1、美術：愛吃蘿卜的兔活動地點：活動室活動形式：小組活動活動過程：1、出示請柬，引起幼兒參與泥工活動的興趣。小兔子給我發來請柬，它明天要過生日了，希望我們班的 小朋友明天去參加它的生日會。2、請幼兒討論，給小兔送什么禮物？小兔最愛吃什么， 送它什么，它就會特別高興。3、請幼兒討論胡蘿卜，說說他們的顏色、形狀是什么樣 的？4、大家學做蘿卜。 我們來為最愛吃蘿卜的小動物準備蘿卜，作為它的生日禮物。 每人拿一塊泥，和老師一起團泥，團揉光滑后搓。和搓 面條不同，手掌一邊用勁大，一邊用勁小，搓出一頭粗一頭細的 錐形。5、鼓勵幼兒使用小塑料棍將皺紋紙當做蘿卜葉嵌插在蘿卜頭上。6、將蘿卜放在一個筐里，留著小兔生

2、日的時候給帶過去 同時，出示制作好的生日賀卡，增加慶祝小兔生日會氣氛。活動目標：1、在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。2、嘗試用搓泥的方法做蘿卜活動準備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小 塑料棍、泥工刀等重點難點：愿意使用輔助材料。2018-07-31活動地點：活動室活動形式：小組活動活動過程：1、出示請柬，引起幼兒參與泥工活動的興趣。小兔子給我發來請柬，它明天要過生日了，希望我們班的 小朋友明天去參加它的生日會。2、請幼兒討論，給小兔送什么禮物？小兔最愛吃什么， 送它什么，它就會特別高興。3、請幼兒討論胡蘿卜，說說他們的顏色、形狀是什么樣 的？4、大家學做蘿卜。 我們來為最愛吃蘿卜的小

3、動物準備蘿卜，作為它的生日禮物。 每人拿一塊泥，和老師一起團泥，團揉光滑后搓。和搓面條不同，手掌一邊用勁大，一邊用勁小，搓出一頭粗一頭細的 錐形。5、鼓勵幼兒使用小塑料棍將皺紋紙當做蘿卜葉嵌插在蘿卜頭上。6、將蘿卜放在一個筐里，留著小兔生日的時候給帶過去。 同時，出示制作好的生日賀卡，增加慶祝小兔生日會氣氛。活動目標：1、在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。2、嘗試用搓泥的方法做蘿卜活動準備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小 塑料棍、泥工刀等重點難點：愿意使用輔助材料。2018-07-31活動地點：活動室活動形式：小組活動活動過程：1、出示請柬，引起幼兒參與泥工活動的興趣。小兔子給我發來請

4、柬，它明天要過生日了，希望我們班的 小朋友明天去參加它的生日會。2、請幼兒討論，給小兔送什么禮物？小兔最愛吃什么，送它什么，它就會特別高興3、請幼兒討論胡蘿卜，說說他們的顏色、形狀是什么樣的？4、大家學做蘿卜。 我們來為最愛吃蘿卜的小動物準備蘿卜，作為它的生日禮物。 每人拿一塊泥，和老師一起團泥，團揉光滑后搓。和搓 面條不同，手掌一邊用勁大，一邊用勁小，搓出一頭粗一頭細的 錐形。5、鼓勵幼兒使用小塑料棍將皺紋紙當做蘿卜葉嵌插在蘿卜頭上。6、將蘿卜放在一個筐里，留著小兔生日的時候給帶過去。 同時，出示制作好的生日賀卡，增加慶祝小兔生日會氣氛。活動目標：1、在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。2、嘗試

