1、學(xué)生社會實踐報告參考8 篇學(xué)生社會實踐報告參考1社會實踐可以鍛煉一個人的能力，讓我們德智體全面發(fā)展。 每年我們社區(qū)都會組織一些活動，讓學(xué)生們動手、動腦，從中體會到一些道理。這次社區(qū)組織了一個活動叫： “社區(qū)衛(wèi)生我來管”讓我們在社區(qū)內(nèi)清理小廣告。為了這次活動，我準(zhǔn)備的可充分了：一次性手套，小鏟子還有垃圾袋。這天， 我早早來到了居委會門口，聽從工作人員的安排，這位工作人員對我們說： “今天我們活動的地點是燕北園，活動內(nèi)容是清理小廣告，。 ”我在心里暗自給自己加油。到了燕北園，我看到許多小廣告張牙舞爪的，兩只眼睛惡狠狠地盯著我，我急忙跑到一根電線桿旁，認(rèn)真地鏟起小廣告來。我干的很賣力，不一會兒，后背

2、就出了一層薄薄的汗。突然，我聽到過路的居民說： “橋，那小姑娘，干得多認(rèn)真！ ”聽到這句表揚的話，我覺得身上有用不完的勁兒。活動結(jié)束了，我看著這些“城市牛皮癬”被我們大家給打敗了，我的心里很是開心。我終于體會到了，勞動時的快樂，快樂來源于勞動！我還張貼了“安放爆竹”的注意事項，希望大家多多注意。注意多一點，幸福多一點！一天的活動，雖然有點兒累，但我收獲了許多：在今后的學(xué)習(xí)中，我要更加努力。同時，我也知道了：無論做什么都要記住：安全第一。同時： “付出辛苦，和飽含真誠”都是我們應(yīng)有的品質(zhì)！以后，我要經(jīng)常到社區(qū)參加活動，為社區(qū)做一些力所能及的事。學(xué)生社會實踐報告參考2今天我去參加了小區(qū)里組織的社會

3、實踐活動，活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小學(xué)生們早就在那里等候多時了。在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”，為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除！在各位大媽大叔做了動員后，我們的斗志完全被激起了！像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，我們

4、帶著手套，拿著塑料袋，戴手套的同學(xué)撿垃圾，拿塑料袋的同學(xué)收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨，但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息，聊兩句話。據(jù)了解，大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會活動的。當(dāng)時已時至中午，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6 個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚！我徹底明白了什么叫做差距！一個小時以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那碧綠草地， 沒有一絲雜色，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容

5、，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。我們的付出是值得的！這社會實踐的經(jīng)驗對我們來說是終生受用的！學(xué)生社會實踐報告參考3寒假如期而至，這個寒假是我中學(xué)生活的第一個寒假。想充實下寒假生活，必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工，由于每個暑假都會出來打工進(jìn)行社會實踐，所以對此并不陌生，但從未在寒假打過工，在這個天寒

6、地凍的的節(jié)氣里，為干活增添很多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對于以出口為主的公司來說，各方面要求都很嚴(yán)格，這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機器清洗、包裝，孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要，熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，也許剛開始工作很難適應(yīng)， 但很重要的一條就是去掉 “學(xué) 生味”不把因為還是學(xué)生作為做錯事的借口。但畢竟打工比 在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班，這對 平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上，下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去， 再累也咬緊牙關(guān)，因為不肯服輸， 這是我的性格。通過這次寒假實踐，讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛 勞，打工的不易。明白

7、了更多道理，在社會實踐中我們應(yīng)該 要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識運用到客觀實踐中去， 是自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實踐那么我們所學(xué)的 就等于零，理論應(yīng)與實踐相結(jié)合，為將來找工作打下基礎(chǔ)。 在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識 更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。 與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團 體中，人與人之間合力去做事， 使其做事的過程中更加融洽， 更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接 受。我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識，還要不斷從生活中實 踐中學(xué)其他知識來武裝自己，才能在競爭中突生自己，表現(xiàn) 自己，很多在學(xué)校讀書的

