1、【幼兒園大班室內體育活動策劃方案】幼兒大班室內體育游戲策劃方案1幼兒園大班室內體育活動策劃方案：烏龜搬家樂翻天-、活動目標1、在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過障礙物，提高 匍匐爬的能力。2、積極地參加活動并在烏龜搬家的的活動中感受爬行及 團隊合作的重要性。二、教學重難點:1教學重點：掌握匍匐爬得動作要領，在爬行過程中不碰響小鈴鐺。2、教學難點：嘗試帶物匍匐爬行，并在過程中勇于探索 不輕言放棄。三、活動準備1、大積木若干。2、三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。3、椅子六把4、紅黃兩色即時貼標記四、活動過程3（一）情景導入1立正，你們都是神氣的小烏龜，快跟著媽媽一起 跑一跑，鍛煉一下身體吧!（媽媽帶著烏龜

2、寶寶跑步進場）2、隊列練習T：立正，向右看齊，立正，稍息，立正。T：孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜啊!你們能幫媽 媽實現一個很難實現的愿望嗎?（二）分層活動1、教師創設情境：孩子們對面可真漂亮啊!媽媽真想住到 在有花有樹的壞境里哦!可是要把家搬到對面我們就要爬過 這些鐵絲網。如果碰到了鐵絲網，小鈴鐺就會響起來。到時 候任務就失敗了，我的愿望就再也實現不了了。42、幼兒嘗試爬過鐵絲網T：看這里就有一條鐵絲網，請你們來試一試，看看怎 么樣才能不碰響小鈴鐺，又能安全的爬過去呢?(2)幼兒嘗試，教師在旁觀察指導。孩子們，成功了嗎?請你說說你是怎么樣安全的爬過 去，沒有碰響小鈴鐺的。(身體盡量貼著地面

3、、頭不要抬得 太高)T你能為我們演示一下嗎? 教師在幼兒演示的時候將匍 匐前進的動作要領講解一下。（身體怎么樣，頭怎么樣，能不 能抬得很高，手要怎么動）教師歸納總結T：原來他在爬的時候用到了我們身體的一個特殊的部位 一一手肘。（教師介紹手肘）這就是我們的手肘，我們在爬的時 候手肘緊5貼地面，通過手肘一前一后的移動，來帶動我們身 體前進。T孩子們我把安全過鐵網的要領編了一首兒歌，你們想 聽嗎?匍匐爬很簡單，記住四點準沒錯。身體貼地面，頭要 側一側。手肘帶動身體爬一爬，最后不要忘記屁股也放低。 安全過鐵網，本領練得好。T：孩子們，我們也來用這個方法試一試好嗎?T：這次你們都成功了嗎?（如果還有不成

4、功的詢問他們為 什么不成功，并請大家一起想辦法找出原因。如投沒有低下、 屁股撅得太高了）T：那剛才還有個小朋友沒有成功，請你們幫他找找原因。 為什么他沒有成功。（請沒有成功的孩子演示，請其他孩子 找岀他沒有成功的原因。62幼兒園大班室內體育活動策劃方案：勇敢的孩子-、活動目標:1、發展幼兒投擲能力。2、培養機智、勇敢、遵守紀律的品質。一、活動準備:1、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。2、空飲料瓶做的手榴彈，廢舊紙盒的坦克車，紅、 藍顏色的長橡皮筋各一根。三、活動過程:2、引導幼兒扮演角色，活動身體:81）、教師做指揮員，幼兒當解放軍戰士進行隊列練習。2）、教師啟發提問。一一解放軍叔

5、叔有哪些本領？ 2、根據幼兒的回答，師生一起做模仿動作：打槍一一上 肢運動；拼刺刀 下蹲運動；開炮 體轉運動；騎馬全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發出象聲詞，以激發幼 兒的興趣。3、引導幼兒探索學習、集體練習:1）、教師啟發提問。一一我們要來練習扔手榴彈的本領, 學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫。2）、幼兒分成紅、藍兩隊，各自站在紅先和藍線上，用力 向前透支手榴彈（飲料瓶）并力爭投過前方的封鎖線（橡皮 筋）93）、教師在觀察幼兒探索學習的基礎上請個別幼兒示范3幼兒園大班室內體育活動策劃方案：我要當劉翔-、活動目標:1、在活動中練習跳的動作和協調能力，并學會跨過高40厘米的障礙物

6、。2、積極參加玩盒子的活動，大膽創造玩盒子的新方法, 發展想彖力和創造力。10二、活動準備:每人一個鞋盒、錄音機、磁帶。三、活動過程:（一）、快樂崇拜音樂讓幼兒進行準備活動。（二1）、出示盒子引出課題。（1）這只盒子想和我們小朋友做游戲，看看哪一位小朋 友能想岀更多更好玩的辦法。（2）幼兒自由玩，教師在活動中觀察幼兒玩法，抓住一些新 穎的玩法，讓全體幼兒跟學。（背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動盒子等等）（3）提醒幼兒除一個人玩，還可以和同伴一起玩。讓幼 兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。（把幾個盒子橫放或幾個盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳格 子”)（3）今天我學習以個新本領：學會跨過

7、高40厘米的障礙 物。教師講解規則，并做好示范。幼兒自由嘗試練習，請跨 的好的幼兒示范。（4）進行小組比賽，講解比賽規則：5人一組，分四組， 根據標志小組合作將鞋盒擺放在固定的位置，擺放好后聽老 師口令，每位選手連續跨過5個障礙物后，從旁邊跑回拍下 以為幼兒的手，繼續游戲，哪組先完成就獲勝。（為激發幼 兒比賽興趣：可用語言：想不想得第一？想不想超過劉翔？ 為自己助威加油，加油）3、結束部分：在音樂的伴奏下，師生拿起盒子做放松運 動，結束活動。13幼兒園大班室內體育活動策劃方案：有趣的繩子-、活動目標:1有用繩子進行體育活動的興趣，能創造性地探索繩子 的多種玩法，有初步的求異求新意識。2、有與同

8、伴互相合作玩耍的意識，培養團結協作精神。3、培養幼兒動作的協調性，靈活性。4、培養幼兒關愛動物、保護動物的意識。14二、活動準備：幼兒跳繩每人一根，各種玩具動物若干, 音樂帶，貼地彩紙。場景設置：設置一條5米寬的河流。三、活動過程:1、幼兒隨著老師在音樂聲中輕松進入活動室。2、準備活動：幼兒跟著教師在音樂聲中輕松運動。3、適時集中幼兒，教師出示跳繩，啟發小朋友想一想：跳繩除 了可以跳以外的其他各種不同的玩法。適時，教師給予提示。 對幼兒的各種不同玩法予以充分的肯定和鼓勵。154、讓幼兒自由玩耍，大膽探索各種不同玩法，啟發幼兒 與同伴合作探索更多新的玩法。教師巡視，發現有新玩法及 時肯定，并可讓幼兒集體學習。5、以接到電話