5、用搓泥的方法做蘿卜活動準備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小 塑料棍、泥工刀等重點難點：愿意使用輔助材料。2018-07-31活動地點：活動室活動形式：小組活動活動過程：1、出示請柬，引起幼兒參與泥工活動的興趣。小兔子給我發來請柬，它明天要過生日了，希望我們班的 小朋友明天去參加它的生日會。2、請幼兒討論，給小兔送什么禮物？小兔最愛吃什么， 送它什么，它就會特別高興。3、請幼兒討論胡蘿卜，說說他們的顏色、形狀是什么樣 的？4、大家學做蘿卜。 我們來為最愛吃蘿卜的小動物準備蘿卜，作為它的生日禮物。 每人拿一塊泥，和老師一起團泥，團揉光滑后搓。和搓 面條不同，手掌一邊用勁大，一邊用勁小，搓

6、出一頭粗一頭細的 錐形。5、鼓勵幼兒使用小塑料棍將皺紋紙當做蘿卜葉嵌插在蘿卜頭上。6、將蘿卜放在一個筐里，留著小兔生日的時候給帶過去。 同時，出示制作好的生日賀卡，增加慶祝小兔生日會氣氛。活動目標：1、在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。2、嘗試用搓泥的方法做蘿卜活動準備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小塑料棍、泥工刀等重點難點：愿意使用輔助材料。2018-07-31活動地點：活動室活動形式：小組活動活動過程：1、出示請柬，引起幼兒參與泥工活動的興趣。小兔子給我發來請柬，它明天要過生日了，希望我們班的 小朋友明天去參加它的生日會。2、請幼兒討論，給小兔送什么禮物？小兔最愛吃什么， 送它什么

7、，它就會特別高興。3、請幼兒討論胡蘿卜，說說他們的顏色、形狀是什么樣 的？4、大家學做蘿卜。 我們來為最愛吃蘿卜的小動物準備蘿卜，作為它的生日禮物。 每人拿一塊泥，和老師一起團泥，團揉光滑后搓。和搓 面條不同，手掌一邊用勁大，一邊用勁小，搓出一頭粗一頭細的 錐形。5、鼓勵幼兒使用小塑料棍將皺紋紙當做蘿卜葉嵌插在蘿卜頭上。6、將蘿卜放在一個筐里，留著小兔生日的時候給帶過去同時，出示制作好的生日賀卡，增加慶祝小兔生日會氣氛。活動目標：1、在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。2、嘗試用搓泥的方法做蘿卜活動準備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小 塑料棍、泥工刀等重點難點：愿意使用輔助材料。2018

8、-07-31活動地點：活動室活動形式：小組活動活動過程：1、出示請柬，引起幼兒參與泥工活動的興趣。小兔子給我發來請柬，它明天要過生日了，希望我們班的 小朋友明天去參加它的生日會。2、請幼兒討論，給小兔送什么禮物？小兔最愛吃什么， 送它什么，它就會特別高興。3、請幼兒討論胡蘿卜，說說他們的顏色、形狀是什么樣 的？4、大家學做蘿卜我們來為最愛吃蘿卜的小動物準備蘿卜，作為它的生日禮物每人拿一塊泥，和老師一起團泥，團揉光滑后搓。和搓 面條不同，手掌一邊用勁大，一邊用勁小，搓出一頭粗一頭細的 錐形。5、鼓勵幼兒使用小塑料棍將皺紋紙當做蘿卜葉嵌插在蘿 卜頭上。6、將蘿卜放在一個筐里，留著小兔生日的時候給帶

9、過去。 同時，出示制作好的生日賀卡，增加慶祝小兔生日會氣氛。活動目標：1、在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。2、嘗試用搓泥的方法做蘿卜活動準備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小 塑料棍、泥工刀等重點難點：愿意使用輔助材料。2018-07-31活動地點：活動室活動形式：小組活動活動過程：1、出示請柬，引起幼兒參與泥工活動的興趣。小兔子給我發來請柬，它明天要過生日了，希望我們班的小朋友明天去參加它的生日會。2、請幼兒討論，給小兔送什么禮物？小兔最愛吃什么，送它什么，它就會特別高興。3、請幼兒討論胡蘿卜，說說他們的顏色、形狀是什么樣 的？4、大家學做蘿卜。 我們來為最愛吃蘿卜的小動物準備蘿卜，

