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文檔簡介
1、2008年高考數學試題分類匯編數列一 選擇題:1.(全國一5)已知等差數列滿足,則它的前10項的和( C )A138B135C95D232.(上海卷14) 若數列an是首項為1,公比為a的無窮等比數列,且an各項的和為a,則a的值是(B )A1 B2 C D3.(北京卷6)已知數列對任意的滿足,且,那么等于( C )ABCD4.(四川卷7)已知等比數列中,則其前3項的和的取值范圍是(D )()()()()5.(天津卷4)若等差數列的前5項和,且,則B(A)12 (B)13 (C)14 (D)156.(江西卷5)在數列中, ,則AA B C D7.(陜西卷4)已知是等差數列,則該數列前10項和等
2、于( B )A64B100C110D1208.(福建卷3)設an是公比為正數的等比數列,若n1=7,a5=16,則數列an前7項的和為CA.63B.64C.127D.1289.(廣東卷2)記等差數列的前項和為,若,則( D )A16B24C36D4810.(浙江卷6)已知是等比數列,則=C(A)16() (B)16() (C)() (D)()11.(海南卷4)設等比數列的公比,前n項和為,則( C )A. 2B. 4C.D. 二 填空題:1.(四川卷16)設等差數列的前項和為,若,則的最大值為_。安徽卷(14)在數列在中,,其中為常數,則的值是 12.(江蘇卷10)將全體正整數排成一個三角形數
3、陣:12 34 5 67 8 9 10按照以上排列的規律,第n 行(n 3)從左向右的第3 個數為3.(湖北卷14)已知函數,等差數列的公差為.若,則.64.(湖北卷15)觀察下列等式:可以推測,當2()時,.,05.(重慶卷14)設Sn=是等差數列an的前n項和,a12=-8,S9=-9,則S16=.-72三 解答題:1.(全國一22)(本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效)設函數數列滿足,()證明:函數在區間是增函數;()證明:;()設,整數證明:解析:()證明:,故函數在區間(0,1)上是增函數;()證明:(用數學歸納法)(i)當n=1時,由函數在區間是增函數,且函數在處連續,則
4、在區間是增函數,即成立;()假設當時,成立,即那么當時,由在區間是增函數,得.而,則,也就是說當時,也成立;根據()、()可得對任意的正整數,恒成立. ()證明:由可得1, 若存在某滿足,則由知:2, 若對任意都有,則,即成立.2.(全國二20)(本小題滿分12分)設數列的前項和為已知,()設,求數列的通項公式;()若,求的取值范圍解:()依題意,即,由此得4分因此,所求通項公式為,6分()由知,于是,當時,當時,又綜上,所求的的取值范圍是12分3.(四川卷20)(本小題滿分12分)設數列的前項和為,已知()證明:當時,是等比數列;()求的通項公式【解】:由題意知,且兩式相減得即()當時,由知
5、于是又,所以是首項為1,公比為2的等比數列。()當時,由()知,即當時,由由得因此得4.(天津卷20)(本小題滿分12分)在數列中,且()()設(),證明是等比數列;()求數列的通項公式;()若是與的等差中項,求的值,并證明:對任意的,是與的等差中項本小題主要考查等差數列、等比數列的概念、等比數列的通項公式及前項和公式,考查運算能力和推理論證能力及分類討論的思想方法滿分12分()證明:由題設(),得,即,又,所以是首項為1,公比為的等比數列()解法:由(),()將以上各式相加,得()所以當時,上式對顯然成立()解:由(),當時,顯然不是與的等差中項,故由可得,由得,整理得,解得或(舍去)于是另
6、一方面,由可得,所以對任意的,是與的等差中項5.(安徽卷21)(本小題滿分13分)設數列滿足為實數()證明:對任意成立的充分必要條件是;()設,證明:;()設,證明:解 (1) 必要性 : , 又 ,即充分性 :設,對用數學歸納法證明 當時,.假設 則,且,由數學歸納法知對所有成立(2) 設 ,當時,結論成立 當 時,,由(1)知,所以 且 (3) 設 ,當時,結論成立 當時,由(2)知6.(山東卷19)。(本小題滿分12分)將數列an中的所有項按每一行比上一行多一項的規則排成如下數表:a1a2 a3a4 a5 a6a7 a8 a9 a10記表中的第一列數a1,a2,a4,a7,構成的數列為b
7、n,b1=a1=1. Sn為數列bn的前n項和,且滿足1=(n2).()證明數列成等差數列,并求數列bn的通項公式;()上表中,若從第三行起,每一行中的數按從左到右的順序均構成等比數列,且公比為同一個正數.當時,求上表中第k(k3)行所有項和的和.()證明:由已知,()解:設上表中從第三行起,每行的公比都為q,且q0. 因為所以表中第1行至第12行共含有數列an的前78項,故 a82在表中第13行第三列,因此又所以 q=2. 記表中第k(k3)行所有項的和為S,則(k3).7.(江蘇卷19).()設是各項均不為零的等差數列(),且公差,若將此數列刪去某一項得到的數列(按原來的順序)是等比數列:
