下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上古對今教學設計九堰小學 教學目標：1、 通過觀察圖畫、讀對韻歌，對照認識12生字，會寫“古、李、香”三個生字。2、 通過朗讀，認識7個詞語，借助圖片或者聯系生活實際理解“朝霞、夕陽、嚴寒、酷暑”。3、 正確、流利地朗讀對韻歌。4、 想象對韻歌中描繪的畫面，感受自然之美。教學重點：認識“寒、暑、霞”，書寫指導古、李、香三個字 。理解詞語嚴寒、酷暑。教學過程1、 欣賞歌曲，導入新課這首歌好聽嗎？好聽是因為這是一首對韻歌，它韻律優美，朗朗上口，今天我們學習的也是一首韻律歌，出示課題：古對今。板書課題：古上下結構橫長長，在橫中線上面寫，豎壓豎中線微微向左斜，“口”字要想寫得好
2、，上面大下面小。二、初讀課文，初識新字。1. 初讀課文，要求借助拼音，讀正確。2. 同桌互讀，幫助糾正字音。3. 指名讀文。4. 再讀課文。5. 圈畫生字詞。6. 去掉拼音是讀課文。三、學習第1小節，感受會意字的有趣1.我們一起來讀第一小節，孩子們你認識這個字嗎？誰能給他組個詞。2.大自然中一年四季各不相同，看看圖上分別是什么季節？（春夏秋冬）（1）冬天的天氣怎么樣?有這樣一個字就是這個意思你們看？老師來給你講一講這個字的故事：從前啊，有一間房子，房子里面沒有棉被，取暖就靠草鋪成的墊子，一個人晚上走進這間屋子，光著腳丫站在兩大塊冰的上面，他感覺好冷啊！ 你們猜這個字是什么字？他是寒，經過很長很
3、長的時間，逐漸演變成了今天的樣子。寒是冷的意思，那么嚴寒是什么意思呢？（2） 與冬天的寒冷相比，夏天烈日當頭，炙烤著大地，一個人光著腳站在像火爐一樣的地上，那感覺真的好熱啊。你說用文中的哪個字能寫出這種感覺呢？就是暑，你能不能來給他組個詞。3.走過了寒冷的冬季，炎熱的夏季，四季中還有溫暖的春天和涼爽的秋天，在課文中就是春暖和秋涼。4.齊讀第一小節。四、學習第二小節，發現歸類識字的方法1.大自然真神奇啊，每天、每時、每刻都在變化，一天中也有不同的美景。出示圖片，看看這是什么時候的景色呢？用文中的字來說就是晨和暮。2.早晨漫天的紅霞就是（朝霞），傍晚那輪紅紅的太陽叫做（夕陽）。 3.孩子來看這個霞字，它是什么部首？“雨字頭”你能不能說幾個雨字頭的字。來觀察一下這些字想想它一般和什么有關系？ 4.出示楊，說偏旁，你還知道哪些木字旁的生字呀！5.天氣說變就變，剛剛還是冬雪飄、秋霜降，這會兒又變成了和風細雨。6.齊讀第二小節。五、 學習第三小節想象春天的畫面1.在這四季之中老師最喜歡的就是春天，孩子們春天來了，讓我們一起走進大自然，聽，你聽到了什么？你仿佛看到了什么？閉上眼睛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論