8、人說寧愿由去工作，不愿在學(xué)校讀 書，而已在社會的人，寧愿回爐再造，我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn) 的科學(xué)知識，為的都是將來更好的融入社會，并貢獻(xiàn)自己的 一份力量，今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識，明天才能為 社會更好的綻放自己的光芒。學(xué)生社會實踐報告參考4現(xiàn)代社會中許多都是三口之家，在這里，我們并不難發(fā)現(xiàn)其實大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母，而是我們。可能因為我們大多數(shù)都是獨生子女的關(guān)系吧！有的家長太愛自己的孩子了，那種愛不是真正的愛，那是溺愛。說到這里，培養(yǎng)孩子的自理，自立能力就變成了比學(xué)習(xí)成績更為重要的當(dāng)務(wù)之急。所以，做家務(wù)便成了培養(yǎng)孩子的自理，自立能力的首要選擇。做家務(wù)既是體力勞動又是腦力勞動。其實，在做家務(wù)

9、的過程中我們學(xué)會了如何整理物品，如何把家務(wù)干的又快又好。在這個過程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，做家務(wù)就像是學(xué)習(xí)，重要的是掌握好的學(xué)習(xí)方法。擁有了好的學(xué)習(xí)方法，做家務(wù)也就很輕松了，同時也達(dá)到了事半功倍的效果。在美國，有許多打零工的“少爺”們。比如美國孩子-17 歲的史蒂文。他是父母的獨生子，父親開了六七家文具連鎖店，母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)巡視員，按中國人的眼光，他簡直是一個“少爺”。可是他卻利用假期來到奎恩鎮(zhèn)幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮(zhèn)來，是溫妮開著自家的“雪拂萊”轎車送來的。溫妮說： “需要他干些什么說清楚，他一定會完成的很出色。 ”果然，史蒂文就住在那棟亂糟糟的房子里，每天就吃面包，

10、喝熱牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干凈凈，里里外外沒積存下一點拆下來的東西。他也理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡玫搅?00 美元。 他的媽媽溫妮說： “史蒂文上個假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個廁所，同事們對我說，史蒂文打掃的廁所比以往任何一個清潔工打掃得都干凈。 ”說著溫妮露出了自豪的神情。由此可見，我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績還有自理，自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績，只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變?nèi)f化，科技發(fā)達(dá)的社會，我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學(xué)生們，請看看父母日漸發(fā)白的頭吧！讓我們多心疼心疼父母吧社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力

11、，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學(xué)業(yè)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 ”在將近一個月的實習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。哲人說： “實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 ”理論要回到社會實踐中去運用，想事情辦事情一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍，而從

12、理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的學(xué)生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要，實踐的能力強弱，決定著日后工作的好壞。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們

13、走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。學(xué)生社會實踐報告參考5時間飛逝，寒氣逼人，寒假在不知不覺中到來了。在學(xué)校，主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用每次活動的機會表現(xiàn)自己，增長自己的經(jīng)驗。但我深知在學(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗遠(yuǎn)不足以將來在社會上立足，所以我要利用寒假時間到社會中實踐，積累更多的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高和完善自己。放假回到家除夕將至，雖然給予我的空閑時間不多，但是我不會浪費這些寶貴的時間。經(jīng)朋友介紹，我來到了一家當(dāng)

14、地私人開的機械廠尋求機會，這個工廠是專門生產(chǎn)小四輪的。因為春節(jié)將至，廠里的工作都基本停止，若想進(jìn)到他們的生產(chǎn)一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發(fā)現(xiàn)，這個工廠里的員工大部分都是男工。廠里的負(fù)責(zé)人知道我的來意后他自己為我的這種精神所感動，但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗工人們的辛苦，但他可以帶我去參觀他們各個崗位的工作。雖說當(dāng)時得知不能下到崗位上實踐心里是有點失落，但老板的熱情和幫助我又從新振奮起來。來到生產(chǎn)車間，一眼望去都是清一色的男工，女工寥寥無幾。而且，車間里都是一股機油味，工人們都躺在車床下工作，身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什么這個廠里男工居多。他們