8、當n =4時,求的數值;求的所有可能值;()求證:對于一個給定的正整數n(n4),存在一個各項及公差都不為零的等差數列,其中任意三項(按原來順序)都不能組成等比數列【解析】本小題主要考查等差數列與等比數列的綜合運用()當n4 時,中不可能刪去首項或末項,否則等差數列中連續三項成等比數列,則推出d0若刪去,則有即化簡得0,因為0,所以=4 ;若刪去,則有,即,故得=1綜上=1或4當n5 時,中同樣不可能刪去首項或末項若刪去,則有,即故得=6 ;若刪去,則,即化簡得30,因為d0,所以也不能刪去;若刪去,則有,即故得= 2 當n6 時,不存在這樣的等差數列事實上,在數列,中,由于不能刪去首項或末項
9、,若刪去,則必有,這與d0 矛盾;同樣若刪去也有,這與d0 矛盾;若刪去,中任意一個,則必有,這與d0 矛盾綜上所述,n4,5()略8.(江西卷19)(本小題滿分12分)數列為等差數列,為正整數,其前項和為,數列為等比數列,且,數列是公比為64的等比數列,.(1)求;(2)求證.解:(1)設的公差為,的公比為,則為正整數,依題意有由知為正有理數,故為的因子之一,解得故(2)9.(湖北卷21).(本小題滿分14分)已知數列和滿足:,其中為實數,為正整數.()對任意實數,證明數列不是等比數列;()試判斷數列是否為等比數列,并證明你的結論;()設,為數列的前項和.是否存在實數,使得對任意正整數,都有
10、?若存在,求的取值范圍;若不存在,說明理由.本小題主要考查等比數列的定義、數列求和、不等式等基礎知識和分類討論的思想,考查綜合分析問題的能力和推理認證能力,(滿分14分)()證明:假設存在一個實數,使an是等比數列,則有a22=a1a3,即矛盾.所以an不是等比數列.()解:因為bn+1=(-1)n+1an+1-3(n-1)+21=(-1)n+1(an-2n+14)=(-1)n·(an-3n+21)=-bn又b1x-(+18),所以當18,bn=0(nN+),此時bn不是等比數列:當18時,b1=(+18) 0,由上可知bn0,(nN+).故當-18時,數列bn是以(18)為首項,為
11、公比的等比數列.()由()知,當=-18,bn=0,Sn=0,不滿足題目要求.-18,故知bn= -(+18)·()n-1,于是可得Sn=-要使a<Sn<b對任意正整數n成立,即a<-(+18)·1()nb(nN+) 當n為正奇數時,1<f(n)f(n)的最大值為f(1)=,f(n)的最小值為f(2)=,于是,由式得a<-(+18),<當a<b3a時,由b-18=-3a-18,不存在實數滿足題目要求;當b>3a存在實數,使得對任意正整數n,都有a<Sn<b,且的取值范圍是(b-18,-3a-18).10.(湖南卷1
12、8).(本小題滿分12分) 數列 ()求并求數列的通項公式; ()設證明:當 解: ()因為所以一般地,當時,即所以數列是首項為1、公差為1的等差數列,因此當時,所以數列是首項為2、公比為2的等比數列,因此故數列的通項公式為()由()知,-得, 所以 要證明當時,成立,只需證明當時,成立. 證法一 (1)當n = 6時,成立. (2)假設當時不等式成立,即 則當n=k+1時, 由(1)、(2)所述,當n6時,.即當n6時, 證法二 令,則 所以當時,.因此當時,于是當時,綜上所述,當時,11.(陜西卷22)(本小題滿分14分)已知數列的首項,()求的通項公式;()證明:對任意的,;()證明:解
13、法一:(),又,是以為首項,為公比的等比數列,()由()知,原不等式成立()由()知,對任意的,有取,則原不等式成立解法二:()同解法一()設,則,當時,;當時,當時,取得最大值原不等式成立()同解法一12.(重慶卷22)(本小題滿分12分,()小問5分,()小問7分.)設各項均為正數的數列an滿足.()若,求a3,a4,并猜想a2cos的值(不需證明);()記對n2恒成立,求a2的值及數列bn的通項公式. 解:()因 由此有,故猜想的通項為 ()令 由題設知x1=1且 因式對n=2成立,有 下用反證法證明: 由得 因此數列是首項為,公比為的等比數列.故 又由知 因此是是首項為,公比為-2的等
14、比數列,所以 由-得 對n求和得 由題設知 即不等式22k+1對kN*恒成立.但這是不可能的,矛盾.因此x2,結合式知x2=,因此a2=2*2=將x2=代入式得Sn=2(nN*),所以bn=2Sn=22(nN*)13.(廣東卷21)(本小題滿分12分)設為實數,是方程的兩個實根,數列滿足,()(1)證明:,;(2)求數列的通項公式;(3)若,求的前項和【解析】(1)由求根公式,不妨設,得,(2)設,則,由得,消去,得,是方程的根,由題意可知,當時,此時方程組的解記為即、分別是公比為、的等比數列,由等比數列性質可得,兩式相減,得,即,當時,即方程有重根,即,得,不妨設,由可知,即,等式兩邊同時除以,得,即數列是以1為公差的等差數列,,綜上所述,(3)把,代入,得,解得14.(浙江卷22)(本題14分)已知數列,記求證:當時,();();()。本題主要考查數列的遞推關系,數學歸納法、不等式證明等基礎知識和基本技能,同時考查邏輯推理能力滿分14分()證明:用數學歸納法證明當時,因為是方程的正根,所以假設當時,因為,所以即當時,也成立根據和,可知對任何都成立()證明:由,(),得因為,所以由及得, 所以()證明:由,得所以,于是,故當時,又因為, 所以15.(遼寧卷21)(本小題滿分12分)在數列,中,a1=2,b1=4,且成等差數列,成等
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