10、作為它的生日禮物。 每人拿一塊泥，和老師一起團泥，團揉光滑后搓。和搓 面條不同，手掌一邊用勁大，一邊用勁小，搓出一頭粗一頭細的 錐形。5、鼓勵幼兒使用小塑料棍將皺紋紙當做蘿卜葉嵌插在蘿卜頭上。6、將蘿卜放在一個筐里，留著小兔生日的時候給帶過去。 同時，出示制作好的生日賀卡，增加慶祝小兔生日會氣氛。活動目標：1、在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。2、嘗試用搓泥的方法做蘿卜活動準備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小 塑料棍、泥工刀等重點難點：愿意使用輔助材料。2018-07-31 活動地點：活動室活動形式：小組活動活動過程：1、出示請柬，引起幼兒參與泥工活動的興趣。小兔子給我發來請柬，它明天

11、要過生日了，希望我們班的 小朋友明天去參加它的生日會。2、請幼兒討論，給小兔送什么禮物？小兔最愛吃什么， 送它什么，它就會特別高興。3、請幼兒討論胡蘿卜，說說他們的顏色、形狀是什么樣 的？4、大家學做蘿卜。 我們來為最愛吃蘿卜的小動物準備蘿卜，作為它的生日禮物。 每人拿一塊泥，和老師一起團泥，團揉光滑后搓。和搓 面條不同，手掌一邊用勁大，一邊用勁小，搓出一頭粗一頭細的 錐形。5、鼓勵幼兒使用小塑料棍將皺紋紙當做蘿卜葉嵌插在蘿卜頭上。6、將蘿卜放在一個筐里，留著小兔生日的時候給帶過去。 同時，出示制作好的生日賀卡，增加慶祝小兔生日會氣氛。活動目標：1、在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。2、嘗試用搓

12、泥的方法做蘿卜活動準備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小 塑料棍、泥工刀等重點難點：愿意使用輔助材料。2018-07-31活動地點：活動室活動形式：小組活動活動過程：1、出示請柬，引起幼兒參與泥工活動的興趣。小兔子給我發來請柬，它明天要過生日了，希望我們班的 小朋友明天去參加它的生日會。2、請幼兒討論，給小兔送什么禮物？小兔最愛吃什么， 送它什么，它就會特別高興。3、請幼兒討論胡蘿卜，說說他們的顏色、形狀是什么樣 的？4、大家學做蘿卜。 我們來為最愛吃蘿卜的小動物準備蘿卜，作為它的生日禮物。 每人拿一塊泥，和老師一起團泥，團揉光滑后搓。和搓 面條不同，手掌一邊用勁大，一邊用勁小，搓出一

13、頭粗一頭細的 錐形。5、鼓勵幼兒使用小塑料棍將皺紋紙當做蘿卜葉嵌插在蘿卜頭上。6、將蘿卜放在一個筐里，留著小兔生日的時候給帶過去。 同時，出示制作好的生日賀卡，增加慶祝小兔生日會氣氛。活動目標：1、在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。2、嘗試用搓泥的方法做蘿卜活動準備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小 塑料棍、泥工刀等重點難點：愿意使用輔助材料。2018-07-31活動地點：活動室活動形式：小組活動活動過程：1、出示請柬，引起幼兒參與泥工活動的興趣。小兔子給我發來請柬，它明天要過生日了，希望我們班的 小朋友明天去參加它的生日會。2、請幼兒討論，給小兔送什么禮物？小兔最愛吃什么，送它什么，它就會特別高興。3、請幼兒討論胡蘿卜，說說他們的顏色、形狀是什么樣的？4、大家學做蘿卜。我們來為最愛吃蘿卜的小動物準備蘿卜，作為它的生日禮物。每人拿一塊泥，和老師一起團泥