15、并沒注意到我們的到來，全身心的投入到工作中。聽負(fù)責(zé)人說，他們都是從離工廠比較遠(yuǎn)的地方來的，最遠(yuǎn)的有將近100 公里。為了養(yǎng)家糊口，他們無從選擇，早上8 點鐘上班，他們5、 6 點鐘就得從家里出發(fā)，從沒發(fā)現(xiàn)遲到現(xiàn)象。而晚上大概有8 點鐘才回到家，他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認(rèn)真，不怕苦不怕累，熱愛自己的職業(yè)、熱愛自己的崗位。我聽完負(fù)責(zé)人的講述不禁對他們產(chǎn)生敬愛之情，他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創(chuàng)造生活，追求自己想要的生活，不畏艱辛，風(fēng)里來雨里去，堅守自己的崗位，也許會有些迫不得已，但他們從不厭煩這種生活，厭煩這種工作。這正是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方，出了社會以后，一定要吃得苦，從

16、一線開始做起，熱愛自己所從事的職業(yè)。因為工廠還是在生產(chǎn)，所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產(chǎn)基地，當(dāng)時，負(fù)責(zé)人的話久久的在我的耳邊回蕩，腦海里浮現(xiàn)出他們風(fēng)里來與離去的情形，他們給我的啟示實在很大。在準(zhǔn)備離開的時候，負(fù)責(zé)人語重心長地對我說了一些話，他叫我努力學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的機會，有了文化知識出來工作就相對輕松一些，一定要肯吃苦，能放得下自己的架子，勇敢的面對生活帶給我們的挑戰(zhàn)。雖然這次實踐不是真正意義上的實踐，但我覺得他勝似真正意義上的實踐。這次實踐是我在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)不到的，我會牢記這一次實踐，記住勤勞的工人們，記住負(fù)責(zé)人的話，我會把他們的這種精神帶到學(xué)習(xí)中來，努力的提高自己。學(xué)生社會實踐報

17、告參考6勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21 世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是，在初中生活的最后一個寒假，我們九（2）班的集體團員們進(jìn)行了社會實踐活動。我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進(jìn)行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說： “這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護環(huán)境獻(xiàn)一份力，謝謝！ ”聽了我們的話后，他

18、們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會實踐活動。我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”學(xué)生社會實踐報告參考7“實踐”是件聽起來輕松，實則卻“蘊

19、味”十足，甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的 “慣性” 和被特定環(huán)境 “保護” 的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個 “過程” ，過程中夾雜著忙與快樂。“萬事開頭難”這話一點兒也不假，雖然我參與實踐的時間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。南通是個繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西, 每天在勞累中度過。學(xué)不到一點知識。學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然 , 不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊, 哀嘆。奔波了

20、好多天之后, 我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張, 人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說, 我學(xué)的是機電專業(yè), 但沒學(xué)過什么專業(yè)課程, 我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓, 想了想說, 我這兒的機器上有很多針, 各種各樣的型號都有, 分類很嚴(yán)密。有時是大的一排, 有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧, 我先把你安排到拌料間, 去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭, 同意了。第二天一大早, 我就跟著張廠長來到了拌料車間, 車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說 , 趙師傅 , 這是從學(xué)校里來

21、參加暑期社會實踐的, 您就好好照顧照顧吧。我站在那兒, 盯著趙師傅熟練的忙碌著, 一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著, 雖然我知道“沉默是金”, 但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后, 他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。塑料是一個新興行業(yè), 發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多, “白色污染”也越來越嚴(yán)重。而 21 世紀(jì)又是一個環(huán)保世紀(jì), 為了保護我們的家園, 全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴(yán)峻的問題, 就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的, 可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度, 而國外卻都已向環(huán)

22、保靠攏了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品, 就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格, 無環(huán)保性能, 不可降解。降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能, 在完成其使用功能后, 能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進(jìn)一步降解成為CO2 和水。但從總體而言, 當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段, 有待于進(jìn)一步深化研究, 工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能, 降解成本, 拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。目前 , 已初步明確, 聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物

23、分泌的酶迅速降解而生成空洞, 導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成, 表面積擴大, 從而增大與土壤的接觸面 ; 同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng) 生成過氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈, 進(jìn)入自然循環(huán)。學(xué)生社會實踐報告參考8假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育, 加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向