1、本文格式為word版，下載可任意編輯以挫折為題小學六年級作文:挫折為題的作文300字 人在他的一生一世中，肯定會遇到大大小小的挫折，而面對挫折時的態度和方法又各不相同。以下是我為你們帶來的有關以挫折為題學校六班級作文，盼望大家喜愛! 以挫折為題學校六班級作文 篇1 挫折，或許是一件讓人難過的事，或許是一個指向勝利的路標。 一次，立刻就要競選班隊委了，我想："上臺可別慌呀!' 我做好了充分的思想預備，我上臺演講了，我落落大方地說著。不好!我忘了下一句了。突然，我想起媽媽的話："忘了，就對他門深情地看一眼。'這一招果真管用。我說了自己輸了不哭，又一想肯定能選上，

2、心里坦然了很多，可誰知榜上無名。我特別想哭，但為了我的尊嚴，忍住不哭，只能咬咬嘴唇。 下課后，我問我班的顧笑菲，為什么我選不上，她不說話，只是指指嘴。原來，我說話聲太小了，他們聽不見我說什么。 這次，可都是膽小害了我呀!假如我能像在外面大聲喊那樣就沒事了。 我最終明白了失敗的緣由，雖然一時改不了，但我想："只要努力克服，樂觀面對，我肯定能選上中隊長，為大家服務。' 以挫折為題學校六班級作文 篇2 前段時間，學校組織我們去懷柔的"生存島'春游。在此之前，我就聽說生存島有許多刺激的活動，我是一個喜愛刺激和冒險的人，因此對生存島之行布滿了期盼。 汽車走了一個多小時

3、才到達目的地，這對于坐車愛暈車的我可是一個不小的磨練。到了目的地，我們首先進行的第一項活動就是攀巖。 "哇，好高啊!' 望著足有30米高的巖峰，同學們不約而同地驚叫起來。然而，可能是"初生牛犢不怕虎'吧，盡管巖峰奇高，同學們還是爭先恐后地去爬。首先上場的是樊宸和李靜松，可是他們兩個還沒有爬多高就不敢往上爬了，教練只好把他們放了下來。接下來是魏華和張俊杰，這兩個人算得上是我們班的運動健將了，他們不負大家所望，經過一番艱苦的努力爬上了巖頂。 輪到我上場了，我躍躍欲試，決心肯定要爬上巖頂。我一個勁地往上爬，不知爬了多久，頭頂上消失了一塊特別光滑的青色巖石，我試了好

4、幾次都沒方法爬過去。這時候我禁不住往下看去，這一看不要緊，嚇得我腿直打哆嗦，原來我已經離地面有差不多20米高了，同學們似乎都變得像是小矮人了。這時候，我想起了老師囑咐我們的話，說是攀巖的時候千萬不要往下看，否則簡單產生恐驚感。我不敢再往下看了。這時候，同學們不停地喊："盧煜之，加油!'我想，前面的魏華和張俊杰都爬上去了，我不能輸給他們，肯定要爬上去。這時候，教練似乎看出了我的心思，用勁一拽繩，我借力爬過了最困難的一塊巖石。通過了這一難關，后面的就變得簡潔了。我一鼓作氣爬到了頂點，搖響了成功的鈴鐺。 通過這件事，我明白了，人在遇到困難的時候，必需要樹立戰勝困難的決心和士氣。許多

5、時候，需要戰勝的是我們自己。 以挫折為題學校六班級作文 篇3 人生變幻莫測，猶如無邊無際的大海。時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。因此，人的一生就會遇到許多的挫折。 記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完后感覺不錯，高興奮興回家了。過了幾天我到學校去領通知書。老師告知我數學考了八十九分，語文只考了七十九分。當時我腦袋"嗡'的一聲，感覺天要塌下來。我真的盼望是我聽錯了，但，這是不爭的事實。我的心情遭透了，耷拉著腦袋回了家。回到家中，媽媽問我考了多少分，我撒謊說："老師沒有念分。'媽媽拿過去我的通知書一看，上面全是優秀。媽媽說："考得不錯嘛。'由于我們現在的通知書不填詳細分數，老師依據平常的成果在通知書上填優良中差。臨時這一關我算是過去了。 幾天后，媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成果，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我，而且給我講了許多做人的道理，我感到很不好意思。我從今以后學習更加努力了，也不怕考試了。我的學習成果也越來越好，再沒有讓