處錯誤，含字、詞等，每兩個1 分。 ）10、要求改寫句子。（ 3 分）（ 1）巴迪，多美的詩??！精彩極了！改為一般陳述句：（）（ 2）那時候秦國理屈，就沒有動兵的理由了。改為反問句：（）（ 3）老人又可憐起那條大魚來，他對著魚說：“魚啊，我到死也要跟你在一起。 ”改為轉(zhuǎn)述句：（）11、下面的句子采用了什么修辭手法，請寫在括號里。（ 2 分）（ 1）窗外飛來了一只白鴿，送來了一片云 一頁潔白的信。這些信變成一朵朵馥郁的鮮花，開在老師的心間。（）（ 2）啊！老爺爺永遠睡去了，而噴泉卻依然醒著。（）（ 3）人們從四面八方涌向廣場，一會兒就把中央的舞臺圍得水泄不通。（）（ 4）愛是無形的，它需要用心靈

7、去感受；愛是永恒的，它使人終生難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量。（）12、在下面句子里填上合適的詩句，使句子表達完整。（ 3 分）（ 1）清晨，我走在上學(xué)的路上。嗬，在一夜春雨的滋潤過后，街道兩邊花壇里的杜鵑花全開了，真是“曉看紅濕處， （） 。 ”（ 2）火車就就快開了，望著月臺上向不斷我揮手的蘇姍，我不由得想起了李白的詩句（）。（3 ）1278 年 ， 文 天 祥 不 幸 被 俘 。 為 了 拒 絕 元 軍 的 勸 降 ， 他 寫 下 了（）的千古名句，表達了他寧死不屈的意志和決心。13、根據(jù)原文填空。（ 3 分）（ 1 ）一兒曰： “日初出（ ） ，及日中，則如（） ，此不為（）？”一

8、 兒 曰 ：“日 初 出 （）， 及 其 日 中 如 （）， 此 不 為（）？”兩小兒辯日（ 2） （） ， 敬業(yè)奉公寵辱不驚。14、判斷下面句子的說法是否正確。（對的打“V”，錯的打“X”）（2分）（1）大衛(wèi)和普羅米修斯都是美國作家亨德里克房龍寫的圣經(jīng)故事里的人物。（）（ 2） “他急急忙忙地拿出標桿，插在地面上。 ”這句話中兩個“地”在普通話中的讀音一樣。（）/ 多知乎。 ”3） “孰為汝多知乎。 ”的朗讀停頓是“孰為汝（4）我的伯父魯迅先生里伯父說“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”，是說伯父經(jīng)常在晚上出去辦事，經(jīng)常走夜路。（）二、閱讀理解 （19分）1、課內(nèi)賞析我最棒。（8分）詩

9、人光未然帶領(lǐng)抗敵演劇三隊，從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉(zhuǎn)赴呂梁山抗日根據(jù)地。當(dāng)他們經(jīng)過黃河時，光未然深深地被黃河的氣勢所震撼：只見滔滔黃河水，滾滾向東 流。驚濤勺 h d ; hd）浪撲面而來，虎嘯龍吟之聲如雷貫耳。船工們光著膀子，在滔天 巨浪中喊著漫天動地的號子，竭盡全力與河水拼搏。所有的一切，讓詩人心潮澎湃（ p缶b d ; pcng p d）:隆隆的巨響，不正是軒轅黃帝披荊斬棘、所向無敵的戰(zhàn)車轟鳴嗎？壺口瀑 布的百丈云煙，不正是與洪水搏斗、殺出生路的大禹精神嗎？他腦海里猛然閃過一個想法： 他要寫一首長詩，來歌頌祖國的母親河，來書寫民族的苦難，描繪斗爭與光明！（1）這段話記敘了光未然和

10、隊友們經(jīng)過壺口瀑布時的 、，請用“ /” 把這段話分為兩層。這段話表達了詩人 的 思想感情。（3分。前兩空每個0.5分，分層1分，后一空個1分）（2）給劃線的詞語選擇正確的讀音。（在正確讀音下劃直線。）（1分）（3）文中三次用到冒號，這三個冒號的作用一樣嗎？是什么作用？ （1分）（4）文中劃波浪線的句子運用了 和 的修辭表達方法。（1分）（5）給文中詞語找反義詞。（1分）竭盡全力如雷貫耳（6）給文中詞語找近義詞。（1分）震撼猛然2、閱讀運用我能行。（11分）多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總 是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人

11、們手中的同時，也 留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”，“要笑口常開”，“別再煩惱"。|第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了 一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會死在這里。”他的行為引起了大家的注意，醫(yī)院的人說他瘋了，也有人認為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護士包括院長，都漸漸地記住了這句話。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著，醫(yī)生和護士為了這句話，盡力地給予病人最精心的醫(yī)治和護理。這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院，每個人

12、的臉上都有一種盼望和 堅毅的表情。|有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方的免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，看起來微不足道，卻往往重如千鈞。|（1）結(jié)合上下文，寫出下面詞語的意思。（4分）自告奮勇：突發(fā)奇想：微不足道：重如千鈞：（2）在文中用“ ”劃出點明中心的句子，并作出相應(yīng)的精簡，作為文章的標題寫在文 章前面的橫線上。（2分。勾劃1分，標題1分）（3）短文已經(jīng)用“ | ”分為三段，請概括每段的段落大意。（3分）第一段：第二段：第三段：（4）從短文中你體會到什么道理？（2分）三、習(xí)作展示（35分）1、應(yīng)用文我能行。（7分）語文活動課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們舉行 “小產(chǎn)品推介會”。張洋用新鮮的橙子自制了一瓶 果汁，請你為張洋的橙汁寫一份短小的說明書，字數(shù)在100字左右。（要寫清橙汁的配料、制作、保質(zhì)期等），并為他寫一句廣告詞，不超過 20字。說明書：（5分）廣告詞：（2分）2、記敘文我最棒。（28分）人總是離不開集體而生存的。比如家